‘壹’ 上海地区少儿编程机构scratch的老师，薪资待遇如何
我是大三学生，计算机专业的,自己是学C语言的，一直听说有scratch这门语言但没有仔细了解过，偶然的机会，
听阿姨家小孩讲，家里人给她报名了少儿编程机构的兴趣课，用的就是scratch语言，我看我表弟敲起来可带劲了，
了解过之后发现，其实很简单，就是把我们之前看不懂的编程代码变成了图形，小孩子也可以学会，
0基础的人群完全可以自学，现在我在上海一家少儿编程机构当实习老师和课程设计助理，实习工资6K+课时费提成，转正保底10K吧
‘贰’ 有人能解答一下应届生做少儿编程老师的薪资待遇如何呀发展如何
有人能解答一下应届生做少少儿编程老师的薪酬待遇如何发展的，我这个肯定的现在生二胎，国家待遇对小何的编程老师小学教育更好了，他们的薪酬待遇是比较好的。
‘叁’ 有哪些网站或者论坛适合少儿编程老师，可以交流经验，提高少儿编程老师的教学本领
可以去电脑学校，有少儿编程双语幼师，区别于传统幼师，比如这边
‘肆’ 少儿编程老师人头费5块和10块大概每个月会差距多少钱
这个要看课时数量，课程越多差距越大，目前成都少儿编程老师的课时费基本上都在这个范围浮动的
‘伍’ 少儿编程老师好找工作吗
有教师资格证书吗？如有可以去考招教。应该也不错
‘陆’ 天才密码的老师怎么样Scratch少儿编程对老师的要求是非常高的，不知
码王解答：少编程总共能漆处 依、升加,目前信息已经列杭州高考项目校比较青睐科技特（少编程）； 贰、培养孩逻辑思维逻辑思维培养帮助孩加快习进度习能力更强； 三、创新能力码王少编程scratch趣味教帮助孩更快入门教更愿意孩接受孩自想设编游戏创新能力孩更能适应千变万化未； 四、戒掉游戏赢家烦恼孩沉迷游戏习少编程孩更思考游戏何编写游戏功能何实现玩游戏； 5、培养孩耐孩文化课没办沉静听课少编程培养孩耐专听课间更； 陆、发现孩赋码王免费试听每位师都童教育佼佼者更容易发现孩科技面赋； 漆、孩习更技能基础更牢孩更未发展向更广
‘柒’ 少儿编程老师有前途吗
由于少儿编程的快速发展，对于少儿编程教师的需求还比较大。所以，当供给量不足时，这一职位的工资待遇就会很可观。
如今市场急转直下，可以从事少儿编程的教师越来越少，无论是学校还是校外培训机构，都非常缺乏专业的少儿编程教师。
少儿编程虽然在发达国家已经是一个非常成熟的行业，但在国内才刚刚起步，缺少相关行业的标准。因此，只要大家掌握了一定的编程能力，富有创新精神和实践操作能力，能够培养孩子们的创新思维和动脑能力，就能成为一名出色而有前途的少儿编程教师。
想要了解更多编程课程，可以咨询童程童美，点击参与免费试听活动童程童美成立于2015年，经过近六年的发展，打造出适合3-18岁中国孩子的科技素质教育解决方案。托集团公司19年编程教学经验，对信息技术驱动人才的需要变化有着深刻洞察，适应孩子成长期，覆盖3－18岁全年龄段，经过实战检验的专业课程体系。目前，童程童美在读学员数超过13万名。
‘捌’ HelloCode少儿编程的老师上课请问如何
HelloCode少儿编程的老师上课很好，孩子听着不枯燥乏味，一堂课下来，孩子能把课堂上学到的知识完美的吸收。
‘玖’ 少儿编程老师是不是需要专业的的计算机专业的老师开源猫的少儿编程课程多长时间能上手
把少儿编程纳入学业水平考试，作为综合素质评价的内容，这存在两方面问题。如果综合素质评价在升学中并不派什么用场，纳入学业水平考试，学校、学生、学生家长并不会提高对少儿编程的重视程度；而如果综合素质评价纳入升学，那么，学校和学生对待少儿编程就会功利化，这一方面增加学生的负担，而另一方面则“培育”出更火爆的少儿编程培训市场。就如当年奥数十分火爆一样，如果数学不是中高考核心科目，奥数竞赛获奖可获得中高考加分，通过特长生招生渠道进入名校，就不可能有奥数的火爆局面。
在人工智能时代，在中小学开展编程教育，是与时俱进，但是，绝不能再以过时的应试手段来推进所谓的现代化教育，这并不利于培养学生的兴趣，发展学生的综合素质。中小学开设的编程课，更多应是兴趣拓展课，选修课，而没有必要设为必修课，如果学生有兴趣，则选择，没有兴趣则不选择。这应该给学校更大的自主权，根据学校的办学条件，由学校老师论证是否要开设、怎么开设。同时，教育教学不要围绕考试展开，需要从学生个性、兴趣出发。
‘拾’ 请问为什么这么多人选择张为老师的少儿编程课他的scratch课真的好吗
不请自来，选择的人多，说明可能真的不错吧，否则也不会有这么多人