1. 孩子学编程好不好 学编程的利弊
孩子学编程好不好还是要看孩子的天赋、能力以及时间等各种条件，下面我整理了相关内容，来看一下吧！
孩子学编程好吗
还是要根据自己的实际情况来看，编程≠敲代码。
1、兴趣始终是第一位的
没有任何一个兴趣爱好是适合所有人的，编程也同样如此。想让孩子学编程的基础就是小朋友有兴趣，愿意尝试。
对于数学基础一般的小朋友，学习编程与学习奥数一样，其实应该谨慎选择。
它会是一把双刃剑，如果使用好了，对于数学课程的理解会非常有助益。
例如循环的变量、过程、分支判断等等，这些更高阶的一些数学概念对他未来的学习会有比较好的一个促进作用；但是如果产生更大的逆反心理，就得不偿失了。
2、别太急功近利
学编程不像学音乐舞蹈美术这些，会有立竿见影的效果。
对很多小朋友来说，编程有助于孩子逻辑思维的锻炼，系统观的形成，以及创造能力和解决问题能力的培养。但这些都是潜移默化的，需要有一个积累的过程。
学编程的好处
1、提高孩子的逻辑思维能力。编程时最基本的思路就是将大问题变成小问题，在孩子放入代码的过程中，就已经让孩子的逻辑思维能力提升了。
2、培养孩子的专注力。小孩子注意力集中的时间是很短的，但是儿童编程的课程却可以让孩子感到兴趣无穷，因为没一步都充满了好奇，就像探险一样。孩子是不忍心放弃掉这么好玩的课程的。
3、提升孩子的细心度。编程是需要一个个填入代码的，如果一个代码的顺序填错，或代码编号填错的话，就会让整个的编程功亏一篑。这样的失败经历会让孩子马虎的习惯得到改正。
学编程的坏处
1.拔苗助长
说到编程家长就容易联想到程序员及高深莫测的代码，家长了解孩子知道孩子几斤几两，所以潜意识里认为孩子并没有到学习编程的年龄，过早的学习相当于拔苗助长。有的孩子本身学习能力差，接受能力慢，书本知识还没有掌握就开始学习编程，无形中给孩子增添了不少压力。让孩子过早承受这个年级不应该承受的重量。
2.耽误学业
孩子本身课业数量比较多，平时周末还要报了补习班，家长考虑到让孩子德智体美劳全面发展，就给孩子挑选修身养性的艺术科目。家长认为孩子学习编程，长大后不当程序员，费钱还没多大用。部分家长对孩子未来升学规划较为明确，所以行程太满，认为学校的升学考试比较重要，编程学习往后排。
2. 学编程课对孩子有什么好处
少儿编程现在比较主流的学习课程是 scratch、appinventer、python、c++ 等，作为入门课程，主要训练少儿的逻辑思维能力、创造力和创新能力。
对于少儿编程的学习内容，不同的机构有不同的课程体系。经过多年的发展，“scratch -python- c++”等少儿编程课程体系已经逐渐统一了行业。编程的意义不是教一种技术，而是教孩子们一种思维方式。
少儿编程课的优势：
少儿编程是一门非常综合性的学科，它不仅可以提高孩子的数学思维和逻辑思维能力，让孩子更加聪明，还可以提高孩子解决问题、分析问题的能力，养成严谨的习惯。
通过一个一个地完成项目，孩子们可以感受到团队合作编程的乐趣，充满成就感。让孩子学编程，是为孩子的未来布局。
以上内容参考：网络-少儿编程教育
3. 编程课能够带给孩子哪方面能力的提高
对于零基础的孩子来说，学编程是一个循序渐进的过程，最先开始接触的一定是可视化图形编程，而不是从编程代码。
可视化图形编程，让编程不再是枯燥复杂的代码，反而更像是画画。在操作界面中代码编辑区相当于画布，五颜六色的程序块相当于颜料盒，孩子们通过拖拽的方式进行编程，“画”出一幅幅动态的画。这样，对于没有编程基础的孩子来说，难度就降低很多。
学编程并不是为了成为程序员，根据多元智能理论，学习编程可同时培养孩子的逻辑思维、数学理解、英语兴趣、严谨理念、解决问题能力、动手能力和创造力。
4. 上编程课有什么好处
1、抓住成长黄金期，让孩子更聪明
编程的本质，是一套理解问题、解决问题的方法。
3、打好基础，无缝衔接小学教育
前央视主持人张泉灵，曾在一个活动上感慨：
“在未来，不懂编程的孩子，就像不会英语的孩子一样让人焦虑。”
随着国家政策的推动，编程会越来越普及。
孩子现在开始学，时间比较充裕，上小学之后比同龄人更有优势。
功利一点来看，学习编程还能为萌娃经历增加亮点，幼升小时可以在千篇一律的简历中脱颖而出。
5. 孩子上晋级少儿编程课有什么意义吗
1、增强逻辑思维
学习还是工作逻辑思维非常重要，孩子要想拥有良好的逻辑思维能力要从小锻炼。在编程培训过程中孩子学会如何把代码合理的安排在整个程序当中，让程序流畅地运行输出这个过程就会让孩子的逻辑分析能力得到提升和锻炼。参加过少儿编程培训班的孩子和没有参加过培训的孩子其逻辑思维方面就有很大的差距。尤其是在后期的学习中对孩子的智力开发也是一种有益的锻炼。
2、培养专注度
大部分孩子都不能做到坐下来静心做一件事，几乎几分钟之后就会离开座位四处跑动。这种情况会随着年龄的增长而改变，但依然有一部分孩子无法很好的控制住自己，这就需要家长和老师注意锻炼孩子的专注度。少儿编程培训在帮助孩子学习少儿编程的时候，针对的就是孩子的这种特性。会采用寓教于乐的方式让孩子在游戏中学习，让孩子能够专注手中的学习内容同时还不会产生反感。
3、促进智力发育
学编程也能促进智力发育，儿童编程是继儿童阅读、写作、算术之后，第四项必须被掌握的技能。在国内一线城市少儿编程课程也已经从小学发展到了幼儿园，有的甚至三岁就开始学习。学习编程不仅能锻炼孩子的思维能力和创造能力，同时还能促进孩子智力发育，如果孩子在上学之前能够对科学技术掌握一定的基础知识不仅有助于学习还可以让孩子比同龄孩子更加优秀。学龄前学过编程的孩子比其他的孩子更容易完成复杂事情，同时还有很好的逻辑思维能力。
6. 听说编程课对孩子成长很有帮助
编程课对孩子成长很有帮助。
可以让孩子尝试学习一下，这个是需要孩子有一定兴趣，根据孩子的逻辑认知发展规律，安排合适。
编程是一种非常好的学习体验，这种课程可以让孩子更加的充满学习兴趣，也可以让孩子以一种新鲜的学习兴趣去面对学习。
编程课对孩子成长的作用：
根据教育认知学，6-12岁孩子的抽象逻辑思维能力开始形成，这个阶段是学编程的黄金期。编写程序遵循严密的逻辑，还要不断调试、回溯和debug，孩子在学编程后会不自觉用编程思维去思考，学会规划和安排，还能自己查缺补漏。
7. 很多小学生学习编程，如何看待这种现象
很多小学生学习编程，我个人觉得这是一个比较好的现象。小学生学习编程，说明我们的教育与时俱进，不再局限于传统的唯分数论，是一种积极的现象。编程是随着互联网信息时代而发展来的，也将是未来人工智能、万物互联、智慧城市等发展方向。小学生能有就会接触，是顺应时代发展要求的。
5、学习编程能提高孩子的动手能力。学习编程能很好地提高孩子的动手能力，编程除了要思考，还想要动手，特别是现在很多小学生学习软件+硬件的编程课程，完美地结合了动脑加动手。
总之，小学生开始学习编程，说明家长的意识已经契合了时代的发展趋势，孩子们也能跟随时代发展的步伐，拓展了新的知识体系，给孩子的未来有了更多的选择！
8. 少儿编程，作为家长的一点思考
下面几个问题可能各位宝妈（不含宝爸）有疑问或思考过，写写我的一些想法：
编程就是把我们的意图和想法告诉计算机，让计算机去执行。我们若直接对着计算机说话，它是不理解的，所以我们得用计算机能听懂的语言表达出来，让它听得明白，老老实实去做，是不是和平时教育娃一样？ 编程和带娃有雷同之处，但比带娃好多啦：只要我们表达方式正确，计算机一定会产生对应结果，如果结果和预想的不一样，那肯定是我们表达不准确；而带娃，可能你说过好多次，她们也听明白了，可就是做不对……不是你的问题，也不是娃的问题，我也不知道是谁的问题了[熊猫]
个人感觉是针对7-15岁少年儿童的编程教育，低年龄段以启蒙和培养爱好为主。划重点，家长不必对少儿编程有太高要求和期待，因为少儿编程毕竟只是“小儿科”，与实际的计算机编程有较大区别，学得再好也变不成比尔盖茨、雷军那样的人物，但如果因为编程而对这个世界充满了兴趣，一辈子能怀有一颗 探索 的心，那就已经很成功啦。
少儿编程仍是一门兴趣课，但可以把孩子看电视、看手机的时间抢过来。
最早从一年级暑假开始即可，不宜过早开展。孩子若无一定识字、数理基础，学得慢不说还有可能会产生挫败感，换句话说，孩子有基础了再学，也能很快赶上来。
陪伴，帮孩子搭配好基础环境；初期做好讲解，带领入门。如果再能做几个炫酷的样例出来，那你绝对可以成为孩子心目中的奥特曼。
没研究过，应该是没有直接关系。编程只是工具，像孩子用笔、用直尺一样，只不过复杂些。但有了笔和尺子，再加上孩子的创意与想法可以写成 情感 真挚的作文、可以绘制充满想象的图画、可以设计摩天大楼的图纸等等等等。
1、把孩子从电视、手机里抢过来。大部分娃将来都要变近视，与其看手机、看电视，不如让变近视的过程更有意义呢。
2、自己动手，乐趣多多。还记得娃第一次按开关时的样子吗？ 对世界充满了新奇，也理解了自己的能力。在编程的世界里，让娃自己当魔法师，还能为将来理解计算机运行打打基础。
3、看前面。“能让孩子学点儿东西，继续提升你们父女关系，关键是还能省了报班的钱！”，这是我家的情况。你家是啥情况呢？ 欢迎宝爸宝妈们留言讨论。
总结：
刚开始和娃学习编程，希望从这里记录下日常的点点滴滴，但愿不会写成“从入门到放弃”系列吧。有关各类课外班再唠叨两句，四年一路陪伴过来，收获还是挺大的，孩子通过绘画课改掉了写字悬腕的毛病、通过游泳课变得勇敢起来、通过舞蹈课认识了很多小朋友等等不一一列举了，孩子的成长让老父亲看在眼里，乐在心里，让我也越发觉得孩子的学习应得到更多的支持和鼓励（宝妈版总结一句话：课外班钱花的值！）。在此也先立个flag，愿萌萌同学后面能爱上用编程的方式 探索 世界。
9. 编程教育到底能给孩子学习带来什么
1.编程提高了孩子的数学成绩
编程常常能帮助孩子形象化抽象的概念，让他们把数学应用于现实世界，使数学变得有趣、富有创造性。
2.编程对创造力有所提高
孩子通过实验学习，增强大脑编码时的求异思维，从而使他们具有自己的创造性。
3.编程可以建立自信心
孩子在编程的过程中经常会遇到各种各样的问题，当他们遇到问题时，他们通过寻求方法和外界的帮助来解决。在这一过程中，孩子不仅提高了解决问题的能力，同时对建立自信心也起到了很大的作用。
4.编程对专注力和细心度的改变
当孩子需要写出更复杂的代码时，他们会自然而然地提高注意力，防止错误的出现，因为即使是漏掉符号也会导致程序不能正常运行，所以孩子们必须保持高度的注意力，避免草率失误。
5.通过编程让孩子意识到团队的力量
一个人的能力是有限的，只有共同努力才能更好地达到目的，孩子们互相合作，互相帮助，在互动中增进友谊，学会运用团队的力量来解决问题。
10. 编程课对于孩子的成长有什么帮助
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1、培养孩子的思维方式：科学家说孩子的手就是孩子的大脑，当孩子的手在做一些尝试的时候，大脑其实也在积累经验。通过课堂上的动手，对孩子进行逻辑思维，创造力等思维方式和解决问题能力的培养。
2、培养孩子的观察力和专注力：孩子在搭建一个车的时候，原来可能只知道车轮是圆型，但是在自己搭建的过程中才知道轮子是由轮胎和轮毂构成，还有孩子在搭建推土机会发现推土机的驾驶室和小汽车的驾驶室不一样，推土机的驾驶室是在铲子的后面，方便驾驶员的操作，在动手搭建的过程中，孩子会以现实作比较，并探究原因，并且伴随观察力的上升，提升孩子解决问题的能力。
3、培养孩子的综合素养：通过问题化情景，启发孩子的探索和求知，让孩子的独立性、专注性、意志力得到不同阶段的提升，帮助孩子成为勇于探索和挑战自我的人，让孩子更乐于思考与创造，从而得到全方位的素质提升。学少儿编程可以提高孩子逻辑思维、专注力！
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