1. c语言程序设计实例
这是个宏定义，表示后面那个格式化字符串以FORMAT来代替
2. 在哪能下载到WORD格式或PDF格式的C语言教学用的教案要全的，帮帮忙！！谢谢！！！
推荐一个不错的网站，这是一个国家级精品课程网站，在这个网站里不仅有电子教案，还有演示课件，另外还配有各章的练习。http://jpkc.szpt.e.cn/cyy/
如果你是教师的话，也给你推荐一些教学论文，这吵圆些论文可以在线阅读，可以提高教师的教学水平和科研能力。希望我的回答能帮助你，也希望不要被封ID。我真雹氏的是诚心诚意的。
软件开发方法与C语言课程教学的融合：（在线阅读）
http://www.cqvip.com/asp/userlink.asp?re=39113
摘 要:
C语言课程教学中不仅是教会学生课程的基本知识，也是培养学生建立运用软件开发方法的思想；可以加强学生的团队合作意识，提高学生之间的沟通协调能力，为学生成为企业所需求的程序员或软件测试员应具备的职业技能奠定基础。 (共2页)
《C语言程序设计》教学模式创新探析: ：（在线阅读）
http://www.cqvip.com/asp/userlink.asp?re=39114
摘 要:
针对《C语言程序设计》教学过程中，学生学习积极性不高，编程思维欠缺，上机实践盲目等问题，采用从总体到细节的教学模式．以一个大型程学贯穿整个教学过程，以兴趣引导来提高学生的求知欲望，以任务驱动来培养学生动机和自学能力．通过上机实验和课程设计来培养学生综合应用语言能力。 (共2页)
C语言中的指针和指针教学: ：（在线阅读）
http://www.cqvip.com/asp/userlink.asp?re=39115
摘 要:
指针是C语言中的重要概念和重要特色。指针教学中，教师可以通过抓住数据在内存中的存储和变化这条教学主升肆塌线。进行合理的教学设计、选用合适的教学方法，从而帮助学生理解指针的概念，掌握指针的应用。 (共2页)
C语言中随机函数的分析与使用: ：（在线阅读）
http://www.cqvip.com/asp/userlink.asp?re=39116
摘 要:
文章分析了C语言中产生随机数的随机函数rand（），指出了其使用中的缺陷，并提出了一种解决办法。 (共2页)
《C语言程序设计》教学中存在问题及解决方法: ：（在线阅读）
http://www.cqvip.com/asp/userlink.asp?re=39118
摘 要:
《C语言程序设计》是高校计算机专业基础必修课程。该文根据C语言程序设计课程教学中出现的问题，提出几个解决方案和建议。 (共2页)
C语言在嵌入式系统开发中的代码优化: ：（在线阅读）
http://www.cqvip.com/asp/userlink.asp?re=39119
摘 要:
C语言是嵌入式系统开发中常用的一种程序设计语言．本文结合嵌入式系统的特点，从变量定义、算法优化和存储器分配三个方面．阐述了C语言在嵌入式软件开发中的代码优化方法。 (共2页)
小组教学模式在高职院校C语言教学中的实践与成果: ：（在线阅读）
http://www.cqvip.com/asp/userlink.asp?re=39120
摘 要:
“C语言程序设计”是计算机相关专业和其他有志从事计算机技术的人员的一门重要的专业基础课程。对于培养目标是实用型技术人才的高职院校的学生来说，学好C语言课程非常重要，但学习该课程有相当的难度。本文抓住高职院校学生的特点，并以实际教改过程为依据，详细阐述了小组教学模式在课堂教学中的意义及实施过程，在实际运用中，取得了明显的效果。 (共2页)
《程序逻辑和C语言实现》教学方法探讨: ：（在线阅读）
http://www.cqvip.com/asp/userlink.asp?re=39121
摘 要:
针对“软件技术”专业本身特点，总结了《程序逻辑和C语言实现》课程教学中的一些经验，重点结合实例探讨了C语言教学中的基础知识和某些重难点问题教学的方法和技巧。 (共3页)
C语言中循环的应用: ：（在线阅读）
http://www.cqvip.com/asp/userlink.asp?re=39122
摘 要:
一、引言 C语言是近年来在国内外得到迅速推广应用的一种计算机语言，它功能丰富，数据结构丰富，表达能力强，使用灵活方便。目标程序效率高，可移植性好应用面广，集高级语言和低级语言的优点于一身，因此特别适合于编写系统软件。但由于C语言牵涉到的概念比较复杂，规则繁多。所以很多初学者感到困难，尤其在循环结构、函数递归调用、数组的理解与使用、指针的定义和使用上更是一头雾水。下面我就结合在教学和实践中切身体会和经验，主要谈谈循环在C语言中的应用。 (共2页)
浅析C语言程序设计的教学方法: ：（在线阅读）
http://www.cqvip.com/asp/userlink.asp?re=39123
摘 要:
作者通过三个教学法浅析了C语言程序设计的教学过程中的一些具体运用,使学生掌握结构化设计语言的基本思想,自顶向下,逐步细化地将复杂问题用语句编写出程序。 (共2页)
构建培养应用型程序设计人才的教学机制——C语言程序设计的教学改革与实践: ：（在线阅读）
http://www.cqvip.com/asp/userlink.asp?re=39124
摘 要:
C语言程序设计是一门传统的课程，从开设这门课以来就进行教学改革，改革围绕“以课程知识点为核心，以提高学生程序设计能力为主线，培养解决实际问题的应用型人才为目标”的思想，抓好课程理论、实践、考核、评测、监督和反馈的每一个环节，重点突出理论与实践相结合，技术与应用相结合，探索出程序设计型人才培养及提高教学质量的新机制． (共4页)
《C语言程序设计》教学探讨: ：（在线阅读）
http://www.cqvip.com/asp/userlink.asp?re=39125
摘 要:
C语言功能强大,几乎所有高校都开设了《C语言程序设计》这门课程。本文就C语言的教学方法进行了探讨,并提出了几种可供借鉴的方法。 (共2页)
浅谈C语言实践教学改革: ：（在线阅读）
http://www.cqvip.com/asp/userlink.asp?re=39126
摘 要:
“C语言程序设计”是计算机专业一门重要的专业基础课,同时也是“数据结构”、“面向对象程序设计语言C＋＋”等课程的先修课。学生通过学习C语言,主要是掌握程序设计的一些基本方法和技巧。因此,在重视理论教学的同时,必须加强实验环节。本文在分析C语言实验中普遍存在问题后,探讨了C语言实验教学改进,并提出了具体的改进方法。 (共2页)
浅谈高职院校C语言课程的教学改革: （在线阅读）
http://www.cqvip.com/asp/userlink.asp?re=39127
摘 要:
分析了目前高职院校C语言程序设计教学中存在的问题，文章从教学内容、教学方法和教学手段三个方面探讨了C语言课程的教学改革方法与措施。 (共3页)
《C语言程序设计》实验教学的探讨: （在线阅读）
http://www.cqvip.com/asp/userlink.asp?re=39129
C语言教学方法初探: （在线阅读）
http://www.cqvip.com/asp/userlink.asp?re=39131
摘 要:
C语言是计算机程序设计的入门课程，是学习计算机后续课程的基础。从如何提高C语言课程教学质量，增强教学效果，培养和提高学生分析问题和解决问题能力等方面进行了探讨。 (共2页)
C语言教学之我见: （在线阅读）
http://www.cqvip.com/asp/userlink.asp?re=39132
摘 要:
C语言作为计算机语言中最基本的一种语言，在各种程序设计中有着广泛的应用，也是学习其他语言的基础。它独特的结构化程序设计方式能带给学生一种崭新的思维方法，学好这门课程，必将提高学生分析问题、解决问题的能力，为将来学习更高级的语言作好铺垫。 (共2页)
C语言实验教学探讨——实例教学: （免费下载、在线阅读）
http://www.cqvip.com/asp/userlink.asp?re=39133
C语言教学谈: （免费下载、在线阅读）
http://www.cqvip.com/asp/userlink.asp?re=39135
基于C语言编程思路的实践与探索: （在线阅读）
http://www.cqvip.com/asp/userlink.asp?re=39136
摘 要:
本文从编程的角度梳理了C语言为程序员所提供的语法元素，从变量、数组、结构体到指针所提供的编程功能．让学生理解C语言为程序员提供的操作功能及控制功能，然后通过对现实生活的分析、类比，一步一步地理清编程的思路。使编程不再枯燥无味。 (共2页)
高校C语言课程教学的创新和研究: （在线阅读）
http://www.cqvip.com/asp/userlink.asp?re=39138
摘 要:
针对C语言课程教学中存在的主要问题，在增加实践的环节、提供生动有趣的素材、充分运用类比的教学手段、设计良好的教学案例、提高多媒体交互性、对考试和成绩评定等方面进行相应的探索和研究。 (共1页)
高职《C语言程序设计》课程教学: （在线阅读）
http://www.cqvip.com/asp/userlink.asp?re=39140
摘 要:
本文从专科院校开设C语言程序设计课程的目标着手，结合程序设计和语言之间的关系，分析了C语言程序设计教学中存在的问题，并从目标定位、教材整合、逻辑能力培养等方面提出了改进C语言程序设计教学的几点建议。 (共2页)
关于高职院校C语言教学改革的探讨: （在线阅读）
http://www.cqvip.com/asp/userlink.asp?re=39141
关于C语言教学方法的探索和研究: （在线阅读）
http://www.cqvip.com/asp/userlink.asp?re=39142
摘 要:
本文以《C语言程序设计》课程教学中存在的问题为出发点，结合本校学生的实际情况在优化组织教学内容，改进课堂教学方法，加强实践教学，合理利用多媒体教学等方面进行了一些尝试性研究工作，以促进C语言教学。实践证明，改进了教学方法后，在培养学生的动手能力，思维能力以及创新能力方面取得了较好的效果。 (共4页)
项目驱动教学法在《C语言程序设计》中的应用: （在线阅读）
http://www.cqvip.com/asp/userlink.asp?re=39144
摘 要:
《C语言程序设计》作为计算机专业以及相关专业的重要专业基础课，旨在提高学生的逻辑思维能力教学媒体和编程技能，但学生普遍对这门课感到难学、枯燥、兴趣不大。因此，应从项目递进驱动教学法的理论依据出发，在《C语言程序设计》中进行实践与应用，激发学生的学习兴趣，增强学生的自信心。 (共3页)
C语言中递归调用的教学设计: （在线阅读）
http://www.cqvip.com/asp/userlink.asp?re=39145
摘 要:
递归是C语言教学中的重点和难点，其教学方法对学生正确理解和应用递归解决实际问题是一个关键。借助做游戏的方式展开递归的教学，可使教学难点变得有趣和易于被学生接受。 (共3页)
谈高职高专C语言教学改革: （在线阅读）
http://www.cqvip.com/asp/userlink.asp?re=39146
摘 要:
本文揭示了现阶段C语言课程教学中遇到的一些问题，并在分析的基础上，提出了如下教学方法：分模块的理论教学法，在实践教学中引入“大作业”环节，改革考试方法。实践证明，这些教学改革效果良好，不仅有利于培养学生学习兴趣，而且有利于培养学生分析问题与解决问题的能力。 (共2页)
3. 《C语言高级编程及实例剖析》最新txt全集下载
C语言高级编程及实例剖析 txt全集小说附件已上传到网络网盘，点击免费下载：
4. 求C语言编程软件下载
C语言的IDE有很多想Turbo C，DEVC++，还有就是Visual Studio C++
这几款编译器虽然不同，但是不会影响程序最终算法实现的时间和方式，
建议：
如果只是编译c程序的话，建议用TC吧，也很适合初学者，这个软件在网上有很多的，你可以网络一下自己下载这里就不提供下载链接了
5. 《单片机C语言程序设计实训100例——基于8051+Proteus仿真》 第03篇源代码
单片机c语言编程100个实例目录1
函数的使用和熟悉
实例3：用单片机控制第一个灯亮
实例4：用单片机控制一个灯闪烁：认识单片机的工作频率
实例5：将 P1口状态分别送入P0、P2、P3口：认识I/O口的引脚功能
实例6：使用P3口流水点亮8位LED
实例7：通过对P3口地址的操作流水点亮8位LED
实例8：用不同数据类型控制灯闪烁时间
实例9：用P0口、P1 口分别显示加法和减法运算结果
实例10：用P0、P1口显示乘法运算结果
实例11：用P1、P0口显示除法运算结果
实例12：用自增运算控制P0口8位LED流水花样
实例13：用P0口显示逻辑"与"运算结果
实例14：用P0口显示条件运算结果
实例15：用P0口显示按位"异或"运算结果
实例16：用P0显示左移运算结果
实例17："万能逻辑电路"实验
实例18：用右移运算流水点亮P1口8位LED
实例19：用if语句控制P0口8位LED的流水方向
实例20：用swtich语句的控制P0口8位LED的点亮状态
实例21：用for语句控制蜂鸣器鸣笛次数
实例22：用while语句控制LED
实例23：用do-while语句控制P0口8位LED流水点亮
实例24：用字符型数组控制P0口8位LED流水点亮
实例25： 用P0口显示字符串常量
实例26：用P0 口显示指针运算结果
实例27：用指针数组控制P0口8位LED流水点亮
实例28：用数组的指针控制P0 口8 位LED流水点亮
实例29：用P0 、P1口显示整型函数返回值
实例30：用有参函数控制P0口8位LED流水速度
实例31：用数组作函数参数控制流水花样
实例32：用指针作函数参数控制P0口8位LED流水点亮
实例33：用函数型指针控制P1口灯花样
实例34：用指针数组作为函数的参数显示多个字符串
单片机c语言编程100个实例目录2
实例35：字符函数ctype.h应用举例
实例36：内部函数intrins.h应用举例
实例37：标准函数stdlib.h应用举例
实例38：字符串函数string.h应用举例
实例39：宏定义应用举例2
实例40：宏定义应用举例2
实例41：宏定义应用举例3
* 中断、定时器中断、定时器 *中断、定时器*中断、定时器 /
实例42：用定时器T0查询方式P2口8位控制LED闪烁
实例43：用定时器T1查询方式控制单片机发出1KHz音频
实例44：将计数器T0计数的结果送P1口8位LED显示
实例45：用定时器T0的中断控制1位LED闪烁
实例46：用定时器T0的中断实现长时间定时
实例47：用定时器T1中断控制两个LED以不同周期闪烁
实例48：用计数器T1的中断控制蜂鸣器发出1KHz音频
实例49：用定时器T0的中断实现"渴望"主题曲的播放
实例50-1：输出50个矩形脉冲
实例50-2：计数器T0统计外部脉冲数
实例51-2：定时器T0的模式2测量正脉冲宽度
实例52：用定时器T0控制输出高低宽度不同的矩形波
实例53：用外中断0的中断方式进行数据采集
实例54-1：输出负脉宽为200微秒的方波
实例54-2：测量负脉冲宽度
实例55：方式0控制流水灯循环点亮
实例56-1：数据发送程序
实例56-2：数据接收程序
实例57-1：数据发送程序
实例57-2：数据接收程序
实例58：单片机向PC发送数据
实例59：单片机接收PC发出的数据
*数码管显示*数码管显示 数码管显示数码管显示*/
实例60：用LED数码显示数字5
实例61：用LED数码显示器循环显示数字0~9
实例62：用数码管慢速动态扫描显示数字"1234"
实例63：用LED数码显示器伪静态显示数字1234
实例64：用数码管显示动态检测结果
实例65：数码秒表设计
实例66：数码时钟设计
实例67：用LED数码管显示计数器T0的计数值
实例68：静态显示数字“59”
单片机c语言编程100个实例目录3
键盘控制*键盘控制* *键盘控制 *键盘控制 */
实例69：无软件消抖的独立式键盘输入实验
实例70：软件消抖的独立式键盘输入实验
实例71：CPU控制的独立式键盘扫描实验
实例72：定时器中断控制的独立式键盘扫描实验
实例73：独立式键盘控制的4级变速流水灯
实例74：独立式键盘的按键功能扩展："以一当四"
实例75：独立式键盘调时的数码时钟实验
实例76：独立式键盘控制步进电机实验
实例77：矩阵式键盘按键值的数码管显示实验
//实例78：矩阵式键盘按键音
实例79：简易电子琴
实例80：矩阵式键盘实现的电子密码锁
液晶显示LCD*液晶显示LCD *液晶显示LCD * *液晶显示LCD*液晶显示LCD *液晶显示LCD */
实例81：用LCD显示字符'A'
实例82：用LCD循环右移显示"Welcome to China"
实例83：用LCD显示适时检测结果
实例84：液晶时钟设计
*一些芯片的使用*24c02 DS18B20 X5045 ADC0832 DAC0832 DS1302 红外遥控/
实例85：将数据"0x0f"写入AT24C02再读出送P1口显示
实例86：将按键次数写入AT24C02，再读出并用1602LCD显示
实例87：对I2C总线上挂接多个AT24C02的读写操作
实例88：基于AT24C02的多机通信 读取程序
实例89：基于AT24C02的多机通信 写入程序
实例90：DS18B20温度检测及其液晶显示
实例91：将数据"0xaa"写入X5045再读出送P1口显示
实例92：将流水灯控制码写入X5045并读出送P1口显示
实例93：对SPI总线上挂接多个X5045的读写操作
实例94：基于ADC0832的数字电压表
实例95：用DAC0832产生锯齿波电压
实例96：用P1口显示红外遥控器的按键值
实例97：用红外遥控器控制继电器
实例98：基于DS1302的日历时钟
实例99：单片机数据发送程序
实例100：电机转速表设计
模拟霍尔脉冲
http://www.dzkfw.com.cn/myxin/51c_language.chm 单片机c语言一百例子
6. C语言的经典编程例子
//最经典的当然是HelloWorld了。
#include"stdio.h"
intmain(void)
{
printf("HelloWorld! ");
}
7. C语言学习和资料下载网址
c语言学习资料
1.C语言初学者入门讲座:http://www.hlib.cn/search.asp?keyword=C%D3%EF%D1%D4%B3%F5%D1%A7%D5%DF%C8%EB%C3%C5%BD%B2%D7%F9
2.C/C++头文件一览:http://www.hlib.cn/article/program/640.asp
3.C/C++中的整型常识:http://www.hlib.cn/article/program/638.asp
4.C语言编程技巧汇萃:http://www.hlib.cn/article/program/917.asp
http://www.hlib.cn/article/program/918.asp
5.C高级编程:http://www.hlib.cn/article/program/1396.asp
6.C语言设计并行处理:http://www.hlib.cn/article/program/1403.asp
7.C语言常用的三搏迅升种排序方法总结昌扰与探讨:http://www.hlib.cn/article/program/775.asp
8.关于二十四点游戏的编程思路与基本算法:http://www.hlib.cn/article/program/842.asp
9.TC中的串口编程:http://www.hlib.cn/article/program/1118.asp
10.以前常用的攻击软件源代码:http://www.hlib.cn/article/program/1206.asp
11.DOS游戏编程21条:http://www.hlib.cn/article/program/1528.asp
12.C语言图形处理:http://www.hlib.cn/article/program/879.asp
13.点阵的汉字程序:http://www.hlib.cn/article/program/1445.asp
14.Turbo C位图和BMP位图格式分极及应用:http://www.hlib.cn/article/program/1431.asp
15.在16色模式下显示256色及全彩色:http://www.hlib.cn/article/program/1427.asp
16.有趣的分形学Mandlbrot集图基老形的一个C语言实现:http://www.hlib.cn/article/program/1467.asp
17.C语言常见错误小结:http://www.hlib.cn/article/program/984.asp
18.C语言编程中的常见问题:http://www.hlib.cn/search.asp?keyword=C%D3%EF%D1%D4%B1%E0%B3%CC+%B3%A3%BC%FB%CE%CA%CC%E2