下载儿童编程入门教程

Ⅰ 儿童编程软件scratch怎么用

先要先双击AdobeAIRInstaller.exe安装能够打开air扩展名的应用程序。

弹出来的安装向导中点击我同意（安装协议）。

点击完成。

此时，Scratch下载包.air文件图标已经改变，双击之后就会弹出安装向导→安装。

安装完毕，自启动程序→点击Update now（现在更新），否则可能没有中文菜单。

更新完毕，重新打开scratch程序。点击工具栏的地球仪图标→简体中文。
至此，scratch软件就变成了中文界面。

Ⅱ 谁有scratch编程入门视频教程百度云资源链接请发我一下地址谢谢

链接：https://pan..com/s/171vD14LcEQGbrgmOkvJTbA

用过Scratch的人都知道，它在编程时是由一块一块“积木”拼接而成的。而且对于母语非英语的人来说，“积木”上的文字都是能看得懂的。等Scratch熟练了以后，学其他语言就会发现全是英文的。Scratch培养了一种编程思维。编程思维在编程中是很重要的。

课程目录

【编程scratch】课程

scratch基础视频课程6套

高清视频 第一套

高清视频 第二套

视频教学第三套

视频教学 第四套

Scratch2.0实战讲解3套32课

Scratch电子档教程

软件素材源程序

视频教学第五套

视频教学 第六套

......

Ⅲ 儿童编程python教程

以下是一份儿童编程Python教程的大纲：
Python入门：介绍Python的基本概念，安装及运行Python。
数据类型：介绍Python中的不同数据类型，包括数字、字符串、列表、元组和字典等。
条件语句：介绍Python中的条件语句，包括if和else等。
循环语句：介绍Python中的循环语句，包括for和while循环。
函数：介绍Python中的函数，如何定义和调用函数，以及函数的参数和返回值等。
文件操作：介绍如何在Python中进行文件操作，如读写文件等。
图形界面开丛春发：介绍如何使用PythonTkinter模块开发图形界面应用程序。
游戏开发：介绍如何轿稿使用PythonPygame模块开发各种小游戏。
网络编程：介渗帆耐绍Python中的网络编程，包括socket编程、HTTP协议等。
以上是一份Python编程的基础大纲，可以根据儿童的年龄和编程能力适当进行调整和细化，并选择适当的编程工具和教学资源，帮助儿童学习和掌握Python编程技能。

Ⅳ 儿童入门编程教程

儿童入门编颂告程教程如下：

1、首先，选定一个少儿编程学习软件。时下国内、国外都有不少少儿编程软件，优先选择国外的，原因是国外的信息技术水平，尤其美国、英国、以色列等发达国家，比我们要先进；发达国家在创新创造，编程教育方面比我们要开展得早，要完善得多，已经有很多底层理论作为支野册明撑。

而scratch毫无疑问是目前比较流行的少儿编程软件，这是一款由麻省理工学院设计开发的少儿编程工具。即使不会英语和键盘操作，用户也可以直接使用中文图形化进行编程，使用鼠标拖动模块到程序编辑栏实现相应功能，轻松的创姿羡建动画，游戏。

4、如果家里条件允许，可以报培训班。虽然网上提供大量自学教程。但这首先对家长要求高，要求家长自己必须要学，必须会。即使家长从事计算机相关职业，有相关基础，时间上，能否转化为小孩子学习的指引上，也是需要很多考量的。

5、最后找到伙伴，共同学习。孩子在学习少儿编程过程中，家长引导孩子找到小伙伴，互相协作，共同完成程序编写或闯关任务。在真实应用中，一个完整的程序开发，离不开一个团队互相的分工协作。如果孩子从小就能养成团队协作的意识和习惯，那对于他以后的成长一定会大有裨益。

Ⅳ 儿童编程的步骤。

一般来说，6 -16 岁儿童是学习少儿编程的最佳年龄阶段， 在此期间，如何对孩子进行编程教育启蒙呢？编玩边学采用基于游戏的互动教学方式，螺旋式上升，无缝衔接课程体系，专业大师们正在全力打造视觉模块课程，培养国内6 -16 岁儿童的逻辑思维能力、想象力和创造力以及综合学科能力。今天，资深儿童编程教学专家编玩边学将谈谈儿童编程启蒙路线图，告诉你在儿童编程学习的重要时期，要采取什么预防措施和做什么工作来让儿童编程学习更加顺畅？

第一步：儿童编程只能在他们正确学习幼儿编程以后才能延续学习

儿童编程学习是第一阶段，最佳对应年龄： 4 -6 岁的儿童，但它也是帮助年龄较大的儿童接受编程并启发他们编程的重要阶段。学习的目的是激发孩子们对编程的兴趣，培养他们的编程基础能力。在这个阶段，儿童通过大量的编程练习逐渐掌握编程知识和编程技能实践之间的相关性，从而形成基本的编程能力。这有助于儿童形成编程思维。主要学习资源包括适合启蒙的基本编程视频或介绍性编程书籍，如《动手玩转Scratch2. 0 编程》、《Scratch少儿趣味编程2》、《动手玩转Scratch Jr编程》、《父与子的编程之旅》、《与孩子一起学编程》等。这些书都是供孩子们阅读的编程书籍。最大的特点是图文并茂，大量彩色印刷和彩色卡通形象对孩子们来说并不无聊。它们是儿童编程入门的非常好的入门书籍。

第二步：在儿童程序设计系统的学习阶段，学科式学习非常重要。

对于 6 岁及以上的儿童，快速启蒙可以从儿童Scratch编程学习开始。Scratch学习是主要课程，编玩边学的系统学科编程系统是最有意义的。编玩边学拥有自主研发＋scratch，逻辑性强；独创模块/代码随时互换，自然过渡，有效衔接从入门模块编程到实战代码编程。编玩边学学习的概念旨在从本质出发，让孩子们把编程作为感知世界的工具。一步一步地引导学生逐步突破学习困难，然后潜移默化地形成编程思维，实现独立编写代码的能力。

Ⅵ 可以发下博雅小学堂Scratch入门编程课视频（20讲）的百度资源非常感谢

《03博雅小学堂Scratch入门编程课高缺视频【20讲 完银敬结】》网络网盘资源免费下载

链接：https://pan..com/s/1aYiyMgzYwOdHz_uEsjpRmg

03博雅小学堂Scratch入门编程课视频戚搏辩【20讲 完结】|lesson20.mp4|lesson19.mp4|lesson18.mp4|lesson17.mp4|lesson16.mp4|lesson15.mp4|lesson14.mp4|lesson13.mp4|lesson12.mp4|lesson11.mp4|lesson10.mp4|lesson09.mp4|lesson08.mp4|lesson07.mp4

Ⅶ 哪位大神有scratch编程入门视频教程的视频资源分享一下链接呗

链接：https://pan..com/s/17ldb4Q8F7KK0k_k06sd2IQ

Scratch软件是由麻省理工学院(MIT)媒体实验室所开发的一款面向青少年的图形化简易编程软件。使用者只需要将色彩丰富的指令方块组合,便可创作出交互式故事、动画、游戏、音乐、艺术和科学计算等作品。几乎所有的孩子都会一眼喜欢上这个软件,建立起做编程的欲望。

Ⅷ 编程怎么下载

少儿编程软件Scratch如何下载与安装？
小码王编程营
2019.10.25更新 | 1121人看过
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少儿编程这几年来很火，今天给大家分享一款最为专业的少儿编程软件-Scratch。
Scratch是麻省理工学院开发的图形化编程工具，主要面对青少年开放。
Scratch软件版本包含Scratch1.4、Scratch2.0、Scratch3.0还有幼儿班的scrtachJR。
那么Scratch软件如何下载与安装呢？下面来教你！
...展开
工具原料电脑网络
方法/步骤分步阅读
1
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Scratch软件的下载：
Scratch软件分为离线编辑器和在线编辑器。
离线编辑器，顾名思义，可以在不联网的情况下运行，主要优点是速度比较快，缺点是目前只有PC版本，只能在Windows和MacOS系统的电脑上运行（包括Windows平板）。
2
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Scratch软件的安装：
需要先关闭所有杀毒软件。
所有的分享资源都是经过查毒的，但是因为激活工具的存在，系统、杀毒软件可能会报毒，或者警告提示，安装过程中请添加信任，允许安装过程中的所有行为，安装过程中尽可能全程值守，或者直接关闭所有杀毒软件，以防安装激活出现问题。
如果你发现下载、或者解压的文件中没有软件激活工具，肯定是你的杀毒软件帮你删除了，请关闭吧。
针对Win7、Win10自带的Windows Defender杀毒软件，可以使用DF一键关闭工具进行关闭。
3
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以管理员身份运行软件：
所有安装包、软件、工具在安装过程，都要右键点击-以管理员身份运行：
4
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安装注意事项：
Scratch1.4和2.0安装注意事项：
（1）先安装Adobe AIR
（2）然后在安装Scratch2.0
Scratch3.0直接安装即可
5
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如果安装/激活失败
请检查以上三步是否全部做到位！
请检查以上三步是否全部做到位！
请检查以上三步是否全部做到位！
教程不会有错，建议卸载干净再来一次

Ⅸ 跪求编程入门教程,

Hypermill 2018编程教程(高清无密码)网络网盘免费资源在线学习

链接: https://pan..com/s/1Yhz-brWBnGq6lK2wd7_oTA

Hypermill 2018编程教程(高清无密码) 第一章：hypermill基础操作及命令详解 第五章：5X循环工单应用及详解 第四章：钻孔、特征、转化应用及详解 第三章 ：3X循环工单应用及详解 第六章：实例强化训练 第二章：2X循环工单应用及详解 SIEMENS_840D_3AXIS Hypermill 西门子840D 五轴后处理AC轴 后处理 配套数模.rar

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