⑴ 拿走不谢:开学季校园线上活动方案创意
疫情期间,为了减少人凯前和与人之间的接触,降低群体聚集,可以将原来的线下活动线上化,通过线上各种各样的征集投稿活动,一样可以有丰富开学生活。
一、活动方案推荐
1、开学季开学心愿征集——心意征集
学生和家长都可以参加,新生步入了新的校园环境,对校园生活充满了期望,对丰富的社团活动充满了向往;家长,对孩子新的学期有什么期望?
都可以通过文字、绘画、音频、视频等形式来表达自己的心愿,并记录下这美好的时刻;
2、校园生活美好时刻征集——照片或视频征集
疫情对校园生活带来了哪些变化?同学老师们都还好吗?难忘的美食、沙雕有趣的同学室友、丰富的社团活动,大学的一切是否让你充满激情?
用短视频、图文、图片的形式,晒出大家的青春风采。
3、军训美好时刻——照片征集
疫情之下,传统的军训可能由于聚集效应无法进行,那么新的军训有没有让你特别难忘的时悔祥刻,可以通过图片、视频来展现。
4、校园防疫我有妙招作品征集活动——创意征集
可以围绕校园防疫进行创作,防止疫盯盯情向校园扩散、守护师生健康。
5、晒晒你和你的录取通知书——照片征集
新生可以分享自己与录取通知书的合照,向大家传递快乐与喜悦。可以抽取幸运儿将照片制作成专属明信片用以纪念。
6、分享你的开学必备——好物征集
新生可以分享自己必须要带到学校的物件。或许是一只小小的玩偶,或许是一本喜爱的书 或许是一张富有意义的照片,新生可以分享自己与离不开的ta的故事。
7、防疫小卫士——知识征集/故事征集
疫情期间新生开学肯定会格外注意防疫事项。因此,可以组织一场活动让新生分享自己是如何防护,也可以起到提醒新生注意防护的作用。
8、创意口罩,设计你的专属口罩——设计征集
自新冠疫情以来,口罩已经成为必不可缺的防护用品。如果让你来设计你的专属口罩,你会如何展现你的特点。活动后,可以定制出口罩,送给新生做纪念。
9、社团纳新——口号征集、标语征集
新生报道,社团纳新口号、标语,动员大家帮你搞定。
10、开学季——暑假吐槽征集
暑假吐槽大会,关于暑假的种种吐槽。
⑵ 少儿编程Scratch课程,转盘抽奖活动,附带教案和程序
第一种抽奖模式 : 舞台设置为抽奖的图片,添加一个指针角色,点击开始随机旋转角度。
第二种简化版抽奖模式:多添加几个奖品角色,让奖宴早唤品角色随机切换。
实现方式:
步骤1:选择一个舞台背景。
步骤2:添加奖品角色,给奖品角色编辑号码,这样就可以让奖品角色随机出现在舞台上。
步骤3:让随机造型晌凯显示出来,让造型在添加的角色范围内随机抽取,这里以42个奖品角色为例。
步骤4:开始和结束的广播功能,当点击角色时广播开始抽奖。
奖品角色收到开始抽奖后,就开始抽奖。
课程总结:
1,造型:每一个角色可能有一个或多个造型。
2,切换造型:添加等待指令,让变化慢点。
3,随机造型:设置随机数,让角色在范围内随机切换。
4,广播:广播就是让一个角色喊一声睁升,对方收到广播后执行命令。
⑶ 2022开学季活动主题策划
2022开学季活动主题策划5篇
为确保活动高质量高水平开展,时常需要预先制定一份周密的活动方案,活动方案是阐明活动时间,地点,目的,预期效果,预算及活动方法亩渣运等的书面计划。以下是我整理的2022开学季活动主题策划5篇,欢迎大家借鉴与参考!
一、活动主题:新语心愿——太仓市双凤镇新湖小学20__年春季开学典礼
二、活动时间:2月26日上午9:15
三、活动场地:操场
四、活动安排:
1.主持词撰写、主持人培训:李芳
2.拍照:邱晓玲
3.队形:金艳东
4.活动道具准备:
(1)校门口:气球拱门、威风锣鼓、智慧龙娃,活力狮娃(滕金花)
(2)开学典礼背景宣传及红地毯布置:新语心愿——太仓市双凤镇新湖小学20__年春季开学典礼(黄永刚)
(3)缤纷寒假活动展示:一个年级一块展板,2月25日放学前布置完毕(负责人:各年级年级组长检查:顾建平)
一二年级:家乡的年味照片展(旅游篇、美食篇,人物篇)结合红领巾寻访家乡的年夜饭主题活动。
三四年级:结合教育局组织的“童心里的诗篇”诗歌征集展览
五六年级:剪纸作品、对联、灯笼、中国结、年画展
(4)学生:开学典礼前在彩纸上写上一句祝福语,署名,折成自己喜欢的形状,并塞入红包。开学典礼时,可以送给自己班级的,也可以跨班级、跨年级送给其他同学,或者送给老师。学生的彩纸和红包自己准备,各班班主任提前通知学生每人做好准备,每个学生至少准备一个红包。
(5)教师:班主任为班级学生送上祝福红包。开学典礼前,班主任在每张彩纸上写上一句祝福语,署名,塞入红包。
(6)三位校长各自的新年祝福红包、大队长代表全校学生给全校老师的一个祝福红包。(红包学校准备,祝福大队长书写)负责人:滕金花
5.活动布置、新闻撰写迅梁:李芳
五、活动流程:
(一)中国鼓开场(负责教师:张兆麟)
(二)升旗仪式(滕金花)
(三)赠红包:送伙伴最美的祝福
1.学生互送祝福:学生将准备好的祝福红包送出。
2.教师赠红包:班主任给学生送祝福红包。
(四)拆红包:与伙伴分享祝福
1.学生清点自己收到的红包个数,并拆开祝福红包分享祝福。
2.采访,比比谁得的祝福最多。
主持人采访学生,得到几个红包,说说都是写什么祝福等等。一二年级学生采访三到四个学生,中高年级各采访两个。采访教师,说说收到什么祝福?心情如何?
(五)学生代表赠红包
1.少先队大队长代表全校学生给全校老师送上祝福红包。
2.大队辅导员滕金花老师代收红包,并说几句感谢语。
(六)特别的红包给特别的你
表彰优秀家长志愿者、优秀家长、及学生
(七)校长赠红包
1.金虹霞校长总结此次活动。
2.金红霞校长诵读给全校学生的红包祝福语梁镇。
3.三位校长送出红包,大队委代表全校同学接收三位校长的祝福红包。
(八)舞龙表演(负责教师:张静)
开学典礼结束。
注:如下雨,各班正副班主任在班级中组织学生送祝福红包活动。
一、活动主题及目的
春天充满生机,是个奋发进取的季节。通过开学典礼,明确新学期的奋斗目标,激励全校师生振奋精神、锐意进取;营造浓厚的开学气氛,为新学期创造一个良好的开端。
二、活动时间
20__年2月22日
三、活动地点
学校操场,如遇天气等原因另行通知。
四、活动对象
全校师生
五、活动流程
1、主持人宣布开学典礼开始
2、典礼第一项:升旗仪式:出旗、升旗、唱国歌
3、典礼第二项:六3班学生代表分享美丽家乡年
4、典礼第三项:校长新学期致辞
5、主持人宣布典礼结束
六、准备工作:
1、横 幅:20__学年第二学期__小学开学典礼暨第二届美丽春天节开幕式 __
2、负责班级场地位置的安排: 郑__
3、主持人培训:__
4、拍 照:林__
5、宣传通讯:__
6、音箱设备调试:__(注:退场播放春天在哪里)
7、升旗手训练:__(注:典礼当天学生提前穿仪仗服)
8、2月21日上午各中队辅导员组织学生复习唱国歌、敬队礼,并请二至六年级中队旗旗手上午11:00分到三楼电教室集中培训。
七、活动要求
1、全校师生情绪饱满、精神振奋,教师着正装,学生统一穿礼服、佩戴红领巾。
2、二至六年级中队旗手扛中队旗入场。
活动目标:
1、通过开学典礼,让幼儿感受到幼儿园的快乐生活。
2、引导幼儿体验“长大一岁”,做哥哥姐姐的快乐。
活动时间:20__年3月5日
活动地点:
幼儿园,后院
活动准备:
1、环境、场地的布置。
2、中大班幼儿节目准备。参加对象:幼儿园全体教师和幼儿活动流程:
(一)开场词
敬爱的园长、亲爱的老师、小朋友们:
大家好!过了一个寒假,我们又回到了幼儿园。在这美丽欢乐的日子,我们幼儿园的教师、小朋友们欢聚在这里,举行我园20__年开学典礼,迎接充满希望的新学年。在这里,我们首先要祝贺小班的新小朋友上幼儿园啦!还要祝贺原来小班、中班的小朋友升为中班、大班的哥哥姐姐啦!你们开心吗??
(二)园长致辞
下面请我们的园长_老师代表群体老师,发表新学期对小朋友们的希望和希望!可爱的小朋友们好!假期的余热还没有完全褪去,新的一个学期已经悄悄来临。我站在这里,望着小朋友们开心的笑脸,我的心情无比高兴,也无比激动。在这美好祥和的日子,我们卓美天使幼儿园的全体教职员工、学生欢聚在这里,举行我园20__年开学典礼,迎接充满希望的新学年。你们开心吗?首先欢迎新入园的小朋友们,你们将和哥哥姐姐、老师们一起开始你们在幼儿园的暂新的集体生活,希望你在幼儿园的每一天都健康、开心、快乐;其次恭喜升班的小朋友们,你们又长大了一岁,到了新的班级,开始学习新的课程,希望你们能学到更多的知识。
新学期新面貌,幼儿园为小朋友添置了新玩具、创设了优美的环境、老师们为小朋友设计了丰富多彩、妙趣横生的活动,厨房的叔叔阿姨为小朋友准备了营养丰富、味道鲜美的饭菜。希望小朋友每天高高兴兴地来幼儿园,吃得饱饱的、睡得香香的,开开心心地学习、游戏,你们将在这里学到很多很多的本领,成为聪明能干可爱的小博士!最后,送上我为幼儿园写的一首诗歌——万里青天染彩霞,柳风暖暖送归家。笑声遍唱余心乐,到处阳光满院花。我的讲话完了,谢谢大家!!谢谢_老师!希望小朋友们能记住王老师的话,在幼儿园健康快乐的成长!
(三)下面,让我们欢迎学前班和聪聪班的小哥哥小姐姐为我们带来的音乐律动表演操《我真的很不错》
感谢中大班的小朋友给我们带来的精彩演出。接下来的时间请各班的老师带领小朋友们去熟悉自己的班级和新来的小朋友。开学典礼到此结束!
一、活动目的:
1、让家长了解幼儿园的办学理念和教育宗旨及本学期园务活动安排等。
2、通过亲子游戏,让孩子尽快适应新环境,熟悉幼儿园。
二、活动时间:20__年9月1日
三、活动地点:幼儿园操场
四、活动对象:全园师生
五、活动准备
(1)场地的布置
大门口横幅为:____幼儿园欢迎小朋友!
现场环境要有喜庆的气氛,根据园所适宜安排椅子及小推桌3张
(2)音响设备(包含两个小蜜蜂或一个话筒与一个小蜜蜂)
整个典礼的音乐及中大小朋友表演唱歌伴奏带
(3)幼儿园全体员工必须穿园服,佩戴工作牌子
(4)米奇米尼卡通人物要到位
(5)后勤组要准备大蛋糕3个,切蛋糕工具、幼儿人手一份一次性餐具
(6)各班级现场准备垃圾桶和纸巾
(7)小熊一个,鼓一个
(8)<<马兰花>>游戏为获胜的家长准备一份精美礼品最多5份
(9)区域班级牌子各一个
六、活动流程
(一)开学典礼入场
1、各班教室带领家长在定座位置区域就坐。
2、放音乐幼儿有秩序地入场。
(二)叮当猫、米尼出场与全体家长和幼儿共舞
(三)园长发言
(四)师生同乐
1、大哥哥、大姐姐(中、大班幼儿)才艺表演
2、亲子活动
⑴击鼓传熊:鼓声停了熊到哪个人的手里就请这一家人上来表演一个节目,这个活动表演三至五次吧。
⑵家长游戏《马兰花》:请20个家长来到场地中间。主持人介绍游戏玩法。教师马兰花的儿歌当主持人说3朵开时3个3个家长抱在一起,2朵开时就2个2个家长抱在一起。没有人抱的家长就淘汰出局,最后剩下的家长就赢了,并为他发放小礼品。
儿歌为:马兰花马兰花,风吹雨打都不怕,勤劳的人们在说话,请你马上就开花,开三朵(开几朵自己随便说)玩三遍。
七、分享甜蜜
幸福和谐的家庭需要大家的精心经营。____幼儿园极力打造全市的幼儿园,我们为孩子营造的环境也是甜蜜温馨的,我们希望在座的每位家庭日子也过的甜甜蜜蜜。现在我们为幼儿准备了大蛋糕预祝我们的小朋友甜蜜每一天,另外我们还为幼儿准备了一份牛奶请大家开心享用。
八、结束语
工作人员安排——策划/主持/道具音响/东西采购/现场秩序管理/切蛋糕/分蛋糕/园安全工作
初晨的一缕阳光——园长开学寄语
尊敬的家长、亲爱的小朋友:
你们好!
当早晨的第一缕阳光叫醒沉睡的大地,我们美丽的幼儿园也被小朋友们稚嫩的童声唤醒!在不知不觉中,我们渡过了愉快的暑假,带着希望,带着憧憬,我们迎来了新的学期。新学期,新起点,又是一个新的开始,我们面对的是崭新的一页。借此机会,____幼儿园对广大家长过去的大力支持和信任表示衷心感谢,对即将开始的新学期生活表示良好的祝愿!希望每个宝宝能快快乐乐,每天都拥有新的进步。
快乐的暑假结束了,相信宝宝们这个假期一定过得很愉快吧!一定有许多高兴的事想告诉老师和小朋友,开学了别忘了告诉大家哦!欢迎宝宝们回来!知道吗?老师很想念你们,想念与你们在一起的分分秒秒,盼望早点见到你们。你们呢?也想念老师吗?老师相信你们也一定比以前更懂事,更有礼貌了。原来胆小的小朋友现在一定会主动和同伴交往合作了,原来不爱说话的小朋友现在一定会主动举手发言了。在新学期里,一定要多学本领,快快进步!
新宝宝们,上幼儿园啦!你们昨天在家里还是一个爸爸妈妈的小宝贝,今天已需要独立的走向集体生活。这意味着一天中的大部分时间不能都待在家里了,也不能时时刻刻地粘着爸爸妈妈和爷爷奶奶了。但是你们会发现,幼儿园又是一个美丽的新世界。这里有喜欢你们的老师,有可爱的小伙伴们,还有各种有趣好玩的玩具在等着你们呢!相信你们肯定会沉浸到有趣的集体生活之中,体验到幼儿园的快乐。
在新学期里,我们也真诚希望能得到各位家长一如既往的支持和协助,我们将继续期待您的合作,希望您经常与我们保持联系,进行有效沟通,如果您有好的育儿经验,也希望您多与我们交流,共同了解孩子的成长信息,形成教育合力,让我们一起成为孩子健康成长的引领者和促进者。相信在我们的共同努力下,孩子们一定会健康快乐地成长,度过他们黄金般的童年。我们愿与年轻的父母们一起共擎一方蓝天,让每一个孩子因我们的努力而健康成长,让每一个心灵得到更多的滋润和启迪,愿每一个孩子在我们这片凝聚爱意、放飞希望的青草地上拥有的人生开端!
最后,祝愿孩子们、家长们、以及我们的老师们在新的学期里,快乐每一天,进步每一天,收获每一天!
一、活动目的:
开学典礼是新学期开始举行的由全体师生参加的开学仪式,旨在明确新学期的目标,激励全体师生振奋精神,锐意进取;同时也营造一种浓厚的开学气氛,为新学期创造一个良好的开端,让新入园的幼儿感受浓厚的园所文化,尽快稳定情绪。
二、活动时间:
20_年3月_日上/下午_点
三、活动地点:
幼儿园操场
四、活动对象:
全园师生
五、活动准备:
(1)场地的布置:横幅“__幼儿园开学典礼”现场环境要有喜庆的气氛(彩旗)。
(2)音响设备(话筒)整个典礼的音乐及表演唱歌伴奏带。
(3)、幼儿园全体员工必须穿园服。(幼儿有园服的穿园服)班级按区域就坐。
六、人员安排:
总体策划人:园长
教师主持人:老师
大合唱调动人:副园长
道具音响:主任
现场秩序管理:保安及各班级2位教师
园安全工作:门卫保安
七、活动流程:
(一)开学典礼入场放音乐幼儿有秩序地入场
(二)主持人出场与全体幼儿共舞(热身舞蹈)
(三)升国旗仪式
(四)园长发言
(五)教师发言(__教师)
(六)幼儿发言(学前班)
(七)师生同乐节目表演,大哥哥、大姐姐(中、大班幼儿)才艺表演
1、学前班:团体操
2、大班:诗歌朗诵
3、蒙氏大班组:大合唱
(八)大班哥哥姐姐为小班幼儿发小红花。
⑷ 开学季活动策划方案
为了确保活动能有条不紊地开展,预先制定活动方案是必不可少的,活动方案是为某一活动所制定的,包括具体行动实施办法细则,步骤等。那么活动方案应该怎么制定才合枝茄桥适呢?下面是我收集整理的开学季活动策划方案模板(精选5篇),希望能够帮助到大家。
我院将迎来大一新生,我们要切实做好新生的迎接工作,使新生能够对我院的实际情况,学院各专业有进一步的了解,尽早的融入大学生活。更快地了解、适应大学的学习、生活和工作,因此学院分团委特制定此开学典礼工作计划,具体工作安排如下:
一、 前期工作策划筹备
1、 联系学院领导,各专业指导老师莅临开学典礼大会现场;
2、 迎新时确定主持人一名、新生代表一名、老生代表一名出席开学典礼;
3、 开学典礼时间:(待定)
4、 开学典礼场地(学院小剧场)的预借;
5、 开学典礼参与人员:学院院长、学院各系主任、学办老师和辅导员、全体新生;
6、 制作横幅一张、议程PPT、介绍视频;
7、 开学典礼场地布置;
(以上工作由学院学生会与青年志愿者中心负责统筹安排)
二、 具体议程安排
典礼时间:猛猛(待定)
典礼地点:学院小剧场主持人:(待定)
1、 介绍参加开学典礼的领导和老师(学院院长、学院各系主任、学办老师和辅导员)
2、 观看学院视频介绍
3、 请阎院长介绍我院总体概况
4、 请学院各专业指导老师介绍各专业情况(人物形象设计、健康美容系、环艺设计系、数字艺术系、管理系、外语系、服装设计系)
5、 请老生代表xx级xx同学发言
6、 请xx级新生代表xx同学发言
7、 开学典礼结束
三、 经费预算
横幅制作一张:xx元
文化用品:请柬制作 胶布绳子(学院办公室)
矿泉水:xx瓶 xx元
其他费用xx总计xx元
一、活动目标:
1、开学典礼是进行学校教育的重要组成部分,是新学期生活的开始,举行开学典礼旨在明确学生新学期的纳枣奋斗目标,激励全体师生振奋精神、锐意进取,营造浓厚的开学气氛,为新学期创造一个良好的开端。
2、进一步加强学生养成教育,增强师生责任感和使命感,营造校园有序和谐的氛围,为新学期创造一个良好的开端。
二、活动时间:
x月x日下午
三、活动地点:
学校操场
四、活动主持:
少先队大队委成员
五、活动程序:
1、宣布开学典礼开始。
2、升国旗、唱国歌。
3、校长致开学辞。
4、六年级学生代表发言。
5、教务处主任总结上学期书法教学并颁奖。
一、主题:
放飞梦想
二、时间:
9月x日早上8点
三、地点:
学校操场
四、参加人员:
学校领导、全体师生
五、活动准备:
(1)主持人:
(2)布置会场:横幅标题“xx小学开学典礼”
六、活动目的':
1、以核心价值观及《小学生学生守则》为依据,让孩子们不但学习有目标,心中更要有梦想。通过开学典礼领导讲话和学生倡议,激发学生学习的积极性,让学生为自己的梦想而学生和生活。
2、通过开学典礼,对学生进行习惯培养和新学期日常行为要求,让学生不但要会学习,而且养成一生受用的好习惯。
3、通过开学典礼迎接新调入的领导、老师及一年级新生,让全体师生有一家人意识。
七、活动过程:
(一)音乐响起主持人走上台。
(二)主持人宣布:中国梦,我的梦,xx小学“放飞梦想”20xx年开学典礼现在开始。
(三)奏国歌升国旗。
(四)学生代表发言
(五)领导代表讲话。
(六)主持人宣布:xx小学开学典礼到此结束。
八、其他安排
1、大队辅导员训练学生,准备音响及《国歌》的播放。
2、总务x主任负责挂横幅。
3、xx老师负责影像。
4、学校领导和学生操场集合。
一、活动意义:
通过开学典礼,让学生明确新学期的奋斗目标,营造浓厚的开学气氛,为新学期创造一个幸福快乐的开端。
二、活动主题:
“回味快乐假期展望美好未来”
三、活动时间:
20xx年x月x日——20xx年x月x日
四、活动地点:
学校塑胶操场。
五、参加人员:
全体师生
六、安排人员职位:
主持人:
升旗手:
护旗手:
七、活动过程:
1、主持人宣布开学典礼开始
敬爱的老师、亲爱的同学们:
大家早上好!我是红领巾广播站的广播员,四(1)班的。
金秋时节,丹桂飘香,告别一个愉快的暑假,怀着激动的心情,我们精神抖擞地重新回到美丽的校园,拉开了新学期的序幕。
我宣布xx学校教育集团xx校区20xx年秋季开学典礼现在开始,首先举行升旗仪式。
2、升旗仪式
嘹亮的歌声激励我们勇往直前,殷切的希望鞭策我们天天向上。下面让我们以热烈的掌声欢迎许校长致辞。
3、校长新学期致词
校长的亲切嘱咐我们要牢记心头,在这里我们郑重承诺:尊敬的校长,请看我们的实际行动吧。
4、学生代表发言
新的一学期,你是否已经做好了新的打算。下面请六年级学生代表唐秀秀同学发言,大家欢迎。
5、主持人宣布开学典礼结束
新的学期,新的开始,新的机遇,新的挑战。就让我们借开学典礼的东风,弘壮志,树新风,鼓足干劲,努力争先,共同谱写南苑校区积极向上、不断进取的辉煌篇章!我宣布xx校区20xx—20xx学年第一学期开学典礼到此结束。开学典礼到此结束,请各班按秩序退场。
八、注意事项
1、教师、学生情绪饱满、精神振奋,学生一律佩戴好红领巾。
2、学生按班级依次入场,遵守会场纪律。班主任在本班队伍前面。一年级提前十分钟整队。
3、典礼结束有秩序退场。
一、活动目标:
1、开学典礼是进行学校教育的重要组成部分,是新学年生活的开始,举行开学典礼旨在明确学生新学期的奋斗目标,激励全体师生振奋精神、锐意进取,营造浓厚的开学气氛,为新学期创造一个良好的开端。
2、进一步加强学生养成教育,增强师生责任感和使命感,营造校园有序和谐的氛围,为新学期创造一个良好的开端。
二、活动主题:
xx小学xx“从‘新’出发 为梦而行——我们都是追梦人”秋季开学典礼
三、活动时间:
x月x日上午8:30
四、活动地点:
学校操场
五、到场人员:
学校领导、全体老师、全体学生
六、活动主持:
xxx
七、开学典礼仪式
(一)主持人宣布开学典礼开始。全体起立,出旗,奏乐、升国旗奏国、唱国歌
(二)校长致辞
(三)教师宣誓
(四)学生代表发言
(五)学生宣誓
(六)宣布结束,各班退场。
八、 活动要求:
1、全员参与,教师、学生情绪饱满,精神振奋。
2、全体学生统一着装,少先队员佩戴红领巾,准时整队进场,班级学生按照指定的位置站好,遵守纪律。
3、全体教师站在中间,正对国旗。
4、典礼结束后,各班有序退场。
九、具体安排:
1、总务处负责校园环境布置安排(xx主任具体负责悬挂横幅等)。xx小学xx“从心出发 为梦而行”秋季开学典礼
2、政教处负责制定活动方案,组织活动实施及主持人训练。
3、政教处负责各级部场地位置的安排,并组织队员有序入场。
4、办公室安排摄影、微信宣传(xx主任具体负责)。
5、刘静老师负责升旗手的安排训练。
6、班主任:加强本班级在开学典礼期间的安全、纪律、文明等教育。全体学生佩戴红领巾。
7、开学典礼前校门口布置: (xx等美术老师负责装饰。xx老师总体负责)
1)移动音响播放音乐。(xx)
2)铺红地毯(xx联系门卫。xx浩具体负责)
3)气球(xx主任购买气球)
4)8个装饰杆(xx)
⑸ 开学季活动策划方案
为有力保证活动开展的质量水平,常常需要提前进行细致的活动方案准备工作,活动方案是整场活动的战略,可以为活动指明方向。你知道什么样的活动方案才能切实地帮助到我们吗?以下是我整理的开学季活动策划方案(精选6篇),欢迎阅读,希望大家能够喜欢。
一、时间及地点
时间:20xx年xx月30日(周四)上午9:00
地点:主会场(学生会堂大厅)及各个分会场
二、参加人员
1、学校党政领导
2、校学生工作指导委员会组成单位领导
3、各学院、研究院党政领导、20xx级辅导员
4、全体20xx级本科、研究生新生
三、注意事项
1、各学院、研究院党政领导、20xx级辅导员与学院、研究院新生在同一会场参加典礼。
2、经济学院、信息学院、材料科学与工程学院新生在主会场(学生会堂大厅)参加典礼,请学院辅导员带队,于8:20以前统一组织学生入场,并到指定位置就座。
3、在各个分会场参加典礼的新生,请学院、研究院于8:20以前统一组织学生入场,按照指定位置就坐。
4、开学典礼结束后,即进行“xx大学20xx级新生第一堂党课”。
5、请参加典礼的人员务必遵守纪律,不要大声喧哗,并将手机置于静音状态。
一、活动目标:
1、开学典礼是进行学校教育的重要组成部分,是新学期生活的开始,举行开学典礼旨在明确学生新学期的奋斗目标,激励全体师生振奋精神、锐意进取,营造浓厚的开学气氛,为新学期创造一个良好的开端。
2、进一步加强学生养成教育,增强师生责任感和使命感,营造校园有序和谐的氛围,为新学期创造一个良好的开端。
二、活动时间:
9月5日上午
三、活动地点:
学校操场
四、活动主持:
少先队大队委成员
五、议程:
1、宣布“开学典礼仪式开始!”
2、升国旗,奏唱《国歌》。
3、新教师代表毕滚发言——xxx老师。
4、毕业班学生代表发言——请xxx老师安排,并指导演讲稿。
5、xxx校长作开学典礼致辞。
6、请大队长带领大家呼号:有决心争第一,有志气创奇迹。
7、高年级同学(三四年级)向新一年级同学佩戴“欢迎小主人的胸花。”如果三四年级人数不够部分学生给一年级学生一人佩戴两朵。
8、请老师带领大家宣誓:
我的名字叫xxx,我做到,爱父母让父母放心,爱老师让老师舒心,爱学校让xxx骄傲。
我相信,我努力我成功,我自信我最棒!
我坚信,勤奋收获幸福,拼搏创造辉煌!
9、请少队部辅导员x老师点评开学典礼情况。
六、活动要求:
1、全员参与,教师、学生情绪饱满,精神振奋,着校服,少先队员佩戴红领巾。
2、全体学生准时整队进场,班级学生按照制定的位置站好,遵守纪律。班主任站在学生队伍后面,其他老师在学生后面拦数皮按级部成排。典礼结束后,各班有序退场。
3、7:50学生在各班主任组织学生在操场集中。8:00,典礼准时开始。
七、具体安排,人员分工:
1、校园环境布置安排。(横幅:由xx老师安排)
2、制定活动方案,组织活动实施及主持人训练。
3、负责各级部场地位置的安排,并组织队员有序入场。
4、准备音响和背景音乐布。
5、摄影安排、宣传报道。
6、加强本班级在开学典礼期间的安全、纪律、文明等教育。
一、活动内容
今年的开学第一课以“中国梦”为依托、以“乘着梦想的翅膀”为主题,分为“有梦就有动力”、“有梦就要坚持”、“有梦就能出彩简差”三个篇章,大量来自各行各业的普通人和明星嘉宾一起展示梦想的力量,带领全国中小学生乘着梦想的翅膀,去触摸美好的未来。
二、活动目标
希望通过节目启迪我校学生拥有梦想、实现梦想,最后将所有人的梦想汇聚成中国梦,从而启发孩子们的想象力和创新力,坚定信念,倡导孩子们勇于追求梦想,努力实现梦想。观看完电视后,各班结合电视节目,通过开展主题班会等形式,让学生畅谈理想,引导学生将个人理想与祖国发展紧密结合起来。从而汇聚形成学生的价值观和人生观,成为孩子们引领价值观和人生观向上推动的力量。
今年的《开学第一课》节目在央视一套9月1日20:00至21:40分首播,9月2日9:00—10:40重播。
三、活动安排:
1、各班级布置亲子德育活动,要求每位学生与家长9月1日在家观看,9月2日分班级观看《开学第一课》“乘着梦想的翅膀”。
2、学生观看节目后,五六年级各班学生写观后感受,每人写一篇以“我的梦想”为题写一篇观后征文。每班挑选5篇优秀作品参加学校评选,优胜者将张贴在宣传栏。各班于星期五(9月6日)中午前将作品交学校少先队,优秀作品分开。
3、第一周(9月2日至9月6日),各班结合电视节目,通过开展“我的梦想”为主题的班队活动,让学生畅谈“我的梦中国梦”,引导学生将个人理想与祖国发展紧密结合起来(各班开展活动时请通知陈斌和王远强,好照相留下图片资料,以便宣传报道)。从而汇聚形成学生的价值观和人生观,成为孩子们引领价值观和人生观向上推动的力量;对学生进行理想信念教育和爱国主义教育,引导学生将个人的理想与祖国的发展紧密联系起来,立志为中华民族伟大复兴发奋读书、贡献力量。各班星期五将主题班队活动计划(电子稿)交学校少先队大队辅导员王远强处。
四、活动组织要求
1、精心组织。各班对“秋季开学第一课——乘着梦想的翅膀”的时间、内容、形式、组织管理等做出周密安排,制定出具体可行的班级活动方案,确保活动覆盖到每一名学生,确保整个活动的有序进行。
2、新学期开学之际,既是师生安全意识比较淡薄、学校安全管理比较薄弱的`关节点,又是加强安全教育、强化安全管理的有利契机。各班主任要充分认识利用这一契机强化安全教育的必要性和重要性,抓住时机,周密安排,严密组织,切实加强教育,为全年学校安全工作打牢基础。
3、加强督查。学校对各班开展“秋季开学第一课——乘着梦想的翅膀”活动开展情况进行检查,同时对活动开展情况进行宣传报道。
4、宣传报道:陈斌负责
5、各班开展活动情况:王远强负责。
6、各班主任于9月6日上午交主题班会活动方案。
活动背景:
一年,我们可以收获友情;一年,我们可以得到爱情;第一年,我们从别人称呼里的学弟学妹渐渐成长为学长学姐。大一,我们熟悉彼此青涩的笑脸,我们有福同享有难同当,密不可分。三年后,有的人收获知识,有的人一无所得,感慨万千。大四了,就算只是棵平凡的树木,它都会在年轮上挣扎着画上一个圈,以此来证明自己走过的年华。为了更好的策划我们今后的学习与生活,我们决定开展新学期里以“人往高处走,上善若水。上一台阶,更接近阳光”为活动主题的团日活动!
活动主题: 人往高处走,上善若水。上一台阶,更接近阳光。
活动形式: 通过PPT和文字演示、游戏带动、表演感化来促进大家的积极性。
活动对象: 全体同学班主任
活动时间: 20xx年9月
活动地点: 教室
活动流程:
一、前期筹备工作:
1、确定场地确定时间做好预算
2、节目准备(希望各寝室能有人进行表演),通知同学,布置任务并讲明具体要求;
3、召集班委及相关工作开会,分配任务;
二、流程及节目说明:
1、各位同学准时到场;
2、主持人出场,讲一段开场白,介绍班会目的;
3、各位同学自由发挥,分享自己在假期的心得与体会;
4、新学期的目标与方向;
5、节目:各个班委对班里同学进行疏导,有才艺的同学,我们可以鼓励他参加表演。
班会节目与游戏环节:
三、后期总结:
开会总结本次活动,全班同学共同进行反思和活动的思想总结。
八、活动意义
通过本次主题班会的活动,启发同学们认识到学习的重要性,从大一大二大三的日常生活、学习环境、为人处事等方面总结经验,启发同学们在新学期努力学习,多读书,多思考,融入社会,培养一种有责任、有目标、乐观积极的生活态度。
开学季活动策划方案五:
一、活动时间:9月1日上午8:00
二、活动地点:学校篮球场
三、主持人:饶校长
四、参加人员:全体师生
五、具体分工:
党政办公室:校长开学典礼讲话稿、参会教师通知、摄像、摄影安排、会场横幅制作(横幅为:“重庆市朝阳中学20xx——20xx学年度开学典礼”)主席台领导座牌及通知安排。
德育处:活动流程、德育副校长讲话稿、、活动简报报送、资料存档
体卫处:集会场地划分、师生整队集合及退场
后勤处:主席台桌椅摆放、会场横幅挂收、音响设备。主席台桌椅摆放:13人
各年级:参会科任教师考勤、管理
班主任:组织本班学生入场、退场;管理本班学生会场纪律。
团委:国旗、校旗
附件:
1、开学典礼活动流程
2、开学典礼主持辞
3、新学期要求讲稿
一、活动宗旨:
开学季活动是进行学校教育的重要组成部分,标志着新学期学习生活的开始,是一次作战总动员。举行开学典礼旨在增强师生责任感和使命感,明确学生新学期的奋斗目标,营造浓厚的开学气氛,为新学期创造一个良好的开端。并以此激励全校师生振奋精神、锐意进取,以良好的精神风貌投入新学期的工作和学习。
二、主题:
美在你身边
三、时间:
9月5日上午
四、地点:
报告厅
五、主持:
xxx副校长
六、议程:
1、主持人宣布开学典礼开始。
2、唱国歌。
3、xxx校长开学典礼致辞。
4、xxx法制副校长上安全第一课。
5、新教师代表发言。
6、毕业班学生代表发言。
7、家长代表发言。
8、xxx总辅宣布“弘扬民族精神月”主题教育活动正式启动,提出活动要求。
9、全体学生宣誓:我是一名光荣的少先队员,争做热爱祖国,理想远大;勤奋学习,追求上进;品德优良,团结友爱;体魄强健,活泼开朗的好少年。
10、教师集体宣誓《xxx市人民教师誓词》。
11、主持人小结讲话,宣布典礼结束。
12、会后采访:教师、家长
七、活动要求:
1、全员参与,全体师生穿戴整齐,精神振奋,执旗有序进场。
2、各班学生按照指定位置坐好;教师坐在各班后面;家长代表每班4名,就坐队伍左右侧。
3、遵守会场纪律,注意集队行进中安全。
4、典礼结束后,各班有序退场。
八、具体安排:
1、少先队:制定“弘扬民族精神月”活动方案,组织活动实施及旗手训练。(xx、xxx)
2、电教室:负责音响、摄像、会标、报道、制作。(xx、xxx)
3、体育组:负责各班场地位置和主席台的安排。(xx、xxx)
4、班主任:布置学生穿校服,戴红领巾;挑选两名家长代表参加活动。
晨间活动 :桌面积木图书
户外活动球小推车给小动物喂食
晨会:
1、小结当天情况,谈话快乐的暑假。要求幼儿能用较连贯的语言讲述
2、做好操前准备。整合活动:开学啦。
活动一
一、名称 :开开心心上幼儿园(故事)
二、目标 :1、理解故事内容,学习故事中的对话。2、体验开开心心上幼儿园的情感。
三、准备 :故事磁带、教学挂图、幼儿用书《开开心心上幼儿园》
四、教学重点 学习故事中的对话
教学难点故事表演
五、过程:
1、倾听录音了解故事内容
幼儿第一遍倾听后,告诉同伴故事的名称
师生共同听故事录音:故事里都有谁?
2、学说对话,进一步理解故事中的内容:
出示背景图和故事中的动物形象讲述故事:
——小青蛙看见小鸭子、小乌龟是怎么说的?
小动物是怎样上幼儿园的?
幼儿自由结伴讨论故事内容,教师巡回聆听:
——为什么要开开心心上幼儿园?
3、情景表演,体验高高兴兴上幼儿园的情感:
观看大班幼儿的表演。
大班幼儿带弟弟妹妹一起表演,进一步体验开开心心上幼儿园的情感。
4、经验迁移、表达感受:
——你会将自己开开心心上幼儿园的故事表演给大家看吗?
幼儿表演,教师观察、鼓励幼儿。
5小结讲述幼儿表演情况。
活动二:
一、名称 :我升中班了
二、目标 :
1、学习用图形组合的方法画人。
2、掌握蜡笔涂色的方法,均匀地涂色。
三、准备 :蜡笔、记号笔、纸、幼儿用书《长大了》、范例。
四、重点 :均匀地涂色
难点:用图形组合的方法画人。
五、过程:
1、引出主题展开讨论:
引出话题,共同讨论
——新学期开始了,许多孩子长大了,从什么地方可以看出长大了?
幼儿自由讲述,教师帮助他们进行归纳。
出示范例再次讨论:
——我也长大了。你从哪里可以看出来?
引导幼儿发现人体外的每一圈、颜色都代表人在不断的长大。
2、演示理解作画要点:
教师画人的头、身体,请幼儿添画出人的手与腿。
用图形取代线条画人体的手与腿。
3、幼儿作画
提示幼儿在勾轮廓时要抓住自己的外形特点。
想象为自己画上漂亮的服饰。
用不同的颜色表现自己在不断地长大。
4、引导讲评:
将幼儿的作品进行展示,猜测每一幅画画的是谁。
看画讨论:
——谁长得最大?你是从哪里看出来的?
⑹ 杭州威雅学校中学部学生参加的编程一小时活动是什么
杭州威雅中学部的同学们亲身体验了“编程一小时,创意无极限”的魅力。在这项名为编程一小时(Honor of Code)的全球性活动中,他们可以根据自己的能力水平自由选择喜欢的项目,或是创建能够保护海洋的人工智能机器人,或是在冰雪奇缘的世界中跟着安娜和艾莎漫步,或是以星际大战为背景建立自己的银河系……
通关项目后,同学们将获得项目奖状和"蓝标签"奖励,而活动结束后,拥有最多蓝标签的同学还可以得到属于自己的小礼品。杭州威雅学校希望通过这个活动,锻炼学生的逻辑性和计算机思维,同时也打破学生对编程的“刻板印象”,帮助不同年龄段、不同性别、不同能力背景的同学打开通往计算机世界的大门,十分有意义!
⑺ 开学季活动主题策划范文
开学季活动主题策划范文五篇
方案方案是从目的、要求、方式、方法、进度等都部署具体、周密,并有很强可操作性的计划。以下是我整理的开穗厅森学季活动主题策划范文五篇,欢迎大家借鉴与参考!
一、活动宗旨:
开学季活动是进行学校教育的重要组成部分,标志着新学期学习生活的开始,是一次作战总动员。举行开学典礼旨在增强师生责任感和使命感,明确学生新学期的'奋斗目标,营造浓厚的开学气氛,为新学期创造一个良好的开端。并以此激励全校师生振奋精神、锐意进取,以良好的精神风貌投入新学期的工作和学习。
二、主题:
美在你身边
三、时间:
9月5日上午
四、地点:
报告厅
五、主持:
__副校长
六、议程:
1、主持人宣布开学典礼开始。
2、唱国歌。
3、__校长开学典礼致辞。
4、__法制副校长上安全第一课。
5、新教师代表发言。
6、毕业班学生代表发言。
7、家长代表发言。
8、__总辅宣布“弘扬民族精神月”主题教育活动正式启动,提出活动要求。
9、全体学生宣誓:我是一名光荣的少先队员,争做热爱祖国,理想远大;勤奋学习,追求上进;品德优良,团结友爱;体魄强健,活泼开朗的好少年。
10、猜亩教师集体宣誓《__市人民教师誓词》。
11、主持人小结讲话,宣布典礼结束。
12、会后采访:教师、家长
七、活动要求:
1、全员参与,全体师生穿戴整齐,精神振奋,执旗有序进场。
2、各班学生按照指定位置坐好;教师坐在各班后面;家长代表每班4名,就坐队伍左右侧。
3、遵守会场纪律,注意集队行进中安全。
4、典礼结束后,各班有序退场。
八、具体安排:
1、少先队:制定“弘扬民族精神月”活动方案,组织活动实施及旗手训练。(__、__)
2、电教室:负责音响、摄像、会标、报道、制作。(__、__)
3、体育组:负责各班场地位置和主席台的安排。(__、__)
4、班主任:布置学生穿校服,戴红领巾;挑选两名家长代表参加活动。
一、活动主题:系好人生的第一粒扣子
二、活动目的:
为认真贯彻__届三种全会精神,更好的践行社会主义核心价值观,并为新的一学期开好篇,起好头。
三、活动时间:
20__年9月1日8:00。
四、活动地点:
学校操场
五、参加活动人员:
(1)全体师生
(2)主持人:__
(3)旗手:校旗手队
(4)鼓号:校鼓号队
(5)指挥:
(6)路队协调:体育组
(7)音响:伏知__
(8)桌子和桌布:总务处
(9)摄像:__
(10)拍照:__
六、活动程序:
(1)迎接新生。
(2)主持人宣布__市文化小学20__年度第一学期开学典礼开始。
(3)举行升旗仪式。
(4)红色旗帜传递活动。
(5)一年级学生代表发言。
(6)新教师介绍,新教师宣誓。
(7)林校长讲话。
(8)主持人宣布开学典礼结束。
一、活动目的
利用开学典礼这一良好教育契机,进一步统一思想,明确新学期的奋斗目标,增强师生责任感和使命感,激励全校师生振奋精神、锐意进取;营造和谐、浓厚的工作氛围,为新学期创造一个良好的开端。
一、活动时间:
三、活动地点:学校篮球场
四、参加人员:全体师生
五、活动过程:
1.宣布开学典礼开始。
甲:敬爱的老师们!
乙:亲爱的同学们!
齐:大家早上好!
乙:时间的脚步飞快,今天我们全体师生欢聚在这里,举行本学期第一次盛大聚会:开学典礼!现在,请允许我郑重宣布:__小学20__—20__第一学期开学典礼现在开始!
2.升旗仪式
①出旗;②升旗、奏国歌,少先队员行队礼;③唱国歌。
3.校长讲话
甲:新的'学期,新的气象,新的起点,新的希望。下面有请周校长致辞,大家掌声欢迎!
4.教师代表讲话
乙:感谢周校长对我们的谆谆教诲,我们一定铭记在心。新的学期,也让我们听听老师们的心声。下面有请教师代表陈良力老师发言。
5.学生代表讲话
甲:感谢陈良力老师,也感谢学校的全体老师,感谢老师们在教学之路上为我们挥洒青春与汗水,在育人之途中为我们流淌辛勤和奉献。让我们一起用热烈的掌声感谢所有老师!
乙:请老师们相信我们已经整装待发,准备好迎接新的挑战了。下面有请学生代表韦诗琪同学发言。
6.小结,宣布典礼结束
甲:敬爱的老师们、同学们,新学期,迎接我们的是新的任务、新的使命、新的挑战。
乙:“千里之行,始于足下”,睁开你们求知的眼睛,打开你们探索的心灵,张开你们飞翔的翅膀,在知识的领域里遨游,在少先队的每一次活动中进步,在__小学这个大家庭中快乐成长!
甲:最后,预祝全体教师、全体同学度过一个快乐的新学期!我宣布:__小学20__-20__学年度第一学期开学典礼到此结束!请各班有序退场!
一、活动宗旨:
开学典礼是进行学校教育的重要组成部分,标志着新学期学习生活的开始,是一次作战总动员。举行开学典礼旨在增强师生责任感和使命感,明确学生新学期的奋斗目标,营造浓厚的开学气氛,为新学期创造一个良好的开端。并以此激励全校师生振奋精神、锐意进取,以良好的精神风貌投入新学期的工作和学习。
二、活动主题:
沐浴书香,快乐成长。
三、活动时间:
2月24日(如遇雨天则顺延)
四、活动地点:
大操场
五、参会人员:
全校师生
六、基本流程:
1、升国旗仪式。
2、表彰寒假好作业。
3、李校讲话。
4、大队部相关活动。
5、书香活动。
6、活动结束。
七、活动要求:
1、全员参与,全体师生穿戴整齐,精神振奋,有序进场。
2、各班学生两排队伍有序排队在草地上。
3、遵守会场纪律,注意集队行进中安全。
4、典礼结束后,各班有序退场。
八、具体安排:
1、少先队:主持、横幅,活动策划。
2、拍照:黄燕飞。
3、音乐播放:吴晓霞、王晨雁。
4、体育组:负责各班场地位置。
5、总务处:后勤服务。
1、活动阐述:
九月,恰逢开学、教师节、中秋节相聚。就三个关键消费节点,发布学霸征集令,摒弃短期活动只能吸引一时的缺点,分阶段发布连续活动,并用整套礼品伴随整月活动。
2、活动亮点:
分阶段活动(按时间顺序,开学、中秋、教师节)+递增式礼品(文件夹、文件袋、笔记本)
3、目的达成步骤:
消费者在重复或在一定的时间内多次数次光顾快乐星之后,才得到收集成套的学霸礼品,获得此商品成套促销品并达到一定数量后,则可兑换超值礼品。由于其形式的连续性和行为的重复性的价值积累,促销时间较长,且消费者必须买够一定限额的商品才符合兑换赠送品的条件,一旦积累完成,可以立即获得不同于其他消费者的区别回报,因此有利于再度巩固忠诚度。
4、时间规划:
20__.8.25-20__.9.30
5、渐进式活动思路
Step1、创意主题&礼品吸引眼球
Step2、分阶段、价值递增式礼品赠送,激发持续消费
Step3、成套礼品搜集,吸引重复光顾
Step4、礼品搜集目标达成再送赠品,让消费者获得差别回报,巩固消费习惯。
Step5、长时间促销有礼,养成消费者持续光顾习惯,大大增强忠诚度,减少顾客流失。
6、活动目的达成方式:
活动主题:学霸征集令,九月礼不停!
豪礼开学季——8月25-8月31号
礼品:初级学霸文件夹
进店任意消费加38元即可加2元换购新品芒果冰沙一杯。
开学套餐:快乐鸡腿堡+香辣鸡翅+薯条(小)+可乐(小)仅需套餐价格88。88元(自行填写),即送学霸文件夹一个。
花淇淋特价每份只需88.88元!
⑻ 幼儿园开学季活动策划方案
为了确保活动顺利进行,就不得不需要事先制定活动方案,活动方案是为某一活动所制定的具体行动实施办法细则、步骤和安排等。那么什么样的活动方案才是好的呢?下面是我帮大家整理的幼儿园开学季活动策划方案(通用6篇),仅供参考,欢迎大家阅读。
又是一年开学季,开学的第一课我们选择了和幼儿生活息息相关的安全常识进行教育,把一些简单的安全防护知识教给幼儿,增强幼儿的安全防护意识,学习保护自己的技能和方法,以便处理生活中可能出现的一些紧急情况。
活动目标:
1、让幼儿懂得一些基本的自我保护常识,对幼儿加强槐春拿安全知识教育。
2、培养幼儿初步的处理突发事件的能力和初步的应变能力。
活动准备:
情境表演“小明在家”、独自在家的各种图片
活动过程:
1、引入“突然遇到事情怎么办”的话题,加强幼儿的安全保护教育。
生活中突然遇到事情的时候,你会怎么办?(不惊慌、不害怕、尽力想办法解决问题)
你们遇到过什么事,当时你是怎样的?想过什么办法解决。
让幼儿各自讨论,并把经历与其他幼儿分享。
2、利用情境表演引导幼儿了解突发事件的处理办法。
(1)两位老师进行情境表演,让幼儿看情境表演,学会“家里突然来了陌生人”的处理办法。
你认为小明这样做对吗?当你一个人在家里,有人敲门,如果这个人你不认识,你该怎么办?如果这个人是爸爸妈妈的朋友又该怎么办?
教师小结:小明和机灵,遇到有陌生人来访,没有先打开门,而是先问清来人是谁。现在社会上有坏人,如不问清,很可能会让坏人钻空子,小朋友们也要当心。对待爸爸妈妈的客人要礼貌热情。
3、让幼儿了解一些基本的发生危险的应变措施和方法。
“发生火警(触电、受伤、溺水等)时你有什么办法?惊慌失措有帮助吗?”在此过程中引导幼儿知道火警、急救、匪警等的电话号码。
4、教师总结。
教育遇到突发事件,应沉者、有信心,做任何事情都要先用脑子想一下,相信自己能办好。
活动目标
1、培养幼儿初步的自我保护意识
2、让幼儿了解火灾发生的几种原因,懂得如何防范。
3、初步掌握几种自救逃生的方法及技能,提高自我保护能力。
活动准备 :课件、图片、玩具、毛巾、电话、几种防火安全标铅搭志。
活动重点
难点:让幼儿了解火灾发生的几种原因,懂得如何防范。
重点:防火;难点:自救。
活动过程
1、从一些物品中找出幼儿不能玩、易引起火灾的东西,激发幼儿的活动兴趣。
2、观看课件,引导幼儿说出火灾的危害。火不仅能烧毁房子,烧伤人,还会烧毁森林,污染空气。
3、通过课件,引导幼儿说出预防火灾的方法,认识"防火"标志。
①预防火灾,小朋友们不能随便玩火。
②蚊香不能靠近容易着火的物品。
③不能随便燃放烟花爆竹。
④小朋友不能玩未熄灭的烟头,见了没熄灭的烟头应及时踩灭。
⑤认识"严禁烟火"的标志。
4、简要说出火的用途,消除幼儿惧怕火的心理压力。
5、让幼儿初步掌握几种自救逃生的方法与技能。万一着小火了怎么办?着大火了呢森咐?困在房间里?公共场所着火怎么办?
6、游戏:"安全防火自救"游戏。通过游戏培养幼儿遇火不惧怕、不慌张,提高幼儿防火自救的能力。活动延伸:认识标志,设计标志。让幼儿为不同的场所设计并张贴相应的"禁止烟火""当心火灾"等标志。
设计意图:
幼儿的安全工作始终是幼儿园工作的重中之中,幼儿的人身安全是幼儿身心健康发展的前提。幼儿期的孩子们好奇心强,什么都想看一看、摸一摸,试一试,然而幼儿的生活经验有限,他们经常在生活中会有一些不安全的举动,并不知道那些危险所带来的伤害,因此,我们幼儿园的教育应从多渠道、多方面,采取多种方式对幼儿进行必要的安全教育,提高幼儿的自我保护意识和能力。我觉得幼儿园开学“安全教育”第一课应该和幼儿的幼儿园生活和学习紧密相连。让幼儿知道哪些行为是危险的,哪些行为是安全的,提高幼儿的自我防范意识是必要的。因此,我开展了此次活动。
活动目标:
1、通过活动使幼儿对几种常见安全标志的图案、意义有初步的认知,从而在日常生活中注意保护自己。
2、引导幼儿辨别哪些行为时危险的,哪些是安全的,并掌握遇到危险时的简单自我保护和求救的方法。
3、能结合自己经验创造性地设计出与日常生活相匹配的安全标志。
《纲要》中明确的指出:“要为幼儿一生的发展打好基础”,教育活动的目标是教育活动的起点和归宿,它着重于孩子的发展。教育目标在整个教育活动中起着导向作用,也是教育价值的具体体现。基于此认识,我在每个教学活动中都能把孩子的最近发展区作为目标制订前提条件。在以上《安全小卫士》教学活动中,我制订的三个具体目标既能围绕教育总目标,又能突出教学内容自身的教育价值,显性之处在于力图通过强调安全意识教育的重要性,通过培养幼儿从小就能读懂标志,按照标志的要求来规范自身行为或影响成人行为,达到人人都为创建“平安社会、平安校园、平安生活”的社会出一份力的教育目的;隐性之处在于能将知、情、意、行诸要素和谐的统一其中,同时指向于幼儿生活质量的提高,即安全与健康。
活动准备:
活动的准备在活动中占有重要的地位,活动的准备要适合幼儿的年龄特点及实际的`活动。因此我做了以下准备:
材料准备:
1、安全教育情景录像、安全标志图片
2、水彩笔、记号笔、白纸等。
经验准备:
了解日常生活中一些危险的事情和认识生活中的一些标志。如小心触电、小心滑倒、小心开水烫、注意安全等。
教学重、难点:
1、培养幼儿自我保护的意识,让幼儿从心里明白这么做是危险的。
2、设计标志。这既适合幼儿的现有水平,但又有一定的挑战性。
教法、学法:
整个教学活动中,采取了许多教学法,主要采取了以下几种教学法:
1、演示法
2、交流讨论法
3、自主探索法
4、观察法
学法:主要采取了体验法,幼儿在活动中体验设计自己的标志图,感受游戏的快乐,体验成功的快乐。
活动过程:
利用身体语言,激发兴趣。——观看、交流讨论、探索。——设计标志。
(一)利用身体语言,激发幼儿的兴趣。
兴趣是最好的老师,本活动利用肢体语言来引起幼儿的兴趣。
教师用肢体语言来表达标志的意思。如小心触电的标志:身体表现触电时的状态。
然后请幼儿猜猜教师表达的是什么意思。教师先不拿出标志,请幼儿大胆猜测是什么标志,发展幼儿的想象能力和表达能力。(肯定与尊重幼儿的想法,不能因为幼儿说得不对,而批评幼儿。)
把标志拿出来,验证幼儿的想法。并认真仔细观察标记的形状、特征。
第二次的标志可以采用另外一种方法,如拿出标志,请幼儿各自利用自己的身体语言来表达标志的意思。(提高幼儿利用身体语言来表达的能力。)
衔接语:这些标志在我们的幼儿园都能看到,那在幼儿园我们应注意哪些安全呢?
(二)关于幼儿园生活安全的情景录像。
进行生活中的情景录像观看,具有真实性、综合性、寓教育于情境中。八个安全教育小故事选择的都是幼儿园生活安全的故事。让幼儿切身体验幼儿园生活存在的危险。
组织幼儿观看八个安全教育小故事的前半段:
1、小朋友们上下楼梯时你推我挤的现象,发生小朋友摔下楼的情景。
2、小朋友去碰幼儿园或家里的带电的插头。
3、在玩游戏时(如滑滑梯),不按游戏规则,争先恐后,发生摔跤的情景。
4、在玩石区,拿石头和沙子你扔过来,我扔过去。
5、将如珠子、笔帽等小东西,放入嘴巴、耳朵或鼻孔里。
6、拿铅笔等尖利的东西打架、玩耍。
7、在教室里到处跑、追追打打。
8、在幼儿园迷路了怎么办。
组织幼儿自由讨论。上面的行为是否正确,若不正确,该如何改正。
师生谈话活动,教师引导幼儿想出各种正确有效的方法。(发展幼儿的口语表达能力。)
小结八个安全小故事的正确方法。
衔接语:在幼儿园有这么多需要注意的事情,还有没有别的危险的事情需要注意的呢?
(三)组织幼儿讨论幼儿园还有哪些危险的事情不能做,并请幼儿按照自己的想法设计一些安全标志,再讨论哪些标志适合放在教室里使用。(幼儿对于自己设计的标志放在教室里体验成功的快乐。)
活动延伸:
激励幼儿在平日生活中多注意观察生活中可能发生的各种危险,在自主寻求自护办法后,与大人共同商讨自护的办法。如歹徒来了怎么办、着火了怎么办、地震来了怎么办、迷路了怎么办等等。
一、指导思想
《幼儿园教育指导纲要(试行)》明确提出“幼儿园必须把保护幼儿的生命和促进幼儿的健康放在工作的首位”,幼儿的安全是幼儿园工作的重中之重。为了确保孩子平安健康,开学工作安全有序,值此开学之际,特开展“开学第一课” 春季开学安全教育活动。
二、活动主题
健康 平安 安全 有序
三、活动安排及具体措施
1. 通过谈话、情境表演、观看图片、多媒体等,进一步加强幼儿一日生活各环节的安全认知。
2. 强化孩子的安全行为意识,养成孩子良好的安全行为习惯。
3. 带领幼儿扎实开展“安全在身边”行动。
四、教育内容提示
(一)交通安全
1.不乘坐“三无”车辆。班级里排查、登记、下发告家长书、签订保证书。
2.自觉遵守交通规则,做到不闯红灯、过马路走斑马线、不在马路上玩耍、奔跑、不翻越栏杆等。
(二)进出园区安全
1.不在路边摊贩上买东西。
2. 督促家长凭卡接送,进入园区主动亮卡。
3.督促家长进入园区不吸烟。
4.上下楼梯靠右行,手扶栏杆,不推不挤,不在楼梯上玩耍和跳跃,
5.按规定路线进、出园区。
6.离园时和家长手拉手,防止走失。
(三)设施设备安全
1.没有老师的带领不玩大型玩具,不去危险的地方。
2.不碰击走道里的“安全出口”标记。
3.不玩厕所里的纸巾盒,以防夹手。
4.不爬桌椅、窗台,不随便搬动玩具柜等。
5. 不随便翻开钢琴盖,知道会夹手指头。
6. 不碰装开水的桶、壶、水瓶等。
7. 不触摸电源、插座。
8. 不随便开、关门,不玩门锁,不要把手放到门角、门缝处。
9. 不在活动室剧烈运动,不做危险游戏。
10. 教给幼儿正确的搬椅子方法,注意两旁的小朋友,轻拿轻放;坐椅子时要做好、坐正,不侧坐。
11. 离园后不在园区内逗留。
(四)一日生活安全
1.走路小心,不快跑,不撞桌子、椅子、柜子、门。
2.玩玩具时不争抢,不用玩具打人,不把玩具放在嘴巴、鼻子、耳朵里,知道不能打人、咬人。
3.饭前和饭后不做剧烈运动,不大声叫喊。
4.户外活动要遵守秩序和规则,知道互相谦让,不推挤,不离开老师视线,不做危险的动作和游戏。
5.学习正确地使用铅笔、剪刀、小棒、绳等教学具,以免受伤。
6.养成有序洗手、入厕、喝水等好习惯。
一、教学目标
1、通过相关安全防护图片的展示,使幼儿有初步的认识,从而在日常生活中注意保护自己。
2、引导幼儿辨别哪些行为是危险的,哪些是安全的,并掌握遇到危险时的简单自我保护和求救的方法。
二、教学准备
材料准备:
1、安全有关的图片。
2、水彩笔、记号笔、白纸等。
经验准备:了解日常生活中一些危险的事情和认识生活中的一些标志。如小心触电、小心滑倒、小心开水烫、注意安全等。
三、教学重难点: 培养幼儿自我保护的意识,让幼儿从心里明白这么做是危险的。
四、教学过程
(一)、利用身体语言,激发幼儿的兴趣。教师用肢体语言来表达安全图片上的意识,如小心触电等。
(二)、利用讲故事的形式对故事中出现的安全情况进行分析:
1、小朋友在上下楼梯时,你推我挤的现象,发生小朋友摔下楼
的情景。
2、小朋友去碰家里或者幼儿园的插头。
3、拿石头和沙子扔过来,扔过去。
4、将珠子或者笔帽放入嘴里。
5、在教室里到处乱跑、追追打打。
五、教学反思
围绕幼儿所需的、感兴趣的、急于想知道或解决的,并且生活中随时都可能发生的安全自护问题来有目的的开展活动,使幼儿从活动中充分认识到安全的重要性。
活动目标:
观察周围生活中的标志,并说出这些标志的名称和意义。
活动准备:
故事视频、安全标志图片。
活动过程:
一、故事视频导入《马路上的大黑球》。
二、出示挂图,认识常见安全标志。
1.(禁止吸烟)在哪里发现的,为什么要禁止吸烟,(防止发生火灾)你还在哪里见过禁止吸烟的标志?(在超市,幼儿园门口)
2.(人行横道)在哪里有人行横道呢?(马路上,十字路口)行人在穿过马路的时候,走人行横道才安全。
3.(安全通道)什么地方会有安全通道呢?(楼梯上,走廊上),它有什么作用呢?(遇到危险时可以按照安全通道指示的方向逃生。)
4.(禁止进入、禁止通行)它放在了哪里?(盖房子的地方)对,工地上,为什么在工地上设置这个标志呢?(因为危险,有砖,吊车)还有一个这样的安全标志,注意安全。
5.(当心触电)这个标志会用在哪里呢?(有电的地方)
师:还有一个标志,小朋友们不太熟悉,是这个安全标志,禁止跨越,小朋友去新城就会发现,在马路的中间有安全护栏,在安全护栏的两边有很多车,如果想穿越马路跨越护栏,是不是很危险,(是)所以,这个安全标志就是告诉我们,在穿越马路时,一定不要从护栏上翻过去,要去找路口。
小结:
安全第一,我们要学会保护自己。