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谈谈你对幼儿建构与实物化编程的理解

发布时间:2023-11-07 06:05:56

① 幼儿园编程课是学什么的

儿童编程教育一般分为两类,一类是图形编程教学,结合儿童玩耍的天性,通过教具构建,潜移默化地培养儿童的逻辑能力和创造力。另一类是基于Python、C++等语言的编程教学,像智能机器人、人工智能编程等。如需学习编程课推荐选择童程童美。童程童美少儿编程体验课,点击可免费报名试听

幼儿编程课是为儿童、青少年开展的程序设计教育,通过游戏、动画、音乐、积木构建等兴趣形式,让儿童接触程序设计,培养综合能力。少儿编程学习是让游戏,情景动画,积木构件的形式呈现。旨在孩子九大能力的培养:观察力,想象力,创造力,逻辑思维力,问题解决,空间思维,判断性思维,序列与条件,调试操作能力。学少儿编程可以提高孩子逻辑思维、专注力!

想了解更多关于幼儿园编程课的相关内容,推荐咨询童程童美。童程童美专注于中国6-18岁青少儿编程教育,经过多年,研发出针对中国儿童的编程教育体系,在140多所中小学院校开展了编程课程。实行“严选拔、强实力、常培训”的教师管理标准,真人老师全部全职,坚持为学生提供高品质编程素质教育。

② 少儿编程是学什么的

少儿编程学习是把原来复杂的英文代码编程语言转换成图形化指令化模块化的方式,让游戏,情景动画,积木构件的形式呈现。

少儿编程一般针对的是小学及以下幼儿设计的编程模式,把原来复杂的英文代码编程语言转换成图形化的,以指令化,模块化方式让游戏,情景动画,积木构件的形式呈现学习。旨在孩子九大能力的培养:观察力,想象力,创造力,逻辑思维力,问题解决,空间思维,判断性思维,序列与条件,调试操作能力。

好处

一、大C与小C创造力

许多人认为“创造力”是一个遥远的东西。只有一小部分人拥有它。创造是诺贝尔奖获得者、艺术家、设计师和发明家的专利。但是请把创造力分为“大C创造力”和“小C创造力”。

“大C创造力”是指人们创造新的、从未出现在世界上并对人们的生活产生深远影响的东西。比如伟大的艺术家和科学家。但事实上大部分人拥有得是“小c创造力”。它是解决日常生活问题的一种新方法。

二、用编程表达

编程是一种语言,是孩子们在未来表达创造力的一种方式。就像每个孩子小时候学写字一样,虽然只有极少数人会成为作家或演说家,但有些人会写一辈子的日记或博客。将来编写代码也将是一种流畅的自我表达方式,这是一种写作。

③ 少儿编程有必要学吗

什么是少儿编程?

少儿编程是采用图形化的编程工具,像组装积木一样,通过拖拽、点击等操作。

把原来英语的代码编程语言转成图形模块化、指令化,以情景动画、游戏、积木构建的形式呈现。来提高孩子的一个逻辑思维能力。

在编程过程中,处处要考虑和遵循MECE原则。

比如在贪吃蛇的程序里,蛇每往前走一步,可能会出现哪些情况?

1.吃到苹果
2.撞到墙
3.撞到自己
4.什么都没发生。

这4种情况是互斥的,并且这4种情况覆盖了所有可能性,这些思考对孩子的来说都是非常好的逻辑训练。

话说这对于职场人士也是适用的,用这种思维方式分析问题时就会比较全面不会遗漏。

所以,看完你还在纠结于有没有必要学吗?!

④ 编程课是计算机课程么儿童编程课对孩子有什么作用

新增两门课程。近日,教育部门下发文件,明确表示在中小学阶段,将增加2门课程,分别是书法和编程,并计划在2022年实行。



编程严格意义上来说是信息课程的一种,其目的是让计算机代码解决某个问题。为了使计算机能够理解人的意图,人类就必须将需解决的问题的思路、方法和手段通过计算机能够理解的形式告诉计算机,使得计算机能够根据人的指令一步一步去工作,完成某种特定的任务。



⑤ 什么是少儿编程

说到编程,想必大家脑海里首先想到的便是写代码,编程序,典型形象就是每天码代码的程序员。所以很多人想当然地以为少儿编程,同样也是写代码,编程序,只是主体换成了小孩子。如果这么想,那就大错特错了。在这里给大家详细讲解下,什么是少儿编程。

1Why 从小学编程,才能发挥最大优势

编程属于实现想象力和创造力的学科,这些能力会随着年龄的增长不断减弱。孩子在幼儿期开始学习编程,能发挥最大优势。并且,编程相比于画画、围棋等传统课程,更加有趣味性,更能让人有成就感,可以帮助孩子坚持学习下去。很多科技大佬,如:特斯拉创始人Elon Musk、微软公司创始人Bill Gates、Facebook 创始人Mark Zuckerberg都是从小就开始学编程,打下了扎实的基础。

2市场对编程人才的需求增大

人工智能已经到来,越来越多的依靠劳动和经验积累的工作将会被人工智能所取代。为了应对人工智能时代的竞争,未来对人的素质以及综合能力的要求越来越高,市场对于编程人才的需求在逐年增大。编程相关职位的需求,不仅仅是在科技行业,传统的金融行业、制造业也在不断吸纳编程人才。可想而知,再过5年、10年、甚至20年,与编程相关的职业会变得越来越普遍,市场对于编程人才的需求将十分巨大。

假如你的孩子有编程相关的技能,那么到那时,即便他面对激烈竞争的就业环境,也可以无所畏惧。

3人人都需要培养编程思维

在这个人工智能高速发展的时代,不夸张地讲,编程思维是每个人都需具备的基本技能之一。

早在2006年,卡内基梅隆大学的Jeannette Marie Wing教授,就已经提出“人人都需要培养编程思维”这一看法。

2013年,斯坦福大学教育学院网站上的一篇文章“Learning to code isn't enough”(“只学写代码是不够的”),强调不仅仅是要学写代码,更重要的是培养孩子编程思维。

什么是编程思维?实际上,编程思维是指如何有序的解决问题,养成这种思维方式,孩子可终身受益。在易编玩的课堂上,老师引导学生通过“理解问题-找出路径-形成算法”的学习路径培养孩子的思维方式。通过动手实践进一步巩固孩子的逻辑思维。

4学习编程,培养终身受用的能力

学习编程的目的,并不是把孩子培养成为一名程序员,而是将编程作为一种特殊的工具,培养孩子的逻辑思维能力、创新和创造能力、解决复杂问题的能力。即使你的孩子长大后想做一些计算机科学以外的事情,他们从编程中培养的思维和技能也可以运用的其他各个领域当中。具有编程能力的孩子,会从被动者变为创新者。

在他们眼里,每一个事物都不仅仅是玩具,而是需要解决的问题或一个等待被创造的事物。

编程就是这样,你永远无法想象它能给孩子带来什么,但它带来的远比你想象的更多。它会伴随孩子的一生,使孩子终身受益。

⑥ 什么是少儿编程

少儿编程一般针对的是小学及以下幼儿设计的编程模式,把原来复杂的英文代码编程语言转换成图形化的,以指令化,模块化方式让游戏,情景动画,积木构件的形式呈现。旨在孩子九大能力的培养:观察力,想象力,创造力,逻辑思维力,问题解决,空间思维,判断性思维,序列与条件,调试操作能力。

目前最常用的少儿编程软件就是Scratch软件,Scratch是麻省理工媒体实验室终身幼儿园组开发的一套电脑程序开发平台,旨在让程序设计语言初学者不需先学习语言语法便能设计产品。

学编程最大的好处其实是可以对人的思维方式进行训练。它是一个对思维完整性和逻辑性进行训练的过程,而在这个过程中我们可以培养一种新的看待问题和处理问题的方式。

在日新月异的时代发展中,随着人工智能的普及,大数据,物联网的大规模使用,我们的生活方式发生了深刻的变革,了解编程,就是了解下一代技术发展的原理。

所以您最好准备着让您的孩子开始接受编程教育,以便迎接未来的挑战。

⑦ 少儿编程的好处

学习少儿编程也有许多好处,1、编程帮助孩子培养逻辑思维能力和抽象思维能力。学习编程能够培养孩子的体系化思维、逻辑思维和抽象思维!2、编程提升创造力,帮助孩子跳出思维定式。编程的过程“就像艺术一样在创作”,孩子们会享受到创造的乐趣。3、编程增强孩子自信心,提高做事情的专注力。完成一个完整程序的制作能够有效提高孩子做事情的专注力,一个由自己一步步建立而来的作品更是能够增强孩子的自信心,让他们可以更有勇气地面对将来学习、生活中可能遇到的挫折。4、编程将会像阅读和写作一样成为孩子最基本的能力之一。随着技术的发展,特别是智能时代的到来,编程已不是工程师的专利。编程会成为下一个“通用语言”。
最开始的时候,我对编程这一块也不了解。学校里开设了编程课程的课程,孩纸对这个很感兴趣说想学这个,然后就找到了家附近的培训学校(编程猫天府新谷),通过里面的讲解我了解到了许多和少儿编程有关的知识和他的重要性。孩纸在试听课程中也越来愈感兴趣,报名了班级希望能够一直坚持下去。

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