scratch编程怎么成为高手

① 家有男孩，热爱编程，目前学习scratch，接下来由低到高的学习进阶路线该怎么规划呢

(1)学习软件使用方法
我们将会越来越多的使用各种软件来帮助我们更快的工作和解决问题。例如Word、Excel以及图像处理、视频剪辑软件等，而它们的使用在很多地方是相通的。
(2)学习编程知识(仅仅少儿编程学习中的一小部分)
简单的编程逻辑，代码的编写能力，条件判断，顺序执行，循环，变量，链表，函数等等一些列的编程知识和技巧。通过编程知识帮助我们设计一些小工具解决一些重复流程化的工作。
(3)数学应用
将很多数学的实际知识运用到一个个实实在在的项目上，将数字和计算赋予更高的生命力，而不是停留在试卷上答题。

② 少儿编程Scratch怎么快速学

1、编程对抽象思维能力要求比较高，刚开始接触就写代码还是比较难的，因此可以让孩子先接触图形化的编程模块，来了解编程的概念。
2、零基础的孩子，如果年龄比较小，建议先学习Scratch。Scratch是可视化图形编程语言，其构成程序的命令和参数是积木形状的模块。
3、使用者可以不认识英文单词，也可以不会使用键盘，只需按照一定的逻辑用鼠标拖动模块把它们拼在一起就可以。
4、Scratch对于孩子编程思维的培养大有裨益，可以为之后python和C++语言的学习打下基础。中学阶段的小伙伴建议直接从C++开始学习。

③ 如何才能高效学习Scratch编程

Scratch是一款由麻省理工学院（MIT） 设计开发的少儿编程工具。其特点是：使用者可以不认识英文单词，也可以不会使用键盘。构成程序的命令和参数通过积木形状的模块来实现。用鼠标拖动模块到程序编辑栏就可以了。这样可以进行少儿编程思想和思维方式的锻炼。寓教于乐的形式非常明显，主要用于引起孩子的兴趣，让孩子了解编程的基础要素和内容。旨在激发少儿想象力，培养孩子逻辑思维能力。
接下来，如何学习Scratch编程呢？
针对没有编程基础的孩子，要进行启蒙和入门学习，可以从相关书籍中找到答案。如《Scratch少儿趣味编程》、《Scratch少儿趣味创意编程》、《趣学Scratch 教孩子学编程》、《Scratch趣味创意编程》等，都是不错的入门级书籍。
这些书籍都是浅显易懂、印刷精美、图文并茂，生动风趣，适合中小学生等初学者自学或在家长的帮助下学习。这些书籍结合孩子们学习的语文、数学、科学、社会、音乐、体育等科目，手把手地教大家如何用Scratch设计程序(如设计一个自动写作文的程序)，配合各式卡通形象，通俗易懂，寓教于乐。并有很多美国顶尖大学教授亲自作序推广少儿编程，如麻省理工学院教授米切尔·瑞斯尼克专门为《Scratch少儿趣味编程》一书作序推荐。

④ Scratch 难学：对初学者来说有多容易

多年来，我们一直在使用 Scratch 平台在我们的夏令营和在线课程中教授儿童编程。这一次，我们看到 7 岁及以上数枣的孩子学习编程的基础知识，并继续开发自己的 游戏 。

在这个简短的指南中，我们将解释初学者如何轻松学习 Scratch，以及它如何帮助您的孩子在编码方面取得领先。

初学者不应该觉得 Scratch 很难学，因为它使用视觉元素和简化的拖放功能。它是专门为孩子们创建的，主要目的是让他们尽早了解编码和编程的基础知识。

尽管 Scratch 很简单，但它对学习编程很有好处，让孩子们随着学习越来越多，可以创建具有相对较高复杂度的项目。

Scratch 是初学者和幼儿编码的最佳入门指南。简单来说，它是一种基于块的编程语言，有助于简化初学者的编码。它使用拖放方法，让孩子们可以快速轻松地执行操作。这种方法使 Scratch 不难学习，而且易于上手。

诸如省略逗号和忘记关闭括号之类的事情都被消除了，从而更加关注编程概念。

开始使用 Scratch 后，孩子们通常会对使用更高级的编码语言产生兴趣——这里有4 种非常适合孩子们从 Scratch开始学习后开始学习的语言。

即使您不打没巧算让您的孩子成为一流的程序员，而只是希望他们作为初学者改进他们的逻辑思维方法，Scratch 也是一个很好的帮助方式。例如，孩子们会在 Scratch 中遇到障碍，他们需要通过系统思考和解决问题的逻辑来克服这些障碍。

Scratch 适合初学者的另一个方面是您并不总是需要手册才能开始。对于大多数孩子来说，它很容易在没有任何帮助的情况下拿起它。随着他们的进步和进步，有辅导和指导是有帮助的，但刚开始相对容易。

为了让初学者更容易使用，每个积木的形状会提示孩子何时使用它。块上有凹槽。一个块可以在下面或上面有一个凹槽，并用它的凹槽与其他块连接。没有凹槽的块表示无法进行链接。块还具有颜色，使年轻的程序员能够在计算中与不同的概念建立心理联系。

我们的 Scratch 课程面向 7 至 10 岁的儿童。我们提供在线编程课程，并在英国的一系列地点提供夏令营。

借助 FunTech，孩子们可以使用 Scratch 以 游戏 、故事和动画的形式将他们的想象力变为现实。它由麻省理工学院媒体实验室开发，是一种免费的基于块的编程语言，面向 7 岁及以上的儿童，以帮助孩子发展创造性思维，同时提高他们的逻辑推理能力而闻名。

我们发现，从孩子第一次使用 Scratch 的第一刻起，它就是吸引他们的乐趣元素。乐趣是我们工作的核心，因为它是学习的极大动力。

在技术以前所未有的速度发展的 21 世纪，孩子们需要学习如何使用计算机语言。学习编码对孩子的思想和未来有惊人的好处，但父母经常面临的一个挑战是决定我的孩子可以学习的最佳媒介是什么。

虽然没有适合孩子的“正确”编程语言，但在那个年龄学习的目的应该集中在乐趣和解决问题的技能上。

Scratch 是使用传统编程语言的良好基石，因此最好将其视为编码的介绍，而不是“专业”编程语言。

当那个时候需要推进到更复杂的事情时，Scratch 将为您的孩子学习编程提供一个宝贵的开端。然后他们可能会研究更复杂的语言。例如，继续学习 Python 的孩子会看到与 Scratch的相似之处。

Scratch 将帮助孩子们掌握某些编程概念。这些概念包括变量、循环、函数、条件和列表。这些概念让孩子们了解何时以及如何使用它们为他们的算法创建代码。

当他们理解这些并成功创枯毕键建项目时，他们将来学习其他编程语言就变得容易了。

除了使 Scratch 易于学习的功能之外，还有许多专门用于该平台的在线社区。当然，还有一些课程，例如我们在 FunTech 提供的课程，可帮助您的孩子将技能提升到一个新的水平。

⑤ 谁有听说过scratch儿童创意编程

链接：

scratch创意教程客 入门篇and进阶。网上进阶教程比较少，大多数停留在初级入门教程。在这里分享给大家，希望能够提升大家的scratch编程水平，给大家带来欢乐。

课程目录：

scratch教程mac

scratch教程programme1a

scratch教程programme1b

scratch进阶Lesson11

scratch进阶Lesson12

......

⑥ scratch高级课程

Ⅰ scratch要学多久

scratch作为编程的入门基础课程，学习起来还是比较轻松的，完全掌握需要一年左右的时间，如果是自学，时间会更长，而且很可能是半吊子。
有个编程猫。他们的课程是结合了scratch的特点，根据孩子的认知水平去设计的，符合孩子的学习特性。并且，一步步引导孩子往下学习，完整课程下来，孩子的逻辑思维、学习能力会有很大的提高。

Ⅱ 少儿编程主要学的是scratch编程软件，那这个scratch有什么特点

少儿编程的scratch是什么？
经常听说少儿编程是主要学的是scratch编程，那这个scratch有什么特点？为什么适合孩子学习？少儿编程是不是对孩子的英文水平有一定的要求，我家孩子没有什么英文基础能学习scratch吗？展开
我来答
_西瓜创客_
LV.5 2019-02-26
要回答这样的问题，不如让我们先来看看Scratch是什么
欧美在打造孩子的未来创新能力上有很多创新的项目。比如乐高教育，专注于用物理世界的结构搭建；乐高WeDo，专注于机器人编程；Tickle，专注于智能硬件；Scratch，专注于提供适用于儿童的编程语言和工具。其中最为突出的当数 Scratch。
Scratch 编程语言是由 麻省理工大学 MIT 和 Google 主导开发的针对 5-12 岁儿童的可视化编程语言。只需要使用鼠标，学生就可以编写自己的故事书，动画片或者小游戏。 Scratch 是很好的培养学生的创新力、系统思维和协作的工具。正如 Scratch 的宗旨：
Scratch helps young people learn to think creatively, reason systematically, and work collaboratively — essential skills for life in the 21st century.
Scratch 不仅得到了 MIT 的支持， 哈佛大学也加入了 Scratch 的教育者培训， 致力于培养更多的利用 Scratch 来教学的年轻老师和创新课程。
对于我们要面向的对象（8-12岁的少儿）来说，Scratch跳过了高级语言中那些繁难的概念和语法，用图形化的表现和拖拽的交互来完成编程的核心逻辑和成果交付，既能解决学习曲线过于陡峭的问题，还能让学习的过程不枯燥，并更及时地获得结果反馈，非常适合他们这个年龄阶段的心智水平和认知能力。
至于为什么要从Scratch开始作为阶梯再缓慢过渡到高级语言，不如让我们再来了解下8-12岁这个年龄段孩子的特点。

Ⅲ 少儿编程工具Scratch是什么，Scratch为什么适合孩子学习

让我们先来看看Scratch是什么

欧美在打造孩子的未来创新能力上有很多创新的项目。比如乐高教育，专注于用物理世界的结构搭建；乐高WeDo，专注于机器人编程；Tickle，专注于智能硬件；Scratch，专注于提供适用于儿童的编程语言和工具。其中最为突出的当数 Scratch。

近代最具有影响力的瑞士儿童心理学家让·皮亚杰（1896-1980），把少年儿童的认知发展按照年龄划分为了4个阶段，而这同时，也构成了我们L0-L5课程设计所对应的理论依据：

前运算阶段的标志是符号功能的出现。这个阶段的儿童的语言能力，以及玩耍时把棍子想象成枪的“假装”能力，都是符号功能的体现。

但“前运算阶段”的儿童对于守恒和可逆性这样的逻辑运算的理解是有限的。

而在“具体运算阶段”，儿童已经迅速获得了认知操作能力，并能运用这些重要的新技能思考事物。具体运算思维表现为守恒的理解、关系推理的理解运算顺序性的理解。但是，具体运算阶段的儿童思维是有局限的，因为他们只能把运算图式应用到真实的或可以想象得到的事物、情境或者事件上。

因此，在编程教育中，往往最早在“前运算阶段”的后期，也就是6-7岁左右，并不会让儿童直接接触到逻辑和关系推理的概念。而是通过序列（Sequence）来让儿童理解基本的因果关系。

同时，由于“具体运算阶段”的儿童的思维只能映射到具体的事物上，所以高级编程语言中的抽象逻辑、语言和教学方法是很难为这个阶段的儿童所接受。Scratch就很好地解决了这个问题。通过可视化的“积木”形式，儿童可以很轻松的编写自己的游戏或者动画书。在Scratch中，儿童很容易把具象的结果和程序所对应起来，这样就很好的避免了高级编程语言如C、C++等低反馈的学习流程。

所以针对7-11岁的儿童，Scratch的可视化语言可以很好的帮助学生学习基本的逻辑、关系推理、数学的概念，同时避免过早的接触到“形式运算阶段”之后才能理解的抽象的演绎推理。

Ⅳ 少儿参加hellocode的Scratch编程培训有什么好处

Scratch 编程语言是由 麻省理工大学 MIT 和 Google 主导开发的针对 5-12 岁儿童的可视化编程语言。只需要使用鼠标，学生就可以编写自己的故事书，动画片或者小游戏。 Scratch 是很好的培养学生的创新力、系统思维和协作的工具。正如 Scratch 的宗旨：

Scratch helps young people learn to think creatively, reason systematically, and work collaboratively — essential skills for life in the 21st century.

Scratch 不仅得到了 MIT 的支持， 哈佛大学也加入了 Scratch 的教育者培训， 致力于培养更多的利用 Scratch 来教学的年轻老师和创新课程。

对于我们要面向的对象（8-12岁的少儿）来说，Scratch跳过了高级语言中那些繁难的概念和语法，用图形化的表现和拖拽的交互来完成编程的核心逻辑和成果交付，既能解决学习曲线过于陡峭的问题，还能让学习的过程不枯燥，并更及时地获得结果反馈，非常适合他们这个年龄阶段的心智水平和认知能力。

至于为什么要从Scratch开始作为阶梯再缓慢过渡到高级语言，不如让我们再来了解下8-12岁这个年龄段孩子的特点。

前运算阶段的标志是符号功能的出现。这个阶段的儿童的语言能力，以及玩耍时把棍子想象成枪的“假装”能力，都是符号功能的体现。

但“前运算阶段”的儿童对于守恒和可逆性这样的逻辑运算的理解是有限的。

而在“具体运算阶段”，儿童已经迅速获得了认知操作能力，并能运用这些重要的新技能思考事物。具体运算思维表现为守恒的理解、关系推理的理解运算顺序性的理解。但是，具体运算阶段的儿童思维是有局限的，因为他们只能把运算图式应用到真实的或可以想象得到的事物、情境或者事件上。

因此，在编程教育中，往往最早在“前运算阶段”的后期，也就是6-7岁左右，并不会让儿童直接接触到逻辑和关系推理的概念。而是通过序列（Sequence）来让儿童理解基本的因果关系。

同时，由于“具体运算阶段”的儿童的思维只能映射到具体的事物上，所以高级编程语言中的抽象逻辑、语言和教学方法是很难为这个阶段的儿童所接受。Scratch就很好地解决了这个问题。通过可视化的“积木”形式，儿童可以很轻松的编写自己的游戏或者动画书。在Scratch中，儿童很容易把具象的结果和程序所对应起来，这样就很好的避免了高级编程语言如C、C++等低反馈的学习流程。

所以针对7-11岁的儿童，Scratch的可视化语言可以很好的帮助学生学习基本的逻辑、关系推理、数学的概念，同时避免过早的接触到“形式运算阶段”之后才能理解的抽象的演绎推理。

Ⅳ Scratch教学如何培养小学生的计算思维

信息技术课程从程序设计文化起源，经历了30年的实践后，开始围绕以计算机为中心的机械计算讨论教育价值。这看似回归计算机这一原点，但在认识高度上有本质的不同。
程序设计文化、算法思维、计算思维这三者至少在教学目标、教学内容、实现途径三方面存在不同。程序设计文化是以掌握一种程序设计语言使用方法为基本目标，并在此基础上让学生认识到当前计算机与程序设计的重要性。程序设计文化重点在高级语言及编程技巧上，并通过大量编程训练来完成。算法思维是以程序设计为载体，让学生能清楚地理解问题解决的规则，能够认识到问题的起点、边界和限定范围，按部就班地完成任务或解决问题。算法思维尽管涉及程序，但更关注算法的实现，强调的是通过算法来理解计算机对预设问题的解决过程，并能清楚地分析问题解决的优劣。至于计算思维，可以通过程序设计但也不是唯一通过程序设计来实现培养。计算思维是从机械计算的实现过程来理解解决信息处理问题的一般方法以及机械计算所特有的技巧，并能认识机械计算与人脑计算的优劣。

Ⅵ 少儿编程的scratch是什么

什么是scratch？

Scratch是由麻省理工学院(MIT)设计开发的一款面向少年的编程工具。

学习Scratch可以培养逻辑思维能力。

在大年龄段孩子学习Scratch编程时，会涉及许多数学知识,孩子需要结合学校内学到的数

学知识,来解决编程问题。因此,在不断探索的过程中，孩子们的数学知识也会越累越丰

富，创作能力也越来越强。

学习Scratch可以提高学习的主动性。

在Scratch课堂上，我们鼓励孩子自己创作作品。在创作的过程中不仅习得了Science (科

学)，Technology (技术)，Engineering(工程) , Arts(艺术) , Maths(数学)等多个领域的知识,而且也获得了成就感和满足感。定期校区举办Scratch分享会 ,让孩子们彼此体验他们自己编程的游戏,互相提出改进方法方式，这个过程大大激励了孩子的成就感和学习欲望。

学习Scratch可以激发创造力。

Scratch软件的优势是易学且功能强大，有助于孩子们发挥自己的想象力,而在动手创作过

程中,他们的学习积极性、想象力和创造 力会得到极大的锻炼。孩子们可以用Scratch中已

有的素材,发挥自己的想象力制作游戏、动画,还可以自己设计素材。孩子只要敢想，在我

们的指导下,就能完成他们心目中的游戏。

Ⅶ scratch少儿编程教育机构有哪些

现在少儿编程确实很火，也是未来的趋势。现在做少儿编程机构很多，但选择一个好的确实很重要。
码二代少儿编程教学平台是为普及少儿编程而推出的一款集校区、教师、班级、学生、教学事务、课程研发、作业管理、作品分享、家校互动等功能于一体的教学服务平台，是为解决中小学少儿编程、编程培训机构的业务难题而提供的软件平台方案。
在研发少儿编程教学服务平台的同时，也建立了少儿编程课程研发中心，组建有少儿编程初级、中级、高级课程实验室，在提供软件平台服务的同时，为学校输出课程内容。
有兴趣的可以了解下。

Ⅷ scratch2.0有高级教程的书籍吗

有，Scratch编程之奇幻之旅

Ⅸ 少儿编程十大培训机构

卡巴编程课程拥有 7-12+岁完整的编程课程体系，是从兴趣入门，潜力提升，兴趣激发，创作创造到最终掌握编程技能的一贯制学习体系。分为Scratch入门、妙笔生花、初识变量、数据进阶、神奇克隆、游戏初步和主题游戏共计7个阶段。中级课程和高级课程学习到的python和C++课程偏向更专业的语言代码，通过基础代码学习，让小朋友熟悉编程语言的编写规范和常用算法，通过物联网、代码库以及配套硬件的使用，提升小朋友对编程应用的认知

⑦ scratch编程

如下：

Scratch 编程是麻省理工学院的“终身幼儿园团队”在2007 年发布的一种图形化编程工具，主要面对全球青少年开放，是图形化编程工具广泛运用的一种，所有人都可以在软件中创作自己的程序。

Scratch 编程建立程序的过程，用到涂鸦、录音、找图片这些有趣的过程。孩子的成品可以通过软件直接发布到官方网站上。官方网站给每个注册用户开通了一个个人空间，放置发布的程序。几乎所有的孩子都会一眼喜欢上这个软件，建立起做编程的欲望。

scratch编程适合几岁学?

scratch编程适合6岁以上的孩子学。一般来说6岁以上的孩子，比较适合学习scratch编程，编程可以做到有效锻炼，孩子可以让孩子动手动脑。它提供了初级编程课程，让孩子们在学习的过程中感到轻松快乐，还能够给孩子带来很好的学习成绩，让他们对编程有了更多的思考和认知。

scratch编程比其它类型的编程更受欢迎，尤其是现在刚刚接触编程的孩子，学习这样的编程更简单，入门更轻松。而且学习编程还可以给孩子创造很多的实践机会，让孩子能够真正地去实现自己的想法，动手去制作属于自己的作品。

⑧ scratch怎样编程赢了动画

首先，增加角色。
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我们可以看到Scratch初始界面角色区有一个类似于奥运会吉祥物的娃娃，点击它：会出来一个角色库，随意点击一个图片，新的角色就新建好了。
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增加背景。
在如图1中的白色背景下面有一个代表图片的图标，点击它，会出来一个背景库，然后随便选择一个背景——
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增加音乐。
脚本区上方有一个“声音”，点击，然后点击小喇叭，会出来声音库，然后选一种声音，然后在脚本中增加一个声音脚本让它播放就行了。
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接下来让我们看到角色中的“造型，点击它，然后，点击上方的娃娃，会出来一个造型库，然后随便选择一个，造型就增加好了。
使用一个外观脚本使它改变造型。
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放大角色和缩小角色；找到放大和缩小的标志，点击，然后鼠标光标就会变成放大和缩小的标志，只需要将光标移到角色上点击就可以放大（点一次大一次，鼠标移开角色就会变回原来的光标）
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最后，设置造型中心。
点击造型找到十字架，点击就可以设置造型中心。
最后旋转看看。（第4幅为设置前，5为设置后）
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到这里，所有新手教程都结束了，小编的引导之路也结束了，还想学习其他的Scratch制作，敬请关注小编的其他作品。