程序员发音错误单词

‘壹’ 程序员英语词汇

程序员如何掌握计算机英语干程序员是一项很辛苦的工作，要成为一个高水平的程序员尤为艰难。这是因为计算机软件技术更新的速度越来越快，而这些技术大多来源于英语国家，我们在引进这些技术时往往受到语言障碍的制约，严重影响到对新技术的理解和消化。首先编程本身就依赖于英语，虽然现在技术的发展，可以使得某些开发工具在变量名和字段名中支持中文，但还未发现能够完全使用中文的编程语句。其次，软件开发中的技术文档和资料大都是来自英文，即使有翻译好的，不是晦涩难懂，就是译法混乱，比如：roll back就有"回滚"、"回退"、"返回"、"重算"等多种译法，又如我们遇到翻译后的术语"域"，往往不清楚译者是根据"field"、"region"还是"domain"所译（如果阅读原文则不存在这些问题）。还有更重要的一点，这就是等待译文会严重影响我们掌握新技术的时间。通常，一本外版计算机图书从获得版权到翻译出版要一年的时间。就算原作者消化新技术和写作的时间最短为一年，那么加起来这已经超过通常软件版本的更新周期（软件版本的更新周期一般是1年至2年），这意味着当你通过阅读翻译资料掌握这一版本的软件时，可能该版本已经淘汰至少是面临淘汰。当然，这并不是说国内没有好的译者和译文，也不是说不能通过阅读译文来进行学习。而是说通过别人翻译的间接阅读风险较大，如果能掌握计算机英语，利用第一手原文资料进行学习，除了效率之外，被误导的风险较小。比如：国内引进的一部外版好书《Java编程思想》（原书名《Think in Java》），其翻译水平较差，就严重影响了阅读和学习，不少读者深有体会。如果读着有着过硬的计算机英语水平就可以按照书上提供的作者网址下载原文阅读，不但可以获得原汁原味的感受，还可以免费下载该书最新的第二版（据悉机械工业出版社已经取得该最新版本的版权，但该书要到2001年上半年才能面市）。
因此，我们可以得出这样的结论，干程序员这行实在是离不开英语。实际上，可以毫不夸张地说英语是IT的行业语言。由于英语的优势，印度、爱尔兰等国的软件业在国际上比我们更有竞争力，这并不是说我们的程序员在编程和开发能力上不如别人，而是在使用计算机英语水平上差距太大。不久前在南京举办的一次高规格的软件开发交流会上，就遇到过印度专家讲课，英文翻译译不下去的情景，因为太多的IT专用术语和缩略语以及很强的专业知识使得没有计算机背景的英语专业翻译无能为力，而在场的开发人员因为语言障碍又无法和印度专家直接沟通，错过了一次极好的交流学习机会。现在，已经有越来越多的程序员意识到计算机英语的重要性了，这种压力一方面来自进一步向高级程序员或资深IT开发人员发展的需要，一方面来自于后起之秀不断竞争的威胁。对于前者，没有较好的计算机英语，能难进一步发展，晋升到更高的技术职位；对于后者，不少大学已经开始使用原版教科书进行专业授课，毕业生的计算机英语水平实在是后生可畏，挑战是不言而喻的。

那么，一个程序员应该怎样去学习和掌握计算机英语呢？是立即开始背英汉计算机字典还是先考完6级再考"托"考"G"？其实，在下定决心之后最关键的是要搞清6个W，即：为什么学（why）、学什么（what）、怎样学（how）、何时学（when）、何处学（where）、跟谁学（who）。下面我们就谈一谈这6个W。

首先是为什么要学计算机英语。几乎所有的程序员都知道学习计算机英语的重要性，但并不是所有人都具有学习的主动性。这个问题的提出就是要让我们从自身的需求出发，掌握学习的主动性。一旦你有强烈的学习动机，任何学习上的困难都不会认你屈服，而你的每一点进步都将给你带来无比自豪的感觉。

学什么，是死背单词？还是猛抠语法？其实都不是。计算机英语的学习是一项系统工程，需要找到一个适合自己的学习目标，并从词汇、语法、阅读、写作多方面去融汇贯通。用程序员的术语讲，"学什么"的问题本质上是一个"确定系统边界"的问题。应为学习计算机英语是一个很宽泛的概念，若不根据个人的具体情况进行定义，恐怕难以有一个可以管理学习目标。无目标的或边界不清的项目往往是失败的项目，在学计算机英语的问题上也是一样。因此，我们先要根据自己的实际英语水平和工作需要界定计算机英语学习的系统边界。关于实际英语水平，我们可以简单地以大学非英语专业的英语教育作为参考，以通过大学英语四级考试（CET4）作为基线，即如果你通过了CET4，则表明你的英语水平为中高级，词汇量接近5千，不存在基本的语法问题，有一定的读写能力；如果你没有通过CET4，则表明你的英语水平为初中级，词汇量不足4千，可能存在一些语法问题，读写能力较弱。关于工作需要，我们可以将计算机英语学习对象划分成计算机研发人员、泛IT人员。其中计算机研发人员是指从事计算机研究和开发的专业人员，他们又划分为软件研发和硬件研发，显然程序员是属于前者。计算机研发人员要掌握的计算机英语最专业，要求最高，但软件硬件各有侧重。泛IT人员是指在IT行业从业的或与IT行业有密切联系的那些非研发人员，包括操作使用人员、技术管理人员、支持服务人员等等。不难看出，泛IT人员对计算机英语的要求不是太高，也不太专业，一般能够使用英文界面的软件，能够阅读原版的操作手册和说明书即可。针对以上的划分，我在下表中大致给出了计算机英语的学习目标：

表1 计算机英语的学习目标

初中级 中高级
泛IT行业人员 掌握计算机英语的基本术语；
了解计算机英语中常用的语法和惯用法；
能借助字典阅读英文界面和在线帮助以及简单的操作手册，阅读熟读在70－90词／分钟。 掌握计算机英语的常用术语和缩略语； 掌握计算机英语中语法和惯用法的表达方式和功能；
能借助字典阅读英文文档和技术资料，阅读熟读在100词／分钟以上；
能使用英文编写简单的文档。
计算机研发人员 掌握计算机英语的常用术语和缩略语；
熟悉计算机英语中的语法和惯用法；
能阅读英文界面和在线帮助以及简单的操作手册，阅读熟读在80－100词／分钟。 掌握大量的计算机英语术语和缩略语；
熟练掌握计算机英语中语法和惯用法的表达方式和功能；
能阅读英文文档和技术资料，阅读熟读在100词／分钟以上；能借助字典翻译专业技术图书。
能使用英文编写简单的技术文档和程序注释。

知己知彼，百战不殆。在了解了学习计算机英语的一般要求之后，接下来就需要对自己的具体情况进行具体分析，制定一个学习计划或简单地定一个学习方向。作为程序员学习计算机英语的根本目的是为了提高自己在英语环境中掌握计算机技术的能力，所以学习的内容应该是围绕本专业的领域展开。对于没有上过计算机专业英语课程的程序员来说，学习的重点应该是掌握专业词汇和术语，了解计算机英语的一些规范译法和习惯用法。对于有一定计算机英语基础的程序员则应该把重点放在提高阅读速度和阅读质量上，并逐渐习惯使用英语注释程序撰写文档。
在明确学习目的和学习方向之后，还必须有一个好的学习方法，"怎样学"就是一个学习方法问题。这其中还包含了何时学、何处学、跟谁学等一系列问题。

在这里我建议把短期的系统学习和长期的日常学习结合起来，这样做的效果最好，也最科学。所谓短期的系统学习是指集中一段时间系统地学习计算机英语，这对于没有参加过大学计算机英语课程学习程序员尤为重要。而日常的学习则是指在日常工作用有意识地多接触和多使用计算机英语，边用边学，持续不断地积累提高。下面我就从这两个方面来具体谈一谈。

要系统地学习计算机英语，最好是参加专门的计算机英语课程培训班。培训班的选择非常重要，好的老师、成功的办学经验和系统的课程设置都是选择的重要依据。然而大多数程序员工作繁忙，可能采取的方式多是自学了。如果不能选择一位好老师，那就只能选择一本好教材了。一本好的计算机英语教材对系统地学习计算机英语帮助极大。目前市面上的计算机英语教材多达30种，在选择教材时不少程序员往往无从下手，大家不妨从以下几方面进行考虑：

教材的难易程度--对于不同学历层次有不同的教材，选择教材是一定要看清该教材的培训对象是中专、大专、本科还是研究生。选择难易程度适合自己的教材，太简单则不利于提高、太难则容易使学习受挫。

教材的专业侧重--有的计算机英语教材偏重于硬件，有的偏重于软件，还有的教材是信息电子类的计算机英语，侧重于通信电子方面，比如：汇编语言、单片机等。另外有的教材侧重于理论，如：数据结构、离散数学；而有的则侧重于应用，如：软件工程、数据库开发。所以程序员在选择计算机英语教材时，应仔细察看书中的内容，以免偏离软件开发的实际工作需要。

教材的体系结构--目前计算机英语教材主要分为按语法体系组织和按计算机体系组织的两种结构。如果你是初中级的英语水平建议使用前者，如果你是中高级的英语水平建议使用后者。

教材的易用性--教材的易用性是指教材的编排是否符合人们的学习习惯。虽然计算机英语是专业课程教材，但如果编排活泼、图文并茂、注解查阅方便肯定能调动学习的兴趣，降低阅读的难度。这方面国内的教材应该多向国外的教材学习。

然而国内许多大学的计算机英语课程作为专业英语教学起步较晚，而早期出版的计算机英语教材大多出自于任课老师收集的计算机英文资料，教材规划不够系统，编排也比较简单。这些教材虽然使用的学校较多，为早期的计算机英语教学做出过不可磨灭的贡献，但致命的弱点是内容陈旧、与时代脱节。最典型的代表是清华大学出版社的《计算机英语》，该书最新版本是1997年更新的，里面还充斥着Dos这样的陈旧内容。有些老师苦于没有新颖实用的计算机英语教材，于是一本国外的计算机入门读物《Computing Essentials》（McGraw-Hill出版公司）被许多大学选用为计算机英语教材，效果极佳。这本书现在已经由高等教育出版社影印发行，书名是《计算机专业英语》。该书的特点是：时效性强（版本更新快），新颖实用，编排活泼。但对于中高级英语水平的专业开发人员未免有点太浅。

我们在分析和研究了市面上大量计算机英语教材的基础上，又结合计算机英语教学和学习经验，编写了一本非常适合于软件开发人员的《计算机英语》，该书已经由机械工业出版社出版，是该社"重点大学计算机教材"系列中的一本。需要说明的是该书最适合的读者对象为英语达到CET4的程序员，因为该书的选材直接来自国外计算机教材和出版物、技术文档和专业论文、IT精英的言论以及计算机方面的大网络全书，这样的选材在保持原汁原味的同时使学习者更能接触到计算机英语的真实语境和主流思想，虽然有一定的难度，但非常实用和专业。同时为便于学习，我们为超出CET4的词汇和一些专业术语都进行了注释，而且注释就在课文旁边，免去了翻查生词表的麻烦。这本书适合于程序员的另一条重要原因是全书侧重于软件和应用，没有枯燥繁琐的理论。计算机英语是用来学习专业英语的，而不是用来学习计算机理论的。我们没有像其他的计算机英语教材那样，充斥了大量难懂的计算机理论文章，而这些理论本身就非常难学。这本教材与其它计算机英语教材不同的地方还在于它更关注计算机素养、计算机应用以及IT对社会和生活的深刻影响。在这里我们可以聆听到IT精英比尔·盖茨和IBM公司CEO郭士纳的精彩演讲，也能拜读到英特尔公司前总裁葛洛夫的惊世之作《只有偏执狂才能生存》的序言。

系统学习计算机英语，这里的系统性包括了计算机体系的系统性和英语语言的系统性，我们在学习时必须时刻牢记。除了借助计算机英语教材系统地了解计算机硬件软件、操作系统、软件工程、编程语言、网络通信、信息安全、应用系统等诸方面的英语表达和专业词汇外，还要对英语语言本身从听、说、读、写四个方面下功夫，以免出现偏废。有些程序员就是因为在听和说方面偏废，以至于影响到出国发展。如何加强听和说的训练，这是关于英语学习的话题，我自己的一个经验是多看原版电影（VCD/DVD）以提高听力（当然不能看字幕），多参加英语聊天（英语角）以提高口语。

计算机英语的学习不同于考"托"考"G"，无法靠短期的突击来完成。长期的日常学习尤为重要。所谓的日常学习并不需要你抛开工作，安排专门的时间，而是边用边学。比如，你为了解决编程上的一个问题，查阅英文的帮助或技术资料。然而，不少程序员不太喜欢看英文，他们喜欢使用中文版的软件，喜欢汉化的帮助，喜欢读翻译好的书。这实际上就错过了许多日常学习计算机英语的机会。不可否认，读中文肯定比读英文方便，节省时间，但从长期的发展来看，弊大于利。这种对翻译的依赖使许多程序员失去了获取一手资料的宝贵机会。

其实，既然你已经通过对计算机英语的系统学习掌握了一定数量的专业词汇，就完全可以借助字典去使用那些原文资料和在线帮助，加上有金山词霸这样的工具，阅读原文并不很困难，关键是一个习惯问题。我有一个朋友，在自己的电脑里从不装任何中文版或汉化软件，连上网聊天也坚持用英文。几年下来英语突飞猛进，效果甚佳，有志者不妨一试。
在日常工作中大量阅读英文书籍和资料是提高计算机英语水平的最佳途径。目前市场上大量的计算机原版影印图书为我们提供了绝好的机会。阅读英文计算机图书一开始是"啃"的感觉，比较费时费力，对于不太好读的地方，不妨拿起笔来逐行逐字翻译出来，这样对提高英语水平很有帮助。对于有经验的程序员可以利用自己的专业背景知识和上下文（Context）进行大胆推测，这样有利于提高阅读速度。即使是不求甚解，也不要紧，你可以通过多读同类书来弥补。原版计算机书读多了，你会发现一些很有规律的东西和一些常用的词汇，这些来自实践的经验非常宝贵，并让你终生受益。一般在完整阅读2－3本原版书以后，你就能发现读原版书的乐趣。值得一提的是读原版书的真正乐趣并非只是在于提高英语水平，而更是在于获得一种和西方人一致的思维方式，这种思维方式对学习计算机技术极为有益，因为计算机技术甚至现代科学体系都是建立在这种思维方式的基础之上的。坚持阅读英文计算机图书可以达到"品"的感觉，这种感觉是指在阅读时无需将英文转换为中文，而是直接用英文和作者在同一个水平线上进行思考和交流。至此，我们获得的不仅是英语水平的突破，更是计算机水平的突破。这也是许多计算机高手成功的秘密。

如果你有一定的英语基础，并希望突破计算机英语的障碍并成为高手，从现在起就养成一个学用计算机英语的良好习惯吧。下面是你可以立即选择的努力方式：

1、 给自己起一个英文名字。并用作网名和登录名。
2、 立即将自己电脑中的所有中文版或汉化软件换成英文版。连Windows也用英文的。
3、 选一本适合自己的计算机英语教材。
4、 保证一年至少读1－2本原版影印的计算机书，并坚持读完。
5、 上网尽量多访问英文的技术论坛和网站。不使用汉化的帮助。
6、 在程序中使用英文注释。坚决不用中文或汉语拼音作变量名、字段名、文件和文件夹名。
7、 每月至少看1－2部原版电影（VCD/DVD），尽量不看字幕，提高语感和听力。
8、 不看中英文对照读物，但可以看注释读物。多使用英英字典，少使用英汉字典。
9、 每天坚持记录和复习遇到的生词。对于缩略语，一定搞清每个字母的英文含义。

如果你还有什么更好的方法不妨也提出来和我们交流，以便使更多的程序员收益。

‘贰’ 计算机程序员 前后台 英文怎么说

计算机程序员：Computer programmer，前后台：foreground-background

1、Computer programmer

读音：英 [kəmˈpjuːtə(r) ˈprəʊɡræmə(r)] 美 [kəmˈpjuːtər ˈproʊɡræmər]

中文：计算机程序设计员

2、Front and rear stage

中文：前后台

短语：

foreground-background monitor前后台监视器

foreground-background environment前后台环境

foreground-background job前后台作业

Foreground-Background Separation前景

foreground-background communication前后台通信

(2)程序员发音错误单词扩展阅读

词语用法：

computer的基本意思是“计算机”，也可译作“电脑”。

computer是可数名词。

background的基本意思是“背景”“底色”，主要指图画或照片中在主要人物或景象之后起衬托作用的部分。引申可表示“人的背景资料”，主要包括家庭、所属社会阶层、经历、学历状况等。还可表示“背景情况”，指事情发生时所处的时间、地点和外部环境等。

background主要用作可数名词。作“后景；背景”“底色”解时常用作单数名词；作“(事态发展等的)背景”解时常用作单数名词，也可用作不可数名词；作“不显眼的位置；幕后 ”解时只用作单数名词。

background后接介词for，of或to表示“某方面的背景或经历”; 接介词in 表示“在…背景中；在幕后”；前面加介词against表示“映衬在…背景上”。

‘叁’ 计算机术语中的debug是什么意思

debug的意思：

①排除故障，排除错误；

②调整程序，移去程序中的错误；

③除害虫，除去建筑物内的窃听器。

程序故障统称为“臭虫（BUG）”，把排除程序故障叫DEBUG，而这奇怪的“称呼”，成为后来计算机领域的专业行话。

如DOS系统中的调试程序，程序名称就叫DEBUG。DEBUG在windows系统中也是极其重要的编译操作。

(3)程序员发音错误单词扩展阅读

DEBUG是一种计算机程序。马克2号（Harvard Mark II）编制程序的葛丽丝·霍波（Grace Hopper）是一位美国海军准将及计算机科学家，同时也是世界最早的一批程序设计师之一。

如DOS系统中的调试程序，程序名称就叫DEBUG。DEBUG在windows系统中也是极其重要的编译操作。

‘肆’ 最适合程序员的背单词方法[2]

最适合程序员的背单词方法[2]

阅读理解

再从头读一遍刚刚读过的段落，这次没有生词了，应该能够完全理解文意。如果没有100%理解，就再读一遍。

一分钟复习

虽说有计划地复习才是背单词的王道，但是实际上很少有人有毅力执行复杂费时的复习计划。所以碎碎念法只要求你每天使用1分钟来复习，更多的复习已经被分散到了"休息"步骤中。1分钟复习的内容是：开始每天的学习之前，将单词本翻到前一天记录的生词那里，盖住二区和三区，回忆单词的词义，如果超过10秒还是没有想起某个单词的词义，可以偷偷瞧一眼二区的词组，如果还是想不起来，那就看一下三区的中文吧。

碎碎念法的缺点和副作用

多达6步的碎碎念法会使你本就不快的阅读进度变得更慢，特别是一开始不熟练的时候。不过，只要长期坚持，它可以让你的反应更快，语感更强，所以它在总体上会提高你的学习效率，坚持2～4周即可看到效果。如果一开始的时候感到焦急，可以配合使用上限阅读法。

碎碎念法有一个副作用：当你平时看中文书或思考的时候，如果恰巧遇到了24～48小时内用碎碎念法背过的单词，会不自觉地去回忆这个词所对应的英文单词"是啥来着？",这似乎是一个直接经由潜意识触发的强迫性动作，很难抑制。这无疑是一个会中断思考的令人讨厌的效应，好在48小时内背过的单词不会太多，它的影响还不至于太大。

应用碎碎念法的原则和技巧

一次背3～7个单词 如果单词太少干扰效应很难发挥效果；单词太多又会很累。一般一次念4、5个单词是比较合适的。前面提到要以段为单位，但是如果读完一段只记录了2个生词怎么办呢？这时不要立即应用碎碎念法，而是应该开始读下一段，直到攒够了3个以上的单词再开始碎碎念。我喜欢一口气读1～2页，攒够5～7个单词再开始碎碎念。

单一词义原则 一次只记忆单词的一个词义。要选择最符合书中上下文的那个词义。

选择最有特点的词义 例如 pivotal 这个词，有两个词义："枢纽的"和"关键的".如果这两个词义都可以符合书中的上下文，那么最好选择最有特点的"枢纽的"这个词义。因为像 crucial、critical、key 这些词都有"关键的"的意思，相近的词义很容易在大脑中互相排斥。而如果先记住 pivotal 是 "枢纽的",再把它引申为"关键的"就比较容易。

某些动词名词化之后会比较容易可视化 例如动词 escalate 意为"升高",它的一个引申的名词 escalator 是"扶梯",这个就很容易可视化。再比如动词 impede 意为 "妨碍",它的名词 impediment 意为"障碍物",就是大街上常见的那个阻拦汽车的东东。

选择生活中的例子 像"苹果"、"椅子"这类有对应实物的名词能够直接可视化。但是很多名词也是很抽象的，像名词 logistics,意为"后勤",就不能直接可视化。这时就需要你的一点想象力了，例如可以想象公司的后勤部的门上有一个写着"Logistics"的标签。

不要太勉强 可视化对记忆有一定的帮助，但也不是什么必胜窍门--用了它并不能保证过目不忘，不用它也不意味着就很难记住。所以对于一些太过抽象的单词，如果实在很难可视化，就不要去勉强了。

善用词典里面的例句 词典里面有很多经典的例句可供利用。例如"Man proposes, God disposes--谋事在人，成事在天",既展现了单词的特点，又能帮助我们区分 propose 和 dispose 这两个很相近的单词。

获取精确词义 例如 intricate 这个词，中文解释为"复杂的、难懂的",但是意为"复杂的"单词又有"complicated、complex、involuted、mazy"等等，而意为"难懂的"单词有"complicated、elusive、mirky"等等。intricate 到底有什么独特之处？只看中文词义往往很难区分它们之间微妙的不同。如果你有一本英汉双解词典，就可以看到 intricate 的英文解释为"containing many detailed parts and thus difficult to understand".哦，原来intricate 特指"细节多",那么"intricate story"这个实例就比较贴切了。

背单词的秘诀--不间断 一定要保证每天都学习一小时。如果是三天打鱼两天晒网，那么无论使用什么方法都很难取得好的效果。如果你发现自己经常间断学习，可以试试配合使用上限阅读法。

How It Works

特征记忆

让我们先来做个有趣的实验。请试着阅读下面这段英文。

it deosn't mttaer in waht oredr the ltteers in a wrod are, the olny iprmoetnt tihng is taht the frist and lsat ltteer be at the rghit pclae. The rset can be a toatl mses and you can sitll raed it wouthit porbelm. Tihs is bcuseae the huamn mnid deos not raed ervey lteter by istlef, but the wrod as a wlohe.

怎么样？虽然单词的拼写完全打乱了，但是我们仍然可以流畅地阅读。神奇的地方就在于"流畅"二字--我们并不需要费力地去尝试着把错乱的字母捋顺，而是好像可以"直接"阅读这些杂乱的文字。正如文中所说，我们并不是一个接着一个去阅读每个字母，而是把单词作为一个整体来辨认。这揭示了记忆的第一个秘密--我们记忆的是事物的特征。另一个很好的例子是一个美术学院的素描高手，他在电车上见到一个美女，虽然当时很惊艳，但是一天之后，他已经忘了这个美女的`大多数细节而无法把她画下来。然而如果再次见到这个美女，他还是能立即认出她来。

所以，当我们想记忆一个单词的时候，在纸上默写个十几二十遍并不是一个科学的方法。

干扰效应

就像看多了美女会审美疲劳、闻太久香气鼻子会失灵，把一个生词连续默写20遍和写1遍没有多少不同。要想取得好的记忆效果，必须给大脑"新鲜感".所以碎碎念法采取的是念完"hail 就是冰雹"之后立即接着念"sparse hair 就是稀疏的头发",而不是把每一句重复3遍。在"情境碎碎念"与"抽象碎碎念"之间要休息1～2分钟也有这方面的考虑。

利用情境促进记忆

大家可能都有这种经验：突然想不起来自己最喜欢的女影星的名字，但是记得她主演过《新龙门客栈》、《旺角卡门》、《警察故事》和《花样年华》，记得她有一个广告的台词是"悲伤的时候微笑，开心的时候流泪，执着的时候不顾一切……",记得她微笑时尖尖的嘴角，记得她曾是港姐亚军，可以确定她不叫巩俐、章子怡、梅艳芳、赵薇、林青霞……我们能想起关于她这么多乱七八糟的事情，可就是想不起她的名字，为什么？

人类对事物的记忆的存储单位，就是该事物的加工单位。辨认面孔时，大脑接受输入（脸孔）之后，只需检查呈现面孔的神经元是否轻易地同时激活，即可知道这个面孔是否是熟悉的。至于回想名字，则必须先认出以前是否看过这张脸，然后希望你第一次看到这张脸时听到的文字信息关联（姓名）,能强烈到足以激活神经元。回忆名字总是比回忆脸孔难。

单词，以及由词构成的语言，由于已经成为了思维的一部分，其运作的方式要比单纯的"脸孔--名字"关系复杂一些，但也有很多相似之处。可以想象，一个被熟记了的单词必然与许许多多的其他神经元建立了联系，这些被关联的神经元的种类、数量超乎想象。每一次在不同的上下文中遇到这个单词，每一次回忆、思考、运用这个单词，都成为建立新联系的契机。中文词义只是建立联系的桥梁，但是切不可因此而低估它的作用，因为中文词义已经与很多恰当的（相关的）神经元建立了联系。同时，使用实例化、可视化的方式，以及使用英文解释获得详尽的、精确的词义，都有助于建立一个清晰、有力的联系，以免它成为毫无联系的"不可达对象"而被大脑垃圾回收。

‘伍’ crud程序员是什么意思

CRUD程序员是指只会做增查改删的程序员，有点贬义，也不乏一些程序员喜欢用CRUD自嘲。CRUD是4个单词的首字母，CRUD分别指增加（Create）、读取查询（Retrieve）、更新（Update）和删除（Delete）这4个单词的首字母。

岗位职责

1、对项目经理负责，负责软件项目的详细设计、编码和内部测试的组织实施，对小型软件项目兼任系统分析工作，完成分配项目的实施和技术支持工作。

2、协助项目经理和相关人员同客户进行沟通，保持良好的客户关系。

3、参与需求调研、项目可行性分析、技术可行性分析和需求分析。

4、熟悉并熟练掌握交付软件部开发的软件项目的相关软件技术。

5、负责向项目经理及时反馈软件开发中的情况，并根据实际情况提出改进建议。

6、参与软件开发和维护过程中重大技术问题的解决，参与软件首次安装调试、数据割接、用户培训和项目推广。

7、负责相关技术文档的拟订。

8、负责对业务领域内的技术发展动态进行分析研究。

‘陆’ 程序员如何学好英语

想要成长为“大牛”，最新的技术必须跟进。而这些新技术通常都用英语写成，所以良好的阅读能力必不可少。而培养阅读能力，词汇量是基础的基础。掌握一些程序员常用的单词就必不可少了！点击这里下载程序员必备的英语词汇>> 当然仅仅掌握基础的词汇是远远不够的，大家平常不妨多看一些原版书籍和英语网站、也可以使用英语的软件让自己习惯英语界面。当遇到不懂的单词时，把它们单独记下来，日积月累，就能形成一本属于自己的专业词汇书。我们也明白，背单词是一个极其痛苦的过程。特别对于在职的程序员而言，平时的工作量已经相当繁重，还要每天专门抽出时间背单词，几乎是不可能完成的任务。但其实背单词也有窍门，下面给大家推荐的两篇文章就讲到了一些背单词的技巧：绝对轻松背单词>>史上最详细单词记忆法！>>阅读有技巧 要提高阅读能力，最直接的方式还是大量地阅读。以原版的专业书籍为例，一定要明白这是让自己习惯英语思维的必备过程。一开始读必然是磕磕绊绊，进度很慢，但也绝对不可以放弃、转向中文书，等过了初级阶段自然会顺起来。对于阅读中的长难句，解决方式是找准主谓宾。只要找准主谓宾，其结构和句子核心自然就会清楚起来，那剩下的细枝末节的信息也就迎刃而解了。我们通过一篇国外网站介绍WebMatrix的文章来大致讲解一下阅读方法。原文地址请点击这里>> 我们截取其中的一小段：The 15MB download includes a lightweight development tool, IIS Express, SQL Compact Edition, and a set of ASP.NET extensions that enable you to build standalone ASP.NET Pages using the new Razor syntax, as well as a set of easy to use database and HTML helpers for performing common web-tasks.首先挑出其中的重点专业词汇：lightweight: 轻量级的 extension: 扩展 standalone: 独立的、单独的 syntax: 语法接下来看整句结构。这个句子就是典型的长难句，但我们不难看出它的基础结构是：The 15MB download includes a..., and..., as well as... 所以也就是：A包含了B，和C，以及D。A是a lightweight development tool, IIS Express, SQL Compact Edition； B是a set of ASP.NET extensions that enable you to build standalone ASP.NET Pages using the new Razor syntax。其中包含一个从句，在that后面； C是a set of easy to use database and HTML helpers for performing common web-tasks.其中easy to use在这里相当于database的形容词。于是整句话的翻译则是：在这个15MB的下载包当中包含了一个轻量级的开发工具，IIS Express，SQL Compact Edition和一些ASP.NET扩展。这些ASP.NET扩展能帮你建立起独立的、使用新的Razor语法的页面。下载包中还同时包括一些易于使用的数据库和HTML帮助工具，方便我们的日常Web开发工作。这里只是举一个小例子，在实际应用中还要多多练习。最后推荐大家看一篇如何提高阅读技巧的好文：史上最详细英语阅读法！>>