python奥数

❶ 一个四位数，各位数字互不相同，所有数字之和等于6，并且这个数是11的倍数，则满足这种要求的四位数共

因为是四位数，各位数字互不相同，所有数字之和等于6，所以这4个数字只能是1、2、3、0，组合出18个四位数：1230、1203、1320、1302、1023、1032、2130、2103、2310、2301、2013、2031、3012、3021、3120、3102、3210、3201.，其中是11的倍数的有6个：1023、1320、2310、2013、3102、3201.。

❷ 奥数停赛了，有家长建议我们家孩子去学编程，请问各位，少儿编程现在值得学么有什么好的机构推荐么

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少儿编程不等于是培养程序员，少儿编程只是通过“编程”这个过程，来提高孩子的一个逻辑思维能力。比如，以常见的少儿编程语言Scratch为例，把原来英语的代码编程语言转成图形模块化、指令化，以情景动画、游戏、积木构建的形式呈现。
少儿编程教育针对6到12岁的孩子通过娱乐的方式来学习编程语言，让孩子通过可视化图形编程、代码编程培养动手能力、逻辑思维能力和计算能力等，学习编程来串联各个学科，这是属于STEAM教育的一个分支，最终让孩子成为全科型人才。所以说，提早布局让孩子接受编程教育是必要。学少儿编程可以提高孩子逻辑思维、专注力！

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❸ 儿童编程教育主要教什么 孩子学编程的作用好处

在所有的编程技术中，Scratch是一个划时代的技术革命，使用者不需要会英语也不需要记忆大量的编程命令，甚至不需要会使用键盘，Scratch让编程和说母语一样简单，因此它是目前较佳少儿编程入门语言。
Python是一个语法结构精炼、无乱七八糟的符号，完全将思维可视化的编程语言，阅读一个良好的python程序自然得如同阅读英语一般。Python非常简单易学一个未接触过python却有经验得程序员，只需几天摸索，就能写出不错得python代码。此外，python适用范围广阔，游戏、应用、网页开发等等，python能胜任多种热门项目得开发。
为什么我们要教孩子C/C++?不仅仅因为这是信息学奥赛语言。虽然C/C++语言不是个编程语言，但是它们深刻影响了后来出现的开发语言，C++甚至影响着计算机开发语言的整个世界。计算机技术的每一步演变，都是技术的进步，思想的革新，对问题的解决，对局限的打破。如果一个人有机会学习两种不同年代的编程语言，就会深入地理解，这些人类历较聪明的人，他们的反思和对技术的认识。
另外，由于C++彻底兼容了C语言，而C语言有能力操作计算机硬件中几乎每一个资源，所以深入学习免不了要知悉计算机体系结构，这是一个有机会打开CPU外壳去看内核的技术。因此，让孩子去参加信息学奥赛，我们并不聚焦于取得奖项荣誉，更希望孩子在学习过程能够深入技术，体会算法之美，思考C/C++发明者的思想，得到人生真正宝贵的财富。

❹ 五年级下册奥数题请高手解答一下啊谢谢啊！！！

解：设自然数为s，则
（s-1）/7+（s-2）/8+（s-3）/9=570
即：72（s-1）+63（s-2）+56（s-3）=7*8*9*570
（72+63+56）s=7*8*9*570+72+126+168
191s=287646
∴s=1506

❺ Python之动态规划算法

动态规划算法中是将复杂问题递归分解为子问题，通过解决这些子问题来解决复杂问题。与递归算法相比，动态编程减少了堆栈的使用，避免了重复的计算，效率得到显着提升。

先来看一个简单的例子，斐波那契数列.

斐波那契数列的定义如下。

斐波那契数列可以很容易地用递归算法实现：

上述代码，随着n的增加，计算量呈指数级增长，算法的时间复杂度是 。

采用动态规划算法，通过自下而上的计算数列的值，可以使算法复杂度减小到 ，代码如下。

下面我们再看一个复杂一些的例子。

这是小学奥数常见的硬币问题： 已知有1分，2分，5分三种硬币数量不限，用这些硬币凑成为n分钱，那么一共有多少种组合方法。

我们将硬币的种类用列表 coins 定义；
将问题定义为一个二维数组 dp，dp[amt][j] 是使用 coins 中前 j+1 种硬币( coins[0:j+1] )凑成总价amt的组合数。

例如： coins = [1,2,5]

dp[5][1] 就是使用前两种硬币 [1,2] 凑成总和为5的组合数。

对于所有的 dp[0][j] 来说，凑成总价为0的情况只有一种，就是所有的硬币数量都为0。所以对于在有效范围内任意的j，都有 dp[0][j] 为1。

对于 dp[amt][j] 的计算，也就是使用 coins[0:j+1] 硬币总价amt的组合数，包含两种情况计算：

1.当使用第j个硬币时，有 dp[amt-coins[j]][j] 种情况，即amt减去第j个硬币币值，使用前j+1种硬币的组合数；

2.当不使用第j个硬币时，有 dp[amt][j-1] 种情况，即使用前j种硬币凑成amt的组合数；

所以： dp[amt][j] = dp[amt - coins[j]][j]+dp[amt][j-1]

我们最终得到的结果是：dp[amount][-1]

上述分析省略了一些边界情况。

有了上述的分析，代码实现就比较简单了。

动态规划算法代码简洁，执行效率高。但是与递归算法相比，需要仔细考虑如何分解问题，动态规划代码与递归调用相比，较难理解。

我把递归算法实现的代码也附在下面。有兴趣的朋友可以比较一下两种算法的时间复杂度有多大差别。

上述代码在Python 3.7运行通过。

❻ 《零基础入门学习Python》适合小学生吗

看你家孩子的理解力了。我们现在一年级，目前主抓英语，小学初中英语基本一年可以掌握，听说读写。二年级主要是高中英语11本书，三年级打算看新视野，然后是计算机专业英语。 看完了至少五年级左右学python。
目前主要是scratch，基本一周4-5次，每次玩一小时。看教材加自己玩。至少玩2-3年，再学python 。
英语和scratch打好基础了，就是数学了，我们计划2年级下半年在开始抓，主要是课本外加奥数。
我感觉啊 没有英语，数学，scratch 打基础，很难直接学好python，会打消孩子积极性。

❼ 我是在东莞的，少儿编程好还是学习奥数啊，这两个哪个对孩子会比较好些啊

建议学习少儿编程，现在学习编程有助于孩子一会升学加分，也能培养孩子各方面中和能力，在东莞推荐去童程童美学习。童程童美少儿编程体验课，点击可免费报名试听

学少儿编程的好处：
1、编程对学习成绩提高。提高数学成绩：数学比较抽象，考验了孩子们的逻辑推理能力，还考验了孩子们思维的缜密性。而编程往往可以帮助孩子形象化抽象概念，将数学运用到现实世界中，让数学变得有趣和有创意。
2、编程对创造力提高。提高创造力：孩子们通过实验学习，在编码时加强大脑求异思维，拥自己的创造力。
3、编程对自信心提高。在编程过程中，孩子们会不断遇到问题，遇到问题时会通过寻求方法以及外界帮助来解决问题。孩子们不仅在此过程中提高了解决问题的能力，同时对于自信心的建立也起着极大的作用。学少儿编程可以提高孩子逻辑思维、专注力！

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❽ 8岁儿童要选奥数、围棋还是编程

8岁儿童要选围棋好。

建议学围棋，围棋锻炼的地方和培养孩子的习惯方面超过编程，而且现阶段市面上的编程少儿课程大多都是噱头，做点小游戏哄孩子的，真正的编程语言思想需要孩子有了一定的思维能力以后才好学的。

相关资料

围棋要学多少年才能有所成并没有一个统一的标准，主要看人的天赋。天赋越强，越能更早有所成。学习围棋是一个漫长的战役，是一个循序渐进的过程，切忌急功近利，何况学无止境，有的人学了一辈子也就是个业余四段，有的人学了十年还是需要继续学习。

除此之外，围棋本身就是一场修行，学习者要随着学习的时间增长才能慢慢体会其中蕴藏的内涵。一步一步来才踏实，学到的才是精华。

❾ Python是信奥的基础吗

Python不是信奥的基础。
信奥编程学习最适合的起步年龄是五到八年级，对计算机和编程感兴趣，有无基础影响不大。
奥数好的孩子逻辑思维能力较强，会对学习信息学奥赛有一定帮助，但也不是必须要学奥数。