计算机编程航模

‘壹’ 少儿学编程和航模哪个有前景

编程更好些。学少儿编程可以提高孩子逻辑思维、专注力
航空模型需要学习飞行原理、空气动力学、材料与结构、航空发动机、无线电遥控、气象等有关航空知识。航模学到的知识具有多种学科、从实践到理论多次反复的特点，这些特点可以一定程度弥补专业学习内容过于单一的缺陷。模型爱好者可以反复设计、制作、试飞许多机型，并且都是模型飞机的整体，从而形成整体的互相联系的思想。学习过程会枯燥些，少儿编程就是通过计算机实现提升孩子的动手能力、创造力、想象力以及思维能力的综合提升。目前的儿童学编程课程体系也不少，其中比较多的有图形化编程课程、信息学奥数编程课程以及人工智能编程课程等等，这些编程儿童学起来也是比较实用的，对于孩子的未来发展方向都是指明了一条充满希望的道路。

‘贰’ 中考科技特长生有哪些科目

中考科技特长生的科目涵盖了多个领域，包括机器人、科技创新、金鹏科技论坛、计算机编程、信息学奥赛、航模、无人机、无线电测向、天文、DM/DI、单片机、模型和电子技术。这些科目旨在考察学生的科学兴趣、科学素养以及动手实践能力。

在这些科目中，机器人和科技创新课程侧重于培养学生的创新意识和动手能力。金鹏科技论坛则为学生提供了一个展示科研成果的平台，鼓励他们参与科学研究。计算机编程和信息学奥赛则主要考察学生的逻辑思维能力和编程技巧。航模、无人机和无线电测向等课程则侧重于培养学生的实践操作能力和空间感知能力。

除了这些科目之外，艺术特长生的范围也相当广泛，包括管乐、声乐、舞蹈、美术、篆刻和书法。这些科目旨在培养学生的艺术素养和表现能力。管乐和声乐课程侧重于培养学生的音乐感知和表现能力，舞蹈课程则注重培养学生的身体协调性和艺术表现力。美术、篆刻和书法课程则侧重于培养学生的审美能力和艺术创作能力。

无论是科技特长生还是艺术特长生，都需要学生具备扎实的基础知识和扎实的实践能力。科技特长生需要具备较强的逻辑思维能力和动手实践能力，而艺术特长生则需要具备扎实的艺术基础和良好的表现能力。通过参加这些特长课程，学生们不仅可以提升自己的专业技能，还可以拓展自己的兴趣爱好，为未来的学习和发展奠定坚实的基础。

‘叁’ 科技特长生包括哪些项目

科技特长生涵盖了一系列科技领域的项目，主要包括科技创新、航模、计算机编程、无人机、机器人以及模型制作等。在初中阶段，科技特长生的选拔主要围绕科学兴趣、科学素养和动手实践能力进行，涉及的项目有机器人、无线电测向、天文、DI/DM比赛、单片机、计算机编程、信息学竞赛、电子技术以及金鹏科技论坛等。

科技特长生被定义为在科技创新活动中表现出色，或在市以上级别竞赛中获得相关证书的学生，需在专业比赛中取得优异成绩，如国际、国内或省市级别的前三名。选拔过程包括校级、区级专业测试和中考，通过综合评价学生的专业素养、水平能力和中考成绩来录取。

科技特长生的优势主要体现在学术和职业发展上。在学术上，他们拥有更高的素养，有助于高中和大学阶段的科研工作；在职业市场，他们的技能和经验为就业竞争增添了优势。同时，政策上为他们提供了加分、奖学金等优势和更多的实践机会。

然而，科技特长生也面临挑战。他们需要在文化课与专业技能间找到平衡，保持良好的学习心态，同时提升沟通、团队协作等综合能力。这需要他们在成长过程中不断努力和调整策略。