通识科改革是回应社会意见非受中央命令_国家立法明确什么是公共高等教育机构加强学生的参与积极性

㈠国家立法明确什么是公共高等教育机构加强学生的参与积极性

国家立法明确公共高等教育机构是指由政府举办或者接受政府委托，提供高等教育服务，接受公共财政资助，对受教育者进行系统的高等教育的普通高等学校。

为了加强学生的参与积极性，国家立法明确规定，公共高等教育机构应该建立健全学生参与机制，鼓励学生参与学校管理、教育教学改革、课程设置、教学评价等方面的事务。同时，公共高等教育机构还应该建立和完善学生代表大会、理事会、学术委员会等组织，为学生参与学校管理、学术研究、教学评价等方面的事务提供平台和保障。

5、规范性：公共高等教育应该遵守国家法律法规，规范办学行为，保障学生的合法权益。

6、系统性：公共高等教育应该建立完善的教育体系，包括小学、中学、大学等各个阶段的教育，以保障学生的教育连贯性和系统性。

7、教育资源的公平分配：公共高等教育有责任公平分配教育资源，避免资源过度集中或浪费。

8、通识教育为主，专业教育为辅：公共高等教育应注重通识教育，培养学生的综合素质和全面发展能力，同时根据社会需求和学生的兴趣特长，开展专业教育。

9、服务社会：公共高等教育应积极服务社会，为社会发展提供人才支持和智力保障。

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