java高新技术张孝祥

㈠ 请问大家觉得张孝祥的java视频怎么样

个人认为张孝祥的JAVA视频讲得很啰索啊。还是看书实在。张孝祥的JAVA视频，是有电子书下载的。

个人推荐一本书“JAVA程序设计教程（第5版）” 清华大学出版社，很适合初学者，官方网站还有源代码下载。

还是看书实在，看一个人说2个小时，还真不如静静的看几个小时的书，在查查JDK，个人认为很好了。呵呵。

㈡ 张孝祥的个人履历

1973年3月8日，张孝祥出生在湖北公安县，他出生在农村，从小就善于学习，勤于思考，高考时以学校第一名身份考入北京理工大学。
1995年毕业于北京理工大学机械系，热爱软件开发，虽然不是计算机科班出身，但很快就成为计算机编程高手，并以技术入股方式加入清华创业的通信技术公司。
张孝祥老师在多家软件公司开发过多个软件项目，见识广泛，曾技术入股清华创业园某公司与朋友共同创业，自1998年有了第一次兼职对外培训VC++的经历后，就与培训结下了不解之缘，在国内率先提出On-job training的IT培训方式，后出任北京某培训中心教学总监，为学员们讲解从编程基础、网络原理直到软件项目实战的各门课程，制作了多门课程的案例和讲纲。张孝祥老师培养了多期高收入的On-job学员，同时也为多家企事业单位的技术人员进行了团体上门培训服务，得到学员们的高度赞誉和整个IT培训界的认可。
张孝祥老师正在逐步将自己多年的开发与培训经验心得编写成通俗易懂的书籍，已出版《Java就业培训教程》和《JavaScript网页开发--体验式学习教程》书籍和配套的教学视频录像，这些培训视频录像和书籍推出后，在社会上产生了强烈反响，好评如潮！人们看过Java就业培训课程基础部分的录像后，被张老师的高超讲课技巧和深厚编程功底所吸引，纷纷要求参加张老师亲自讲授的培训班。张孝祥老师目前正在竭尽全力编写Java Web开发、J2EE、C与C++、VC++ .NET、SQL Server数据库、网络管理等系列书籍和配套教学视频，其中部分书籍正在出版阶段，张孝祥老师希望通过这些书籍和教学视频来将自己难得的经历，丰富的阅历，独特有效的学习方法毫无保留传授到广大初学员的手中，使立志从事于IT业的人们，梦想成真，实现人生跨越的起点。
张孝祥老师的理想和目标是要让大家都能自由轻松地参加IT技术的学习，打造平民化的IT技术教程，既能够让初中生学得明白，又能让研究生感到闻所未闻、豁然开朗。为中国IT技术之崛起而不懈努力，为千万人节省时间和少走弯路是张孝祥老师永远的追求。张老师还将邀请各类技术的实战高手来借鉴他的讲学方式，将高深的技术转变成通俗易懂的课程与大家分享，致力于推动实用编程技术在中国的普及。
张孝祥， 1995年毕业于北京理工大学，获学士学位。毕业后在计算机专业的专家指导下，熟练掌握了VC，VB，JAVA等编程语言及工具，潜心研究计算机软件开发，曾先后在国家863计划CIMS项目组、泰克威尔公司、摩托罗拉公司、清华万博的中国教育热线网站从事软、硬件开发。期间，兼职某计算机培训学校VC++培训讲师，得到学员的一致好评，也是该学校公认的王牌培训讲师。2000-2001年以技术入股清华创业园某公司，任该公司技术总监，带领十几位清华博士、硕士组成的技术团队，开发了文件分发软件，屏幕共享软件，远程教学系统，视频监控与会议系统。还涉足IDS（黑客入侵检测系统），电子钱包，呼叫中心，网卡驱动程序，VOD视频点播等领域。以上系统部分使用VC++开发，部分使用Java开发。
2001-2002，出任北京某培训中心教学总监，主讲VC++，java等课程，传授自己的实际经验与心得，制作了多门课程的案例和讲纲，培养了多期高收入的On-job学员，将以前的多个项目改为Java/Jsp编写，供学员参照学习。曾被猎头公司相中，代某国内外知名的大公司开出年薪20万的价码，相邀讲解Java课程，但不为所动。为信息产业部电信情报所，电子三所，六所日立华胜，新华社，航空工业研究所等企事业单位进行了上门培训，得到了这些单位的高度赞誉。
2003-2011，开始逐步将自己多年的开发与培训经验心得编写成通俗易懂的书籍，并将所有擅长的课程录制成课堂现场视频，为实用编程技术在中国的普及作出力所能及的贡献，该计划得到了中国软件行业协会教育与培训委员会的认可和大力支持。
2011年12月31日在北京不幸急病突发意外逝世，终年38岁，张孝祥追悼会于2012年1月4日上午7时在北京八宝山兰厅举行。

㈢ 张孝祥老师辞世

张老师当天下午十五点到十七点之间还在北京软件园培训基地跟同学们一起打乒乓球，当时我们下课，见到张老师打的很是兴高采烈，神采奕奕。当时我在边上观战，还为张老师捡球。可是，当不到十八点的时候，听说张老师感觉自身不舒服，而后就送往医院，后抢救无效离世。原因可能是急发心脏上的疾病…… 沉痛追悼张孝祥老师。

㈣ 张孝祥java视频教程全集下载

一 有很多教程，叫学了也白搭

这年头，网上的Java教程一堆一堆的，看的我们很多Java宝宝们是眼花缭乱，不知该如何是好，我当年也是从这个过程走过来的，每天看很多老师的Java教程，听的自己晕头转向的，当然我不是说他们讲错了，他们讲的知识层面的东西是对的，但是很多做Java教程的老师不善于深入浅出，通俗易懂的来为我们讲解知识，什么是好教程？好教程就是让我们学了之后，有一种豁然开朗的感觉，而不是云深不知处，我想说的是这种教程，不看也罢，浪费了时间，迷茫了自己。

二 有一种教程叫无论你身处何地，都能现场直播教你

现在很多网上流传的教程都是很多年前的，远远的不适应现在Java新应用的需要，基本上都是一些淘汰货，很多小伙伴们，从网上找这种破烂，学的还不亦乐乎，也是醉了。综上所述，我们很多人学不好Java，是因为 一开始就选择错了，选择不对，努力白费。为了能够让广大Java学子们在网上学到Java的系统精华知识，通俗易懂的理解这些知识，我们决定现在每天晚上现场直播在网上教大家学习Java，我们的老师，一般的老师不用，我们只让牛掰的老师讲，而你什么都不需要付出，你只需要来我们这个群里听就行，开头的的第一部分是：426.，位于中间的第二部分是：396，处于最后一部分的是：284，学习没有任何借口，想强大就要努力，同时这也不是一个单打独斗的时代了，大家在这里一块学习，打拼出属于我们的Java新天地。

三Java新手入门的30个基本概念

在我们学习Java的过程中,掌握其中的基本概念对我们的学习无论是J2SE,J2EE,J2ME都是很重要的,J2SE是Java的基础,所以有必要对其中的基本概念做以归纳,以便大家在以后的学习过程中更好的理解java的精髓,在此我总结了30条基本的概念。

Java概述:

目前Java主要应用于中间件的开发(middleware)---处理客户机于服务器之间的通信技术,早期的实践证明,Java不适合pc应用程序的开发,其发展逐渐变成在开发手持设备,互联网信息站,及车载计算机的开发.Java于其他语言所不同的是程序运行时提供了平台的独立性,称许可以在windows,solaris,linux其他操作系统上使用完全相同的代码.Java的语法与C++语法类似,C++/C程序员很容易掌握,而且Java是完全的彻底的面向对象的,其中提出了很好的GC(Garbage Collector)垃圾处理机制,防止内存溢出。

Java的白皮书为我们提出了Java语言的11个关键特质。

(1)Easy:Java的语法比C++的相对简单,另一个方面就是Java能使软件在很小的机器上运行,基础解释其和类库的支持的大小约为40kb,增加基本的标准库和线程支持的内存需要增加125kb。

(2)分布式:Java带有很强大的TCP/IP协议族的例程库,Java应用程序能够通过URL来穿过网络来访问远程对象,由于servlet机制的出现,使Java编程非常的高效,现在许多的大的web server都支持servlet。

(3)OO:面向对象设计是把重点放在对象及对象的接口上的一个编程技术.其面向对象和C++有很多不同,在与多重继承的处理及Java的原类模型。

(4)健壮特质:Java采取了一个安全指针模型,能减小重写内存和数据崩溃的可能型。

(5)安全:Java用来设计网路和分布系统,这带来了新的安全问题,Java可以用来构建防病毒和防攻击的System.事实证明Java在防毒这一方面做的很优秀。

(6)中立体系结构:Java编译其生成体系结构中立的目标文件格式可以在很多处理器上执行,编译器产生的指令字节码(Javabytecode)实现此特性,此字节码可以在任何机器上解释执行。

(7)可移植:Java中对基本数据结构类型的大小和算法都有严格的规定所以可移植很好。

(8)多线程:Java处理多线程的过程很简单,Java把多线程实现交给底下操作系统或线程程序完成.所以多线程是Java作为服务器端开发语言的流行原因之一。

(9)Applet和servlet:能够在网页上执行的程序叫Applet,需要支持Java的浏览器很多,而applet支持动态的网页,这是很多其他语言所不能做到的。

基本概念:

1.OOP中唯一关系的是对象的接口是什么,就像计算机的销售商她不管电源内部结构是怎样的,他只关系能否给你提供电就行了,也就是只要知道can or not而不是how and why.所有的程序是由一定的属性和行为对象组成的,不同的对象的访问通过函数调用来完成,对象间所有的交流都是通过方法调用,通过对封装对象数据,很大限度上提高复用率。

2.OOP中最重要的思想是类,类是模板是蓝图,从类中构造一个对象,即创建了这个类的一个实例(instance)。

3.封装:就是把数据和行为结合起在一个包中)并对对象使用者隐藏数据的实现过程,一个对象中的数据叫他的实例字段(instance field)。

4.通过扩展一个类来获得一个新类叫继承(inheritance),而所有的类都是由Object根超类扩展而得,根超类下文会做介绍。

5.对象的3个主要特点

behavior---说明这个对象能做什么.
state---当对象施加方法时对象的反映.
identity---与其他相似行为对象的区分标志.
每个对象有唯一的indentity 而这3者之间相互影响.

6.类之间的关系:

use-a :依赖关系
has-a :聚合关系
is-a :继承关系--例:A类继承了B类,此时A类不仅有了B类的方法,还有其自己的方法.(个性存在于共性中)

7.构造对象使用构造器:构造器的提出,构造器是一种特殊的方法,构造对象并对其初始化。

例:Data类的构造器叫Data

new Data()---构造一个新对象,且初始化当前时间.
Data happyday=new Data()---把一个对象赋值给一个变量happyday,从而使该对象能够多次使用,此处要声明的使变量与对象变量二者是不同的.new返回的值是一个引用。

构造器特点:构造器可以有0个,一个或多个参数
构造器和类有相同的名字
一个类可以有多个构造器
构造器没有返回值
构造器总是和new运算符一起使用.

8.重载:当多个方法具有相同的名字而含有不同的参数时,便发生重载.编译器必须挑选出调用哪个方法。

9.包(package)Java允许把一个或多个类收集在一起成为一组,称作包,以便于组织任务,标准Java库分为许多包.java.lang java.util java,net等,包是分层次的所有的java包都在java和javax包层次内。

10.继承思想:允许在已经存在的类的基础上构建新的类,当你继承一个已经存在的类时,那么你就复用了这个类的方法和字段,同时你可以在新类中添加新的方法和字段。

11.扩展类:扩展类充分体现了is-a的继承关系. 形式为:class (子类) extends (基类)。

12.多态:在java中,对象变量是多态的.而java中不支持多重继承。

13.动态绑定:调用对象方法的机制。

(1)编译器检查对象声明的类型和方法名。

(2)编译器检查方法调用的参数类型。

(3)静态绑定:若方法类型为priavte static final 编译器会准确知道该调用哪个方法。

(4)当程序运行并且使用动态绑定来调用一个方法时,那么虚拟机必须调用x所指向的对象的实际类型相匹配的方法版本。

(5)动态绑定:是很重要的特性,它能使程序变得可扩展而不需要重编译已存代码。

14.final类:为防止他人从你的类上派生新类,此类是不可扩展的。

15.动态调用比静态调用花费的时间要长。

16.抽象类:规定一个或多个抽象方法的类本身必须定义为abstract。

例: public abstract string getDescripition

17.Java中的每一个类都是从Object类扩展而来的。

18.object类中的equal和toString方法。

equal用于测试一个对象是否同另一个对象相等。

toString返回一个代表该对象的字符串,几乎每一个类都会重载该方法,以便返回当前状态的正确表示.
(toString 方法是一个很重要的方法)

19.通用编程:任何类类型的所有值都可以同object类性的变量来代替。

20.数组列表:ArrayList动态数组列表,是一个类库,定义在java.uitl包中,可自动调节数组的大小。

21.class类 object类中的getclass方法返回ckass类型的一个实例,程序启动时包含在main方法的类会被加载,虚拟机要加载他需要的所有类,每一个加载的类都要加载它需要的类。

22.class类为编写可动态操纵java代码的程序提供了强大的功能反射,这项功能为JavaBeans特别有用,使用反射Java能支持VB程序员习惯使用的工具。

能够分析类能力的程序叫反射器,Java中提供此功能的包叫Java.lang.reflect反射机制十分强大.

1.在运行时分析类的能力。
2.在运行时探察类的对象。
3.实现通用数组操纵代码。
4.提供方法对象。

而此机制主要针对是工具者而不是应用及程序。

反射机制中的最重要的部分是允许你检查类的结构.用到的API有:

java.lang.reflect.Field 返回字段.
java.reflect.Method 返回方法.
java.lang.reflect.Constructor 返回参数.

方法指针:java没有方法指针,把一个方法的地址传给另一个方法,可以在后面调用它,而接口是更好的解决方案。

23.接口(Interface)说明类该做什么而不指定如何去做,一个类可以实现一个或多个interface。

24.接口不是一个类,而是对符合接口要求的类的一套规范。

若实现一个接口需要2个步骤:

1.声明类需要实现的指定接口。
2.提供接口中的所有方法的定义。

声明一个类实现一个接口需要使用implements 关键字

class actionB implements Comparable 其actionb需要提供CompareTo方法,接口不是类,不能用new实例化一个接口.

25.一个类只有一个超类,但一个类能实现多个接口。Java中的一个重要接口：Cloneable

26.接口和回调.编程一个常用的模式是回调模式,在这种模式中你可以指定当一个特定时间发生时回调对象上的方法。

例:ActionListener 接口监听.
类似的API有:java.swing.JOptionPane

java.swing.Timer
java.awt.Tookit

27.对象clone:clone方法是object一个保护方法,这意味着你的代码不能简单的调用它。

28.内部类:一个内部类的定义是定义在另一个内部的类。

原因是:

1.一个内部类的对象能够访问创建它的对象的实现,包括私有数据。

2.对于同一个包中的其他类来说,内部类能够隐藏起来。

3.匿名内部类可以很方便的定义回调。

4.使用内部类可以非常方便的编写事件驱动程序。

29.代理类(proxy):

1.指定接口要求所有代码

2.object类定义的所有的方法(toString equals)

30.数据类型:Java是强调类型的语言,每个变量都必须先申明它都类型,java中总共有8个基本类型.4种是整型,2种是浮点型,一种是字符型,被用于Unicode编码中的字符,布尔型。

㈤ 学习java编程的电脑需要什么配置

Java前景是很不错的，像Java这样的专业还是一线城市比较好，师资力量跟得上、就业的薪资也是可观的，学习Java可以按照路线图的顺序，

0基础学习Java是没有问题的，关键是找到靠谱的Java培训机构，你可以深度了解机构的口碑情况，问问周围知道这家机构的人，除了口碑再了解机构的以下几方面：

1. 师资力量雄厚

要想有1+1>2的实际效果，很关键的一点是师资队伍，你接下来无论是找个工作还是工作中出任哪些的人物角色，都越来越爱你本身的技术专业java技术性，也许的技术专业java技术性则绝大多数来自你的技术专业java教师，一个好的java培训机构必须具备雄厚的师资力量。

2. 就业保障完善

实现1+1>2效果的关键在于能够为你提供良好的发展平台，即能够为你提供良好的就业保障，让学员能够学到实在实在的知识，并向java学员提供一对一的就业指导，确保学员找到自己的心理工作。

3. 学费性价比高

一个好的Java培训机构肯定能给你带来1+1>2的效果，如果你在一个由专业的Java教师领导并由Java培训机构自己提供的平台上工作，你将获得比以往更多的投资。

希望你早日学有所成。

㈥ 张孝祥的java 培训怎么样

姓张的培训教程看过视频，还有配套的书，国语说得不怎样，还有很多讲得不是很清楚，不过看过了总会有很多收获的，我就是从他那里开始学习java的，你是刚开始学习java的话，看他视频还是有必要的，再装上一个JDK，再装一个UltraEdit-32编辑软件,不上半年就可以用集成开以软件了，如Jbuilder,Eclipce等等集开发会更好一点．

㈦ 如何学习JAVA程序设计

Java前景是很不错的，像Java这样的专业还是一线城市比较好，师资力量跟得上、就业的薪资也是可观的，学习Java可以按照路线图的顺序，

0基础学习Java是没有问题的，关键是找到靠谱的Java培训机构，你可以深度了解机构的口碑情况，问问周围知道这家机构的人，除了口碑再了解机构的以下几方面：

1. 师资力量雄厚

要想有1+1>2的实际效果，很关键的一点是师资队伍，你接下来无论是找个工作还是工作中出任哪些的人物角色，都越来越爱你本身的技术专业java技术性，也许的技术专业java技术性则绝大多数来自你的技术专业java教师，一个好的java培训机构必须具备雄厚的师资力量。

2. 就业保障完善

实现1+1>2效果的关键在于能够为你提供良好的发展平台，即能够为你提供良好的就业保障，让学员能够学到实在实在的知识，并向java学员提供一对一的就业指导，确保学员找到自己的心理工作。

3. 学费性价比高

一个好的Java培训机构肯定能给你带来1+1>2的效果，如果你在一个由专业的Java教师领导并由Java培训机构自己提供的平台上工作，你将获得比以往更多的投资。

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㈧ 求张孝祥简介

张孝祥(1132～1169)

南宋词人。字安国，号于湖居士。历阳乌江（今安徽和县）人。父祁，曾任直秘阁，淮南转运判官。张孝祥自幼聪明好学，博闻强记。绍兴二十四年(1154)参加廷试。与秦桧之孙秦埙同场。主考官魏师逊及汤思退等为逢迎秦桧而定秦埙为第一，张孝祥第二。高宗读策后，认为他“议论雅正，词翰爽美”，亲擢为进士第一。因此秦桧对张孝祥极为不满。及第后，又上疏为岳飞辩冤，更为秦桧所忌恨。秦桧使人诬陷其父与张浚、胡寅等人谋反，于是张祁、胡寅等皆被下狱，绍兴二十五年秦桧死后才获释。张孝祥入仕后,先补承事郎,签书镇东军节度判官。转秘书省正字。迁校书郎，兼国史实录院校勘。以后几年历任秘书郎、尚书礼部员外郎等职。他“性刚正不阿”，在朝任职期间，曾先后上《论先备札子》、《论治体札子》、《论涵养人才札子》等奏议，提出了加强边备、抵御金人；扫除积弊，改革政治和培养、选拔人才的种种主张，表现了他在政治上的远大理想。隆兴元年(1163)授集英殿修撰，知平江军府事。张浚北伐，他又被任为建康留守。以后知静江、潭州、荆南湖北路安抚使。在地方官任上，他严明法纪，锄抑强暴，赈济灾荒,“庭无滞讼”。张孝祥举进士出自汤思退之门,曾受到汤的举荐提拔。但后来他却反对汤思退的议和主张，而支持主战派将领张浚的北伐，因而不断受到主和派的诽谤、打击。乾道五年(1169)因病以显谟阁直学士的身份离职，退居芜湖，讲论理学，徜徉山水。

张孝祥的文章对于南宋王朝政治的腐朽黑暗多有揭露和批判，表现了坚决抗敌、收复失地的爱国精神。他的诗歌多赠答、题咏和纪行之作，不少篇章都能于写景叙事之中流露出对国家命运和人民生活的深切关怀。如《黄州》：“艰难念时事，留滞岂身谋”，《和沈教授子寿赋雪》:“只今斗米钱数百,更说流民心欲折”等等，都具有较强的现实性和思想性。他的诗文在当时流传甚广，并得到过很高的评价。谢尧仁称赞他的文章“如大海之起涛澜，泰山之腾云气，倏散倏聚，倏明倏暗，虽千变万化，未易诘其端而寻其所穷。”（《张于湖先生集序》）他写诗有意学习苏轼，韩元吉称赞他“清婉而俊逸”，说：“其欢愉感慨莫不发于诗，好事者称叹以为殆不可及。”（《张安国诗集序》）

张孝祥的词现存220余首，其中尤以表现爱国思想、反映社会现实的作品成就最为突出。如〔浣溪沙〕《荆州约马举先登城楼观》写“万里中原烽火北”，表达了对在金人统治下的北中国的怀念；〔水调歌头〕《和庞佑父》以“剪烛看吴钩”，“击楫誓中流”，表达北伐抗敌的热情。他的代表作〔六州歌头〕“长淮望断”概括了自绍兴和议、隆兴元年符离兵败后20余年间的社会状况，对于南宋王朝不修边备、不用贤才、实行屈辱求和的政策，表示了极大的愤慨。词中写道：“闻道中原遗老,常南望、翠葆霓旌；使行人到此，忠愤气填膺,有泪如倾。”据说当时他在建康留守席上赋此词，张浚读了之后深为感动，为之罢席而去（《说郛》引《朝野遗记》）。清代陈廷焯《白雨斋词话》也说这首词“淋漓痛快,笔饱墨酣,读之令人起舞”,可见其影响之大。张孝祥词中较多的是写景寄情、因事立意之作,如〔念奴娇〕《离思》、〔水调歌头〕《泛湘江》，通过对江上“处处风波恶”的描绘和对屈原的吊念，表达了自己“天涯漂泊”和无辜被黜的感慨。他常常流露出一种放旷、豁达的人生态度，显然是受到苏轼很深的影响。如〔西江月〕《洞庭》的“世路如今已惯,此心到处悠然”,〔浣溪沙〕的“已是人间不系舟,此心元自不惊鸥,卧看骇浪与天浮”等，在清疏淡远的韵调中隐含着作者在饱受打击之后的牢骚不平。又如〔念奴娇〕《过洞庭》是乾道二年(1166)因受谗毁罢官后自桂林北归的途中所作。上阕描写“表里俱澄澈”的洞庭景色，下阕抒发“肝肺皆冰雪”的高洁胸怀，被前人推为其词作中最杰出的一首。这类词作境界清疏空阔，情调凄凉萧飒，虽然没有直接写社会现实，但却呈现出了那个时代的特殊色彩。

据说张孝祥“平昔为词，未尝着稿，笔酣兴健，顷刻即成，初若不经意，反复究观，未有一字无来处……，所谓骏发踔厉，寓以诗人句法者也。”（汤衡《张紫微雅词序》）因为是凭借激情进行创作,所以情感连贯,热情澎湃，语言流畅自然，又能融汇前人诗句而不见雕琢痕迹。查礼说：“于湖词声律宏迈，音节振拔，气雄而调雅，意缓而语峭”（《铜鼓书堂遗稿》），正概括了张孝祥词的基本特点。他写词也是有意地学习苏轼，评论者也多以为二人极其相似，如汤衡说：“自仇池（苏轼）仙去，能继其轨者，非公其谁与哉？”（《张紫微雅词序》）张孝祥词上承苏轼，下开辛弃疾爱国词派的先河，在词史上占有比较重要的地位。

张孝祥的文集在宋代即有数种刊本行世。今传《于湖居士文集》40卷，有《四部丛刊》影宋本，其中收词4卷。又有《宋六十名家词》本《于湖词》3卷。

还有一个张孝祥，是现代的。

张孝祥， 1995年毕业于北京理工大学，获学士学位。毕业后在计算机专业的专家指导下，熟练掌握了VC，VB，JAVA等编程语言及工具，潜心研究计算机软件开发，曾先后在国家863计划CIMS项目组、泰克威尔公司、摩托罗拉公司、清华万博的中国教育热线网站从事软、硬件开发。期间，兼职某计算机培训学校VC++培训讲师，得到学员的一致好评，也是该学校公认的王牌培训讲师。
2000-2001年以技术入股清华创业园某公司，任该公司技术总监，带领导十几位清华博士、硕士组成的技术团队，开发了文件分发软件，屏幕共享软件，远程教学系统，视频监控与会议系统。还涉足IDS（黑客入侵检测系统），电子钱包，呼叫中心，网卡驱动程序，VOD视频点播等领域。以上系统部分使用VC++开发，部分使用Java开发。
2001-2002，出任北京某培训中心教学总监，主讲VC++，java等课程，传授自己的实际经验与心得，制作了多门课程的案例和讲纲，培养了多期高收入的On-job学员，将以前的多个项目改为Java/Jsp编写，供学员参照学习。曾被猎头公司相中，代某国内外知名的大公司开出年薪20万的价码，相邀讲解Java课程，但不为所动。为信息产业部电信情报所，电子三所，六所日立华胜，新华社，航空工业研究所等企事业单位进行了上门培训，得到了这些单位的高度赞誉。
2003-，开始逐步将自己多年的开发与培训经验心得编写成通俗易懂的书籍，并将所有擅长的课程录制成课堂现场视频，为实用编程技术在中国的普及作出力所能及的贡献，该计划得到了中国软件行业协会教育与培训委员会的认可和大力支持。

㈨ 有看过 张孝祥JAVA视频 的吗 那个教程适合新人吗

张孝祥JAVA视频 非常好的，我当初就是看它入的门。

你最好不要光下视频，它还有同步代码可以下载的，就是上课中的一些例子；

慢慢看，不要急，张孝祥的初级java看完就差不多了，会了解了一些概念性的东西（那么东西看书不容易理解），这个时候，再去看一些较深入的书会更容易理解一些。

像我当初，对什么继承、封装、多态，一看就晕，不理解 但看了张孝祥的视频，它一步一步讲，原来就是那么回事儿，再回过头来看书，就容易多了。

关键是入门，入门之后就好办了。我个人认为张孝祥的java讲座是入门较好的讲座，当然，他后续也有一些java高级讲座，我没有看，听说也非常不错。

我现在搞C#了，编程思想与java雷同，这都得益于对java的学习。

㈩ 求java教程或相关书名

张孝祥的JAVA高新技术视频，主讲代理机制。

还有java设计模式的教程，对这些讲的比较深入。
书籍的话 有：
think in java、设计模式大全、重构、编程珠玑、人月神话 本本都是神品~
请给分，都是很不错的教程