Ⅰ 在线少儿编程的机构哪家好一点
不建议在线学。
1.谁都不想自己的娃为了学编程而成为近视眼。在线课一般只讲Scratch,需要一直盯着屏幕,对视力不好。部分优质机构线下有各种教具,包括适合幼儿园小朋友的不插电编程工具,一些编程机器人或者积木拼搭,可以间歇休息眼睛。
2. 在线缺少互动,缺少合作和竞争。这部分才是编程课堂最有意思的部分。在线课完美错过。
在线老师得到孩子的反馈极少,很难及时调整课堂节奏,光靠孩子的专注力和有限的课堂技巧恐怕不能撑不住一节课。
在线应该更适合于知识传授为主体的成人教学,而不是体验为主体的少儿教学。
3. 有脑子的家长都不会放心孩子一个人在电脑旁边。在线学习绑住了家长。
Ⅱ 少儿编程是什么,怎么学
少儿编程教育是通过编程游戏启蒙、可视化图形编程等课程,培养学生的计算思维和创新解难能力的课程。
少儿编程学习年龄段:
4-6岁:少儿编程小游戏
这一阶段不必刻意学习,可以玩一些不含字母的编程小游戏,比如用指令控制一个角色到达终点,绕过障碍物,用循环来完成重复任务等等。
7-9岁:可视化少儿编程学习
这一阶段孩子的逻辑思维开始更快地发展,家长可以为孩子安排系统的编程学习计划,但还是要以兴趣为主,让孩子喜欢上编程。7-9岁的孩子可以用可视化的编程工具来完成稍微复杂一些的任务,比如Scratch少儿编程、App Inventor等。
10+岁:代码编程语言学习
10+岁的孩子可以开始学习一门真正的编程语言,比如Python,初步学习算法、数据结构、面向对象编程,尝试编写软件。也可以接触一些硬件编程,比如用Arino做个小机器人等等。
(2)少儿编程在线扩展阅读:
目前,全球已有20多个国家将编程纳入中小学基础课,我国出台的《新一代人工智能发展规划》也提出在中小学阶段逐步推广编程教育。可见,编程学习低龄化,正成为教育的新趋势。作为互联网原住民,电子产品深入影响着这些少儿的日常生活,学编程未必是拔苗助长。在分析、设计、优化的编程实践中,孩子的逻辑思维、创新能力将得到锻炼。
不可否认,时下的少儿编程行业有待规范,但这并非编程本身的错,关键在于如何让它更好地与少儿对接。多一些图形化编程、趣味化教学的探索,多一些由易到难的课程设置,必将有更多孩子进入编程的大门。
Ⅲ 少儿编程网课哪个好
少儿编程网课推荐童程童美少儿编程。该机构口碑好,师资力量非常雄厚,得到家长和孩子的一致好评,值得选择。
选择少儿编程机构的注意事项:
一、要看品牌机构实力,选大品牌才有保障。机构规模,通常一个正规的培训机构在全国布设的教学中心越多,品牌影响力越大,会更注重自己的品牌形象,有实力才有保障。二、要看机构师资情况,要学就跟着专业老师学。老师是学校的最核心组成元素。看师资水平,主要看老师的工作背景和工作经验;看老师是否负责,有问题能否及时回答。三、要看教学方式,孩子喜欢的才是值得选择的。课程内容的专业性与否决定了孩子能力的培养,现在市面上有部分编程培训机构课程设置混乱,让孩子按照固有的模式搭建、编程,反而降低了孩子的创造能力。看机构的课程体系是否完善,要针对不同年龄阶段的孩子,课程之间的关联度与逻辑性是否强,课程的内容架构是否合理,是否能培养孩子的逻辑思维能力。【学少儿编程可以提高孩子逻辑思维、专注力!】
想了解更多关于少儿编程的相关内容,推荐咨询童程童美。2018年童程童美推出“童程在线”学习平台,打造线上线下一体化的 OMO教育模式,线下现场互动教学,同时搭建国际国内挑战活动平台。线上开设小班直播课,真人老师互动教学,激发孩子兴趣,培养孩子主动创造能力,构建孩子面向未来的科技素养。目前童程童美的在读学员数为13万多名。【童程童美少儿编程体验课,点击可免费报名试听】
Ⅳ 少儿编程在线课程哪个较好
线下学习:
线下少儿编程教学,主要以小班形式,6-8人为一个班级,有老师坐班,类似于学校上课。只要孩子有问题,老师都会第一时间赶去解答。主要优点,就是对于一些自制力差,喜欢调皮捣蛋的孩子有一定约束能力,让孩子有心理准备。
同时,孩子在学习过程中,如果对编程有新的想法和见解也可以和老师多交流,形成良好的沟通结果,对于提升孩子编程技能及成绩有显着帮助。缺点就是,线下少儿编程教学需要家长车接车送,如果遇上雷电风雨给孩子上课带来了难度和风险。
对于家里比较近(比如在我们天津的五大校区),且没有家长监督的孩子建议选择线下上课,有助于孩子有良好的学习氛围,更精准把控编程学习知识内容。有助于孩子在编程学习上获得显着提升。
线上学习:
线上少儿编程教学主要分为在线直播、录播和一对一教学模式。直播的形式孩子比较熟悉,会玩手机就可以,但是直播不利于孩子记录知识点,只能等到结束之后再进行写。
录播则是比直播多了一道工序,就是视频剪辑,将剪辑之后的视频放在网上。孩子可以在视频中看到标注的知识点,便于孩子记忆,但是往往编程学习内容比较浅显,并不利于孩子学习成长。
最后,线上一对一教学模式,给孩子制定专业的编程学习计划,实施督促孩子学习情况,检查学习进度,有助于孩子形成良好的学习习惯,帮助孩子进一步获得编程能力提升,但一对一费用方面就显得比较高了。
家长选择线上少儿编程学习原因,主要是因为编程学习内容时在家就可,比较方便。
Ⅳ 在线少儿编程有用吗
别学这些有的没的,985计算机系的告诉你小孩子就要玩,等上了高中有兴趣就去搞noi
Ⅵ 少儿编程的在线课程哪家好
随着国家对少儿编程的越来越重视,教育部出台了相关政策。少儿编程选择哪里,这成了家长们选择的少儿编程的一个难题。综合比较下来,个人对核桃编程这里还是蛮看好的,无论是课程安排还是教学方面都好。
Ⅶ 哪里的少儿编程线上课程比较好
儿童,对于新鲜事物的探索欲和求知欲很强,针对不同年龄段的孩子,搭配科学的课程体系尤为重要。
现在针对小孩子的学习课程有很多,尤其是编程课程。卡巴少儿编程,依据教育部颁布的《信息技术课程标准》,结合美国CSTA K-12教育标准,将课程分为Scratch、Python、C++三大系列,七个能力阶段,引导孩子逐步提升。在课程设置上,卡巴的各系列课程均对照相应的编程等级考试展开教学,为孩子的学习提供了良好的学习出口。
在教学中,卡巴融入PBL项目制教学法,PBL教学的优势体现在注重解决实际问题的能力和跨学科知识的应用,其倡导“标准答案不是唯一的”,充分激发孩子主动学习能力和兴趣。在大型游戏设计中,考虑孩子的认知能力,卡巴会将每个课题拆解为2-3个任务,在潜移默化中培养计算思维以及创造性思维。
Ⅷ 少儿编程是在线上上课好还是那种实体的学校好
小孩子的教育问题一直是对于家庭中最重要的事情,在孩子成长的过程中,我们往往需要通过一些比较好的培养方式帮助孩子学习。随着编程教育不断受到重视,近年来机器人教育机构遍地开花,针对青少年的各种编程、机器人比赛层出不穷,让人眼花。那么,少儿编程培训机构学习的过程中,家长面对少儿编程学习中会有哪些问题呢
很多家长会觉得我们不是计算机专业出身,对编程是一知半解,又不像语文数学天天接触,编程到底是什么呀?在我们常见的口语交流过程中的少儿编程机构通常与机器人编程想结合,而机器人或者电脑是需要听从人类发出的指令才会有计算、判断、思考、行动的能力,而编程就是编写这些指令的技能。
孩子在少儿编程学习的过程中,少儿编程是训练儿童学习如何控制机器人的语言,也是将来人工智能时代的最基础技能,没有之一。难度在语数英之上,也是将来中学的必须课程
少儿编程听起来还是很抽象,很多家长都很关自己的孩子要怎样进行编程学习呢?少儿编程是通过儿童喜欢的动画和生动形象的积木模块组合形式,提前让孩子学习编程思维逻辑,并编写出各种控制机器人(电脑)动作的程序和有趣的游戏,比如画画,太空飞船航行等。通俗易懂,教学于乐,为进入后续中小学编程课学习提前打下深入的基础。
对于孩子学习少儿编程,很多家长会认为少儿编程的学习过程也是需要时间的,那是不是不着急,可以等初中以后再学呀?孩子在儿童时代学习和实现了或许是自己梦想中科学家才能做到的控制机器人,满足感自豪感都会深深烙印在心灵之内,效果是其他时期达不到的。而且小学时期就开始,有更多的时间探索、研究、试错,对孩子来说是非常重要的学习过程。
4、少儿编程线下课程与线上课程学习有什么优势
在少儿编程课程选择上面,由于很多客观因素,比如有的家长没有时间接送孩子到校区学习,有可能会考虑少儿编程线上课程。但是对于少儿编程课学习来说,网上的线上编程课广告铺天盖地,而且费用相对较低,线下课程有什么优势呢?
线上学习最大的优点是可以在家上课,节省交通成本,另外由于场地、设备等原因会有价格上的优势。线上学习也有痛点:一是对学员要求较高,孩子要能主动学习,还要有很好的自我约束能力,二是与教师、与同学都缺乏即时反馈和互动,很多线上课是可以评论的,但是不在现场,你看不到学生做错的地方,不能及时给予反馈和纠正。