既然是面试的话。建议不要去看什么之类的书籍了,时间也来不及,而且不一定奏效。个人在C方面的造诣不说多深,但也入行5年有余了,建议如下:
面试前。对你要面试的公司和岗位(或行业)做一次详细透彻的了解,记住是要透彻,技术不一定是最牛逼的,但是你要知道别人公司做什么的,处于行业的水平是什么样,公司文化以及公司的优势与劣势,他们究竟要招什么样的人;
面试中。一定要别人看到你认真、执着的一面,领导喜欢这样的员工,也不想错过这样的员工,也是公司培养的潜在人员,有升值空间;谈吐不必过于主动,也不要太被动,自然为好,能在谈吐中讲一讲自己曾经做过的案例更好,没有的话,就说在学校做过那些成功的IT项目。
面试后。如果收到HR的面试通过电话,或者邮件,就按照要求准备入职,如果一周后依然没有回音,就客气有礼貌的电话或者邮件回问公司,自己是是否被录取淘汰;
可能遇到笔试或者多轮面试考核。这里吗就看你的硬功夫了,一般就是给你多长时间设计完成一个程序,或者程序对接,程序调试,等等。
待遇问题。直接了当的说,按照公司制定的工资水平来。问清楚调薪制度、周期、幅度,或者提成计算方式,其他的福利待遇什么五险一金,都差不多,都是按照国家标准的。另外就是工作时间这块,是否每周五天八小时,加班怎么考虑。很多都是看公司地点和效益来定的。
纯手打,花了我十来分钟,支持请采纳!
② C程序员怎么学习
一、知识点学习
①字符串
1、strlen()函数的返回值是什么类型的?
2、字符串strlen() 的值,是否和他占据的内存空间相同?
3、你是否知道strcpy 函数存在的潜在风险?如何避免?
4、如果一个字符串没有字符串结束符,而调用str 开头的库函数,会发生什么?
5、Strcpy(),strcat(),strcmp(),strncpy(),strncat(),strncmp()内部到底是如何运行的?这些函数到底对源字符串和目标字符串做了些什么?你是否观察过它们运行时两个字符串内存的变化?
6、上面这些函数使用时,各有哪些需要注意的地方?
7、你会几种字符串查找操作?
8、c语言中有字符串这个数据类型吗?
9、对字符串进行操作的时候,是否为字符串结尾符预留存储位置?不然的话容易造成非常访问内存。
二、数组
1、你肯定知道,定义“int a[10]; ”, a[10] 这个元素是无效的。
2、你知道几种数组初始化的方法?
3、数组和指针有千丝万缕的联系而又不同,你是否对他们在不同情况下的使用进行过详细的总结?
4、“int calendar[10][20]; ”,这是一个什么样的数组?它拥有 10 数组类型的元素,还是 20 个?
5、“int a[10]; ”,数组名 a 在本质上是一个什么?你是否打印过 a 的值?
6、你知道几种获取数组某元素的方法?
7、指针和数组相同吗?什么时候相同?什么时候不同?
8、用指针和下标访问数组元素,那种方式更快?
三、结构体
1、你知道什么是位域结构体吗?如何定义它?如何使用它?
2、你知道字节对齐对结构体占用内存空间大小的影响吗?如何计算结构体占用内存的大小?
四、宏
1、你知道宏的本质是什么吗?函数?语句?类型定义?或者其他?
2、你知道语言设计者为什么设计宏吗?这些原因目前是否仍然成立?
3、你会设计带有参数的宏吗?
4、你知道使用宏的参数的的时候的注意事项吗?
5、你会设计带有可变参数的宏吗?
6、你知道使用宏有什么劣势吗?
7、你有没有更好的替代方案?
五、枚举
1、是否可以指定枚举中各项的值?
2、如果不指定值,枚举的第一个值是多少?
3、枚举的值是否可以是负数?
4、定义枚举的时候,你是否专门定义了枚举的最小值和最大值?
六、switch
1、switch©中的 c 的数据类型有哪些?
2、你是否在所有的switch 中都加了 default 语句?
3、是否在所有的case 中都加了 break 语句(一般情况的做法)?如果你不加 break ,将会发生什么?
七、static
1、static的三个主要作用是什么?
2、static的修饰的局部变量是保存在什么地方的?全局变量哪 ?
3、static修饰的全局变量和函数,在其他的文件中是否可以访问?如何访问?
4、你知道static 是 c 语言中实现封装和隐藏的利器吗?你是否经常使用?
5、定义在不同源文件中的static 全局变量,编译器是否允许他们的变量名称相同?他们在内存中的地址是否相同?函数那?
八、const
1、你是否经常使用const 来表明不能够被更改的变量?
2、你是否经常使用const 常量来代替宏?
3、下面四种情况,你知道是各表示什么意思吗?
int i_value= 10;
const int* pvalue = & i_value
int const *pvalue = & i_value
int* const pvalue=& i_value
const int* const pvalue =& i_value
4、你知道const 常量如何初始化吗?
九、sizeof
1、对于字符数组,strlen 和 sizeof 的值是否相同?
2、S izeof本质上是函数还是宏?
3、S izeof的返回值是什么类型?
十、指针
1、“int *p; ” &p , p , *p 他们的值分别表示什么含义?
2、你定义的指针初始化了没?
3、你理解指针的指针的概念吗?你会使用吗?
4、“int *pi_value; pi_value = 0x100000; ” pi_value + 1 的值是是多少?
5、你会定义函数指针吗?
6、你会使用函数指针调用函数吗?
7、关于指针和数组,请参见知识点数组。
十一、动态分配内存
1、动态分配的内存是保存在什么地方的?
2、什么情况下使用动态分配内存?
3、动态申请内存一定要释放,否则会内存泄露。你是否使用过内存检测工具?
十二、函数
1、如何查看函数在内存中的地址?
2、如何给一个函数指针赋值?
3、你是否会定义可变入参函数
4、你是否可以区分函数的形参与实参?
5、如何定义函数名,以准确的表达函数的用途?
6、你是否使用const 来修饰函数入参和返回值,以表的特定的含义?
7、递归如何使用?
十三、变量
1、全局变量,局部变量,常量分别保存在内存中的什么地方?
2、不同类型的变量,你是否知道其作用域?
3、全局变量和局部变量是否可以重名?你是否在这样做?
4、局部变量在函数退出后是否有效,为什么?
5、全局变量为什么不允许定义在头文件中?有何危害?
十四、连接(Linux)
1、链接位于编译过程的那个阶段?
2、动态链接库和静态链接库使用时有何区别?
3、如何 对 动态链接库 进行 动态加载 (不用重启程序而加载链接库)?
4、动态链接有何优点?
5、动态链接库中是否定义了非static 的全局变量?你是否知道这是一个非常危险的动作?
6、动态库中的全局变量(非static )和函数(非 static )是否可以和上层全局变量和函数重名?重名后会发生什么事情?
十五、运行时的数据结构(Linux)
1、你知道什么是段的概念吗?
2、可执行程序可以分为几个段?每个段保存的是什么内容?
3、如何查看可执行程序各个段的大小?
4、当函数被调用时发生了什么?
5、你有没有试过程序的栈空间最大有多大?程序超过此大小会发生什么?
6、你使用的系统的栈是向下生长的,还是向上生长的?
十六、Include
1、如何避免对同一头文件的多次include ?
十七、声明
1、什么是 声明 ,什么是定义?
2、你是否会运用c 语言声明的优先级规则?
十八、关于 复杂度 :
1、软件的首要技术使命 是 管理复杂度。
2、优秀程序员的 一个特质 是将复杂的事情简单化,而非将简单的问题复杂化。所以,他们一般会选择简单的解决方案。
3、极尽机巧,复杂的解决方案,除了将新手搞得晕头转向之外,别无他用。
4、阅读优秀程序员的代码,是一种享受,你很少遇到思维的阻力,你可以尽情的享受简单之美。
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链接:
书名:内外兼修:程序员的成长之路
作者:罗飞
豆瓣评分:6.6
出版社:机械工业出版社
出版年份:2016-9-1
页数:176
内容简介:
本书作者将分享自己在做程序员路上的一些经验。分为“程序篇”和“人生篇”两部分。在“程序篇”,作者会介绍程序员要经历哪几个阶段,每个阶段要做什么,程序员遇到问题如何解决,介绍程序员要学什么、要看什么开源程序。在“人生篇”,会介绍程序员的人生态度,程序员大多内向、缺乏自信,只有内心强大了,才能勇敢面对困难,解决程序和生活上的问题。
罗飞是优伯立信的CEO,曾就职于新浪云计算,也在创新工场创业过,是国内流行的PHP框架ThinkPHP的核心开发者之一,开发过多个专利,写过编程书,做过一些视频教程,是优才网全栈工程师讲师。罗飞高中辍学,程序都是自学的。在学习和工作过程中遇到过很多困难,也曾经差点放弃过。后面掌握了良好编程学习方法以及解决问题的方法,之后的职业生涯就比较顺利。
本书的另一位作者伍星老师,他是优才学院的CEO,十多年技术开发经验,开心网早期创始团队成员,处理过亿级高并发的情况,亲手部署了开心网从两台机器到数千台机器的架构,在开心网培养了数十优秀人才。他们现在已经是各大互联网公司的资深工程师、创业公司CTO。他为大家制定的学习路线是非常有说服力的。
作者简介:
罗飞,优伯立信创始人,ThinkPHP核心开发者,移动开发精英俱乐部发起人。待过新浪、创新工场。高中肄业,自学编程。涉足于人工智能、互联网+领域。
伍星,80后,湖南人,国内首*全栈工程师培养机构优才学院创始人。擅长互联网架构与技术研发,专注在线教育、教育科技、O2O教学的实践与探索。
④ 如何成为一名优秀的C程序员
1、迷恋技术,保持对代码的热情
兴趣是最好的老师,如果不是最初对编程充满兴趣,应该很少有人会选择程序员这个行业,但同时程序员是一个有点乏味枯燥的工作。如果你不迷恋技术,对代码充满热情,那你只能做一个平淡的程序员。
2、在实践中成长,磨砺技术
程序员是一个在实践中成长的职业。你看再多书,听再多的视频课,自以为学到很多东西,但正在接触项目的时候,就两手发软,头脑空白了。最好的提方法,是正在参与到项目中去,最好是能参与从设计到开发到测试到维护一整套的整套流程。
3、加班虽苦但也是提高的过程
虎虎在之前的文章中说过:毕业之后的前三年最为重要,要认认真真钻研技术,积累经验,至少能在某一方面成为技术达人。程序员加班是很正常的事情,要加班工作,加班学习,同时在这段时间要注意多总结,注意工作方法,合理安排时间,提高工作效率。你现在的付出是为了以后的成功!
4、不怕失败,学会寻找成就感
新程序员由于技术水平、经验的欠缺,写出的程序bug多,执行效率低,可能被同事嘲笑(我发现这还是普遍现象),然后被上司责怪,内心充满有挫折感。要学会自我减压,相信挫折与失败只是暂时的,发奋图强。在工作中要学会寻找成就感,哪怕你只是完成一个小功能,优化了一段代码,都是你辛勤付出的结果,是你能力提高的体现。
5、要学会写文档
不要以为程序员只要负责写代码,如果是那样,你永远不能有上升的空间了。因为不管是走技术路线,还是管理路线,都离不开文档,方案文档,技术文档,产品介绍文档,管理文档等等,是你了解开发流程,产品运营的必由之路。
6、学会复制粘贴
现在的开发资料已经非常的充实,遇到难以解决的问题不要过分纠结,为难自己,请打开搜索引擎搜索一下。毕竟,你做的是工作,不是在学校做研究。
7、细节决定成败
不少程序员都有这样的习惯,好不容易思考出解决问题的方法,迫不及待的把代码写出来,功能也实现了,立马提交代码完事。殊不知你的代码中还有不少细节需要完善,大到内存泄露、资源释放、代码是否高效,小到注释是否规范,都是你必须关注的问题。且不谈这些细节问题对你做出来的项目的影响,就是对你编程习惯的影响也是深远的。
⑤ 如何深入学习C语言
其实吧,学习C语言是以后从事软件设计的一个基础。
任何领域都需要长时间的投入才有结果,你现在学习了C语言,再学习其他语言的时候就比较上手了。
在软件设计中:
学习一门语言仅仅是第一阶段:如果你基本掌握了一门语言,那么再想深入学习的话就需要把所有C语言的相关的库函数弄懂,并熟练掌握一个开发平台(如最基础的TC)。这是第二阶段
下一阶段你就需要继续学习不同的操作系统所提供的API(应用程序接口):因为所有的程序都是建立的操作系统之上的,我们平时变成用到的库函数啊等等最终都是要调用操作系统底层的API来完成的。达到这一阶段理论上你就基本上啥软件都能做了。
你想深入学习C语言,建议你:
1. 买本C语言实例的书,记住,是比较大型的高水平程序的书。相信学习C语言的同学大部分都不会利用纯C语言编写一个俄罗斯方块游戏吧?我曾经就见过一本书里面只讲了几个实例,其中就有关于编写小游戏的实例。(那个时候我学习C语言一段时间后就觉得C语言没啥学的了,好像都会了,其实这是很严重的错误。C语言很多很多的库函数我们还不了解,如果大体掌握了那你也很厉害)
2. 学习下C语言的高级编程,选一个操作系统作为参考(我选的是Windows下的C语言高级编程,有本书的名字就叫Windows 下的C/C++高级编程)这里面不仅要求你用C语言的语法来实现算法,还可以学习到经典的Windows编程的思想。
记得当时我刚开始接触的时候有些不适应,因为里面有很多涉及到Windows的原理,比如Windows如何管理一个窗口,如何管理网络等等。如果你C语言语法熟练,又经历上第二阶段的洗礼(掌握了C语言的主要库函数),并且还想继续学习C语言的话,那么,强烈建议进行第三阶段的学习。
最后,祝你在C语言的道路上越学越深入。
PS:这里说的掌握C语言的库函数,并不是让你把所有的库函数都记住了,只要你知道C语言中库函数分多少类,每个类别里面大概都有多少库函数,哪些我可以直接调用库函数而不用再编写一个函数来实现什么样的功能了。(比如常用的数学库函数,里面有求三角函数的值,求圆的面积等等这些都不用自己再编写的了)
还有,C语言的另一个方向是嵌入式编程,如果你感兴趣的话可以尝试学习下,特别是单片机的编程,用C语言的很多。