初一男生每天编程12小时

1. 作为一个男生做得工作轻松、又不是体力活，一天上十二个小时的班，时间久了也会累吗

当然会累，每天上八个小时的班身体都会乏，更何况上十二个小时的班，身体当然会累，他会困会打盹，缺觉身体就会乏。

2. 初一开始学编程好吗

学习C语言最好有初中的数学基础。潭浩强编写的“C语言程序设计”是多年来教学和自学的范本。很不错的！我也是C语言初学者，现在刚把那本书学习完成！我建议你可以一边看书一边在机器上实践。用TC很不错的！ 小朋友
祝你早日成功！

3. 初一很多学生每天写作业到12点这老师有问题吗

有少部分的初一学生每天写作业写到很晚，基本上都是学生自己的问题。很多初一的学生，比较贪玩，放学的时候就到处去玩，把作业抛在脑后，等玩完之后才想起补作业，如果加上作业比较多，很可能会写到晚上12点。

大多数老师布置作业是会按照学校的要求来的，不会布置太多，一般学生写作业写到很晚跟老师关系不大。如果全班同学写作业都写的很晚，那就很可能是老师的问题了，一般这种情况是不会发生的。

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孩子写作业慢的原因

1、不能安心写作业。一会找找橡皮，一会找找铅笔，本来是一个小时就能做完的作业量，他就要花两个小时甚至更多。

2、条理性差，不懂得做题顺序。一会写几道语文题，一会再去做做数学题，不按照顺序来。

3、对学习不感兴趣，做作业很吃力。本身的基础就差，放假前老师讲的很多知识点不能及时消化吸收，做作业的时候自然就很费劲。

4、注意力不集中，小动作太多。孩子写作业时总是磨磨蹭蹭，一会儿玩橡皮，一会儿吃铅笔，一会儿咬手指，、喝点水啦，吃个小饼干啦，总是有忙不完的小动作。

4. 初一学生学编程的坏处

初一学生在不影响自身学业的情况下去自学编程是没有什么坏处的！只有好处，编程需要很强的逻辑思维。但是自学编程却影响了自己的学业就有点丢了西瓜捡了芝麻了！不要动不动就把比尔盖茨的成功拿来说事！一般人（不敢说绝对）复制不了比尔盖茨的成功经验的。

5. 男生学习网络编程会上瘾吗

会。
因为如果一个男生真的对编程感兴趣的话会对编程上瘾的，因为他学入迷了，他可能沉浸在编程的世界里不可自拔。

6. 你们在学编程的时候每天代码的练习时间是多少

每天6小时，两年就4千多小时了，有人说成为一个行业内的大师需要有1万小时的练习时间，两年下来你就是半个大师了。

7. 如果每天坚持用12个小时学习一门编程语言，一年下来，编程能力会达到什么程度

我建议用时间来开发程序（最好是开源的），通过学习来学习，这个过程就是写博客摘要。最后，编程能力体现在博客和作品中。它在多大程度上因人而异，而且很难估计。

• 编程能力

编程能力不仅是编程语言的熟练程度，而且是数学、算法和软件工程的能力。此外，还必须应用编程，因此在某一领域学习各种知识是可能的。（编译原理、数据库、计算几何、图形学、人工智能……）。

• 总结

我想，因为每个人的智力、背景和语言的选择都不一样，这个问题很难说，但是我想，如果这样做，你就会知道答案，然后你就不会放弃，因为你走得太远了，会去目的地。

8. 初一男生假期每天编程12小时，兴趣是否才是一个人最好的老师

小时候我们不理解为什么干一件事情需要有兴趣才会干的很好，但是长大之后才会发现，如果真的发自内心想去做好一件事的时候，我们就必然要有一个良好的兴趣做为前提。

2.老师也对学生说过，最好老师就是兴趣

无论你处在什么年纪，我想你的老师在你学不进去习的时候一定会提到一个方法，就是把学习当做一种兴趣爱好，但是无论如何你怎么尝试，怎么培养，在当初的那个年纪里，绝大多数学生都没法真正去把学习培养成兴趣，但是对于你真正感兴趣的事，却不用老师教，你都可以通过各种途径去学习了解，这就是兴趣的力量，所以才会说，兴趣是一个人学习东西和发展的最好老师。

9. 每天编程10小时左右的人，若干年后会猝死吗

也许是最近关于白领工作压力大工作量大，猝死的新闻太多了，所以你才会有这样的想法吧。相对来说，每天工作十个小时，并不会非常严重，也没有那么容易猝死。要不然就不会上新闻了下面简单聊一聊。

• 注意安排合理休息

如果按照朝九晚五，每个人八小时也是在工作的。或许晚上再加两个小时的班，每天上十个小时的班，只能说比较累，但是只要合理安排，也不至于到非常严重的地步。而且你这个十个小时应该是从上班到下班，整体来计算的吧，也不可能全部时间都在写编程，总要稍微吃点东西，喝点水上个厕所，或者说几句话吧。劳逸结合，比如说工作40分钟，稍微放松几分钟，然后晚上一定要在12点之前睡觉

身体是革命的资本，不要觉得自己年轻就可以挥霍，长期不良的生活习惯，过度压力确实是有猝死的可能，现在关于这方面的新闻也是很多的。

10. 初一学生该不该自学编程

初一学生可以自学编程，毕竟可以多学点技能。

初级中学简称初中（junior high school）。初中是中学阶段的初级阶段，初级中学一般是指九年义务教育的中学，是向高级中学过渡的一个阶段，属于中等教育的范畴。

在我国初级中学学年制为三年制：七年级（初一）、八年级（初二）、九年级（初三）。

学习任务

进入初中，学生学习的课程与小学有很大的不同。学生们会接触到一批新的学习科目，初中新设的课程有历史、地理、物理、化学，生物等学科，而每个年级会变更一些科目。

语文、数学、英语、道德与法治等科目将贯穿初中三年。而地理、生物、历史会在七年级开设，物理会在八年级开设，化学会在九年级开设。

之所以初中课程这样安排，主要是考虑到学生们的接受能力，刚进入初中的初一学生仍然受到小学学习思想与习惯的影响，因此在初一并不适合开设物理，化学等理论性较强的科目，并且需要初中数学知识作为铺垫。