编程代码作品展示横版

① 软件的编程工作是什么

一个软件好比一个盖大楼的工程。
你所看到的软件不是凭空而来的，都是程序员一个一个字的敲写，包括每个按钮、每个输入框都用特定的语言来制作而成....
一般一个管理软件有几十万行代码（每行也至少有30个英文字母）吧。 而且让这些代码 有序的 逻辑性的组织。
为什么说IT 民工， 因为它干的活跟瓦工每砖每瓦都亲手垒一样，代码一个一个的敲。
不多说了，反正 写文章一样，但文章每段落都要单独能让人读懂并不脱离整个文章就把程序写的很好了。

补充：编程是编写程序的中文简称，就是让计算机为解决某个问题而使用某种程序设计语言编写程序代码，并最终得到相应结果的过程。

为了使计算机能够理解人的意图，人类就必须要将需解决的问题的思路、方法、和手段通过计算机能够理解的形式告诉计算机，使得计算机能够根据人的指令一步一步去工作，完成某种特定的任务。这种人和计算机之间交流的过程就是编程。

编程：设计具备逻辑流动作用的一种“可控体系”【注：编程不一定是针对计算机程序而言的，针对具备逻辑计算力的体系，都可以算编程】

例子：①比如编写一段代码程序②编写一个控制设备体系。

② 我现在是一个大一学生，正在学计算机专业，但是和我想象中差太多，我并不喜欢编程代码，我很想学电影特效

影视这一块还是美国比较好吧，但是申请需要有作品，还要有影视方面的项目，不是很好申请转学的，我觉得你赶紧趁现在还是大一，申请美国的新生把。申请新生是可以重新选择专业的，相关的影视背景需要花点功夫，我记得有同学让慧德留学帮助申请的美国电影特效专业，因为他们有专门的作品集指导，你要不可以问问他们，他们的文书老师和海外顾问作品集指导是最厉害的。当然只是参考。
另外大学时间过的特别快，要准备要早点啊，我之前有同学也是大一就开始想换专业，结果国内学校没办法转，现在要毕业了特别难受。

③ vb ：一个关于九九乘法表的编程问题：我希望输出显示有竖着变成横着，应该怎么做 下面的是我的程序代码

Private Sub Form_Click()
FontSize = 12
Print Tab(35); "九九乘法法则"
Print Tab(33); "---------------"
For i = 1 To 9
For j = 1 To i
Print Tab(j * 9 + 1); i & "*" & j & "=" & i * j; '这一句改为这样就可以了
Next j
Print
Next i
End Sub

④ 使用for循环编程js代码，页面效果显示下面图案

按照你的要求编写的程序如下(见图)

⑤ 用手机可以编程吗

可以的，老弟帮你整
首先下载limbo(因为bochs没有网卡，也没有声卡，没有网卡，下载不了软件
没有声卡，听不到声)
记住，我不知道下载源在哪，所以我是不会给你们发下载包的
之后再下载一个windows7
为什么要下载windows7呢？
因为windows7以上可以编程
也可以下载linux
但是下载不了MacOS
有两种下载源可以下载
第一个是zip包
第二个是img或iso包
Zip包的打开方法
下载es文件浏览器
之后搜索某某zip
之后点进去
会弹出一个框
让你选择怎么打开？
我选第一个，es压缩查看器
点进去把img或iso文件复制
之后放置到根目录
根目录就是第一个目录
之后点进去limbo
选择这个文件
根据你的喜好，设一下参数，点击开始键就好了
之后是直接文件源
也得下载es文件浏览器
之后把IMG或ISO文件复制
粘帖到根目录
之后点进去limbo
选择这个文件
根据你的喜好，设一下参数，点开始键就好了
进去了，怎么编程？
打开IE浏览器
网络搜索电脑编程软件
之后打开某个网页就好了
点击下载之后安装一遍双击编程软件就好了！
这回就开始尽情的编程吧

⑥ 怎么编程写代码

看来你应该有编程语言基础，就是不清楚编程的时候如何入手，就像写作文一样。 编程之前，第一步：应该清楚自己的程序要达到什么目的。第二步：把程序的框架搭起来。这里有个小技巧，在编辑器上，在上面先用注释语句写大概要实现的模块功能点，然后在具体的每个模块功能点里，又一个个考虑具体实现框架，比如语言结构。这样由粗到细，由外入里，程序就水到渠成了，而且还显得很由结构性，条理性。

⑦ 编程主要是锻炼孩子哪方面的能力

学习编程能给孩子带来什么？

1、提升孩子的逻辑思维能力

每一项编程任务都包括了分析问题—将问题分解成各个部分—选择解决问题的方法—然后用计算机听得到的逻辑思维方式来表达的过程。而此过程能够直接培养解决问题和逻辑思考能力。

4、提高孩子耐性

当父母的一定遇到过这种情况，带小孩去吃饭，小孩怎么也坐不住，就是要跑来跑去到处吵闹玩耍。此时，有的人会拿出手机当做游戏机，小孩的注意力就瞬间被拉了回来，开始安静坐在位置上玩。我们的课程，就是运用这种特性，让孩子在游戏中学习，但这一次他们不只会玩到游戏，还会懂得一个游戏是怎么被设计出来的。

所以，编程在10年、20年后将会成为一种主流的能力。

家长若能及时跟进帮助孩子提早学习相关课程，将为孩子的以后打下坚实的基础。

⑧ 学代码难吗

学代码对大多数人来说是很难的。
1.第一种方法，从最简单的程序入手，学习基础代码，也就是以任务为导向的一种学习方式。因为编程中的代码非常多。如果将大部分代码学完之后再去编程，你会觉得代码复杂不容易记忆，就会降低编程的乐趣甚至产生厌烦心理。
但如果从简单的程序入手，几个简单代码的应用就可以成的结果，会加深对编程代码的认识，提高掌握的熟练度。然后再通过稍微难一些的程序进一步学习编程代码，以此循环，不仅学会了代码也学会了编程。

2.第二种方法，建立模块化的子程序块。在编程的过程中，绝大多数都是从简单到复杂的。在学习过程中将一些比如说加减乘除，逻辑运算，延时等等程序建立子程序块，那么在编写大程序时可以将其中涉及到的子程序以调用的方式代如的大程序里，可以简化整个程序的编写。
3.第三种方法，学会使用流程图，将整个程序打散成独立的小模块儿，用流程图的方式确定比如说循环的初始化部分，循环体部分，循环结束的控制标志，循环后的处理等等小模块儿，先将大体的编程思路理顺，然后再逐个攻克小程序的编写，会让整个程序编写变得简单。

在编写循环程序的时候有很多初学者找不到循环体，其实可以将程序以顺序的方式进行编写，当你把应该循环的地方变成顺序程序的时候你就会发现，程序总是在一个区域内循环执行，这个部分就是循环体，你只要找到控制方式将这一段循环往复起来你的循环程序就做成功了。

⑨ 学少儿编程到底有什么用全国青少年机器人技术等级考试是什么

Scratch相关等级考试
全国青少年软件编程等级考试
主办单位：中国电子学会
对象：正式级面向年龄8周岁以上，预备级面向年龄6至15周岁
参加时间：4.13/6.16/9.7-9.8/12.7-12.8
内容：考级标准分为正式级(1至10级)和预备级(1至4级)，正式级侧重C语言代码编程;预备级侧重Scratch图形化编程。
中国电子学会与北京大学信息科学技术学院于2018年联合研发并推出了《全国青少年软件编程等级考试标准》，根据该标准举办的考试。
微软MTA
主办单位：Microsoft与Certiport联合推出
对象：中小学在校学生
内容：MTA，全称 Microsoft Technology
Associate，即微软技术专员认证，微软官方出品，认证通行于全球超过168个国家，得到全球范围内行业内专家的广泛认可，无年限限制，终身有效。
完成相应课程内容就可以考取证书，获得的证书不仅得到全球权威机构认可，同时孩子出国留学也可以抵扣学分，打算将孩子送出国深造的家长可以考虑考虑的。
国际青少年编程技术等级考试
主办方：美国国际教育联盟(AAFIE)
对象：6-18周岁的校内外学生
内容：国际青少年编程技术等级考试(PSTK)是参照美国中小学计算机科学标准(CSTA K-12 Computer Science
Standards)，并融合人工智能技术对编程的要求，设定考核大纲。面向全球的青少年编程技术水平分级考试。
Scratch相关竞赛
全国中小学生电脑制作大赛
主办方：中央电化教育馆，中国移动通信集团公司
对象：中小学在校学生
时间：不定
内容：分为两个大类，竞赛类/评选类，十三个项目，其中scratch编程比较适合参加计算机程序设计中的创意编程小类，分为小学组和初中组，其中低年级使用可视化编程语言，语言不限。(之前几届没有scratch，从2018年开始加入)
由学校推荐参加，名额限制，初中阶段获奖证书对升学和高考有一定作用。
全国青少年创意编程与智能设计大赛
主办方：中国科协青少年科技中心、中国青少年科技辅导员协会
对象：中小学在校学生
时间：6.20-8.9组织参赛
内容：分两个模块，一个是创意编程，使用scratch语言，另一个是智能设计，主要是arino结合硬件的使用。其中创意编程分为三组，小学1~3年级为第一组，小学4~6年级为第二组，初一到初三为第三组参赛内容可选：互动艺术、互动游戏、实用工具、科学探索另一个是智能设计(偏硬件部分)同样分为三组，小学4~6为一组，初一到初三为一组，高一到高三为一组参赛内容可选：工程应用类，人文艺术类，科学探索类，时间节点与创意编程相同。
具体时间节点为6月底到8月初组织，8月到9月提交作品，9月到10月评审，11月底到12月初公布结果。
全国中小学信息技术创新与实践大赛(NOC)
主办方：全国中小学信息技术创新与实践大赛组委会
对象：中小学在校学生
时间：省赛5月，全国赛7月
内容：分为四个大类，30个小类，适合scratch参与的项目是创意编程大类下面的scratch创意编程，其他例如创意作品类下面的移动端网页制作，JL智能编程等项目也比较适合稍大点的孩子参加。
得先参加省赛，然后才能参加全国决赛，作为全国性赛事，具有一定的知名度和认可度，缺点是没有更有含金量的单位背书，且不接受个人为单位的报名，只接受各地组委会推荐。
全国青少年电子信息智能创新大赛
主办方：中国电子学会、中国科学技术出版社
对象：中小学在校学生及高中生
时间：地区赛4月-10月，决赛11月
内容：19年第一次加入“Scratch编程挑战赛”，小学阶段可参加，需要结合scratch硬件进行作品制作和编程，并进行答辩。
参赛方式为团体参赛，2-3人一组，现场公布比赛主题，参赛团队根据主题要求和提供的器材进行现场电路搭建、编写程序，实现指定功能，并利用指定材料对作品外观进行设计制作，最后进行作品展示，主要是介绍编程内容、演示作品功能。限时120分钟，每组限时展示5分钟，现场评委问辩。
蓝桥杯大赛青少年创意编程比赛
主办方：工业和信息化部人才交流中心、教育部就业指导中心
对象：中小学在校学生及大学生
时间：9-12月报名，3月省赛，5月决赛
内容：总共分为五个大类，JAVA软件开发，C/C++程序设计，嵌入式设计与开发，单片机设计与开发，青少年创意编程组，适合中小学生参加的是青少年创意编程组的比赛。
参赛以学校或培训机构为单位，通过官网在线报名，省赛采用统一命题、分赛区比赛的组织方式。选手在指定赛点参加省赛。
谷歌全国中小学生计算思维编程挑战赛
主办方：谷歌公司
对象：中小学在校学生及高中生
时间：5月到9月提交作品
内容：分为三个模块：APP inventor，Blocky，Scratch Blocks(不同于scratch)APP
inventor分为三个组，初中组(含小学)、高中组、人工智能组Blocky和Scratch Blocks，分为两个组，初中组(含小学)、高中组

⑩ 怎么区分程序员源代码的语言

这个需要你有一定的编程基础，或者说你见过各种编程代码，每种代码都有自己的语法，如果你有见过对应的语言的代码就很容易分辨出来。如果代码不多，也可以贴上了大家帮你一起分辨。