浦江编程在哪学

⑴ 在哪里可以学到编程啊

学的地方多了，大学里有，还有一些培训机构也教编程，比如甲骨文公司就教编程大数据等知识。

⑵ 少儿编程在哪里学求推荐。

网络是定义这样少儿编程：

少儿编程教育是通过编程游戏启蒙、可视化图形编程等课程，培养学生的计算思维和创新解难能力的课程，因为代码的书写充满乐趣，也会称之为码趣少儿编程教育。英文是kid coding，泛指5~18岁青少年儿童教育。
说人话就是：通过编程为载体，想办法解决一个问题的过程。

这句话同时也是编程思维的核心。

不管面对多么复杂的问题都能分解成一个个小问题，找到问题的关键和问题之间存在的关联，从而想办法将问题逐一解决，在这个过程中思维逻辑就显得尤为重要，这就是少儿编程教给孩子最重要的能力。

大多数没有接触过编程的家长，普遍认为编程是一门非常高深莫测的技能。

需要熟练的电脑操作度和过硬的英文水平。

孩子那么小，这两点都没有，能学会吗？
首先编程课会选择入门语言Scratch开始，它的主要特点就是把编程图像化，把原来英语的代码编程语言转成图形模块、指令，以游戏、情景动画、积木构建等形式呈现，让所有小朋友都能参与。


由易到难降的教学顺序，让孩子在几乎没有代码和错误挑战的情况下，专心感受程序逻辑；在自己完全掌控的情况下，获得每次课程的成就感，简单的实现自己的创意。从而驱动孩子不断挑战越来越复杂的逻辑，形成孩子持久热爱的根本动力。

如果是这个态度，那么我的建议是直接参加专业成人级别培训更好。

首先这是少儿编程，以兴趣培养为主。和让孩子学习滑雪、小提琴一样，有兴趣了就接着再专精的学。

只是出发点如果是奔着职业发展去的，忽略了“少儿”，那未免就本末倒置成了软件工程师培养计划。

⑶ 少儿编程去哪学

中国家长尤其有必要抽出一点孩子的时间让他们学习一下少儿编程，尤其是以Scratch为代表的图形化编程。理由很简单，主要是两点。
第一点
让孩子多掌握一个表达自己的工具。小朋友无疑是想象力最丰富的，很可惜随着年龄渐长，由于教育体制的问题，大多数中国孩子的想象力都是快速衰退。就小朋友表达自己的手段而言，无非是讲故事（说出来）、写作文、画画，而以Scratch为代表的图形化编程工具则提供了另一种可能性——利用Scratch创作互动式故事、动画、游戏、艺术作品，这种表达方式更生动、更好玩，也更强大，不信你去看看 Scratch 官网上那么多天马行空的作品，相信一定会感到一丝震撼（当初也是因为在官网上看到小朋友做出了这么多如此棒的作品才让我萌生了做少儿编程培训班的想法），同时这种表达方式也更与时俱进，00后的这代孩子被称作“数字原住民”，从小就接触各种电子设备，但小孩子如果只会在这些设备上玩游戏看动画，而无法利用这些设备创造点什么，只能算是一个熟练的 “数字消费者” ，很难说得上是一个合格的“数字原住民”。
第二点
在学习少儿编程的过程中能够培养起一些受益一生的能力。在我看来，这些能力至少包括 “分析问题的逻辑思维能力“、 ”将复杂问题分解成一个个简单问题从而解决问题的能力和思考方式” 、“debug 查错的能力和耐心细致的习惯“、”最终展示作品的表达能力和当众演讲的信心“，如果课程体系设计得科学又合理，老师也引导得好，还能培养起孩子的团队沟通合作能力、设计思维和计算思维（computational thinking）。
少儿编程是少见的能在创意和逻辑两方面同时培养孩子的项目，而且更幸运的是，孩子非常喜欢。

⑷ 在哪里可以学到编程啊

建议先学习一种简单的编程语言：比如VF,VB,C语言等其中的一种。通过学习，可以由浅入深地接触计算机基本语言。计算机的基本语言仅仅是一种编程的公式代码，程序的形成是一些反映数学的运算思维和运筹方法，这里所说的数学不是很艰难的东西，用“应用”的观点来解释数学在计算上面的作用，应该比较恰当。

⑸ 电脑编程可以在哪里学习

学习的地方有很多，比如图书馆，官方手册，学校等。
你应该提供一个 消息处理函数 用于错误抛出时调用。 该函数需接收原始的错误消息，并返回一个新的错误消息。 它在错误发生后栈尚未展开时调用， 因此可以利用栈来收集更多的信息， 比如通过探知栈来创建一组栈回溯信息。 同时，该处理函数也处于保护模式下，所以该函数内发生的错误会再次触发它（递归）。 如果递归太深，Lua 会终止调用并返回一个合适的消息。
型允许将 C 中的数据保存在 Lua 变量中。 用户数据类型的值是一个内存块， 有两种用户数据： 完全用户数据 ，指一块由 Lua 管理的内存对应的对象； 轻量用户数据 ，则指一个简单的 C 指针。 用户数据在 Lua 中除了赋值与相等性判断之外没有其他预定义的操作。 通过使用 元表 ，程序员可以给完全用户数据定义一系列的操作 （参见 §2.4）。 你只能通过 C API 而无法在 Lua 代码中创建或者修改用户数据的值， 这保证了数据仅被宿主程序所控制。
thread 类型表示了一个独立的执行序列，被用于实现协程 （参见 §2.6）。 Lua 的线程与操作系统的线程毫无关系。 Lua 为所有的系统，包括那些不支持原生线程的系统，提供了协程支持。
table 是一个关联数组， 也就是说，这个数组不仅仅以数字做索引，除了 nil 和 NaN 之外的所有 Lua 值 都可以做索引。 （Not a Number 是一个特殊的数字，它用于表示未定义或表示不了的运算结果，比如 0/0。） 表可以是 异构 的； 也就是说，表内可以包含任何类型的值（ nil 除外）。 任何键的值若为 nil 就不会被记入表结构内部。 换言之，对于表内不存在的键，都对应着值 nil 。
表是 Lua 中唯一的数据结构， 它可被用于表示普通数组、序列、符号表、集合、记录、图、树等等。 对于记录，Lua 使用域名作为索引。 语言提供了 a.name 这样的语法糖来替代 a["name"] 这种写法以方便记录这种结构的使用。 在 Lua 中有多种便利的方式创建表（参见 §3.4.9）。
我们使用 序列 这个术语来表示一个用 {1..n} 的正整数集做索引的表。 这里的非负整数 n 被称为该序列的长度（参见 §3.4.7）。
和索引一样，表中每个域的值也可以是任何类型。 需要特别指出的是：既然函数是一等公民，那么表的域也可以是函数。 这样，表就可以携带 方法 了。 （参见 §3.4.11）。
索引一张表的原则遵循语言中的直接比较规则。 当且仅当 i 与 j直接比较相等时 （即不通过元方法的比较）， 表达式 a[i] 与 a[j] 表示了表中相同的元素。 特别指出：一个可以完全表示为整数的浮点数和对应的整数相等 （例如：1.0 == 1）。 为了消除歧义，当一个可以完全表示为整数的浮点数做为键值时， 都会被转换为对应的整数储存。 例如，当你写 a[2.0] = true 时， 实际被插入表中的键是整数 2 。 （另一方面，2 与 "2" 是两个不同的 Lua 值， 故而它们可以是同一张表中的不同项。）

⑹ 学习少儿编程去哪里

建议搜一下鲸桥少儿编程，鲸桥少儿编程强调学科间的相互配合，发挥综合育人的作用，让学生在综合的环境中学习，在项目活动中应用多个学科的知识解决问题。

⑺ 想学习编程可以去哪里啊

c是最简单的，基础，学编程和从事计算机行业是两回事情。并不是会写点程序就能从事计算机行业，反过来说，学编程也并不一定是为了专业从事计算机行业，编程可以作为一种很好的业余爱好或作为复合型人才的“第二技能”，当然，如果有适当的机会，也可以考虑转行。
初学编程者看不懂书是正常的。所有程序员都是从那一步走过来的。应该首先检查一下自己现在看的书是不是写给初学者的，是不是入门型的，如果是，那么还应该检查一下自己的学习态度，问问自己是否静下心来看书了，是否有过一夜之间建成高楼的急功近利的想法。编程不是那么难，但是也不是那么简单的，希望一看就懂，一学就会，毫无坎坷，几乎是不可能的。
如果书和心态都是好的，可还是觉得学习困难很大，那么可能暗示你学习的入门语言不是很符合你的情况。编程语言没有高低之分，要用好都不容易。但是，作为初学者，如果从C语言甚至C++入门，那么难度相对而言是比较大的，可以考虑选择相对容易的Basic或网页编程语言如html和javascript。一步一步提高难度。
没有基础建议还是到专业的计算机学校学习，系统话，掌握的也牢固。

⑻ 软件编程去哪里学比较好

现在想学习编程的同学太多了，选择去哪里进行学习编程也成为了很多同学所考虑的问题，市场上有很多学习编程语言的教育机构，如果想选择一个好的靠谱的编程学习机构，那么是需要掌握很多知识的，从多方面进行考虑编程学习的培训机构，在此篇文章中小编将给大家介绍关于编程学习的培训学校选择，接下来跟着小编一起来了解学习一下吧！


在当今的互联网时代，编程语言的学习和IT培训的发展都已经成为了很多城市中人才聚集的地方，那么大家在选择编程学校学习的时候首先要明确自己的定位和方向，虽然说编程的学习不是很难，但是自己进行学习的时候会比较迷茫，不知道从什么地方开始学习，所以选择一个编程培训机构进行学习是一个很好的选择；

为什么要选择培训机构进行学习编程呢？

1、选择培训机构学习编程有专业的老师进行上课，可以让自己学到更多与编程相关的专业知识；

2、选择培训机构进行学习，在遇到问题的时候可以及时得到老师和同学们的帮助；

3、选择培训机构进行学习可以不断提升自己的实操水平，培训机构的课程会由浅入深由简单到难进行循序渐进的学习。