A. C语言输出一个菱形图案(有程序)
菱形,就是如下所示的图形,总行数与总列数相等:
写一个程序,根据用户输入的总行数,打印出菱形。
这个题目主要是找出规律,考察读者的逻辑思维。
你可以从第一行开始,遍历所有的列,也可以从第一列开始,遍历所有的行。
下面的程序从第一行开始,遍历所有的列。
设菱形的总行数为line,总列数为column,当前行为i,当前列为j。上半部分与下半部分的规律不一样,应该分开讨论。
我们着眼于星号(*),思考什么条件下输出星号,总结出如下的规律。
1) 对于上半部分(包括中间一行),当前行与当前列满足如下关系输出星号:
j>=(column+1)/2-(i-1) (column+1)/2-(i-1)为第i行最左边的星号
j<=(column+1)/2+(i-1) (column+1)/2+(i-1)为第i行最右边的星号
2) 对于下半部分,当前行与当前列满足如下关系输出星号:
j>=(column+1)/2-(line-i) (column+1)/2-(line-i)为第i行最左边的星号
j<=(column+1)/2+(line-i) (column+1)/2+(line-i)为第i行最右边的星号
不满足上述条件,则输出空格。
于是写出如下的代码:纯文本复制
#include <stdio.h>#include <stdlib.h>int main(){int line; // 菱形总行数int column; // 菱形总列数int i; // 当前行int j; // 当前列printf("请输入菱形的行数(奇数):");scanf("%d", &line);if(line%2==0){ // 判断是否是奇数printf("必须输入奇数! ");exit(1);}column = line; // 总行数和总列数相同for(i=1; i<=line; i++){ // 遍历所有行if(i<(line+1)/2+1){ // 上半部分(包括中间一行)for(j=1; j<=column; j++){ // 遍历上半部分的所有列if( (column+1)/2-(i-1)<=j && j<=(column+1)/2+(i-1) ){printf("*");}else{printf(" ");}}}else{ // 下半部分for(j=1; j<=column; j++){ // 遍历下半部分的所有列if( (column+1)/2-(line-i)<=j && j<=(column+1)/2+(line-i) ){printf("*");}else{printf(" ");}}}printf(" ");}return 0;}
B. 用c语言循环语句输出菱形星号
我写的代码常量可修改任意奇数,实现其他大小的菱形。
#include<stdio.h>
#definemaxLen7//菱形最宽处*号个数,可修改!(必须是奇数)
intmain()
{
inti=1,j,m=maxLen;
while(i<m)//上半层
{
for(j=0;j<(m-i)/2;j++)
printf("");
for(j=0;j<i;j++)
printf("*");
for(j=0;j<(m-i)/2;j++)
printf("");
printf("
");
i+=2;
}
for(i=0;i<m;i++)//中间层
printf("*");
printf("
");
i=m-2;
while(i>=1)//下半层
{
for(j=0;j<(m-i)/2;j++)
printf("");
for(j=0;j<i;j++)
printf("*");
for(j=0;j<(m-i)/2;j++)
printf("");
printf("
");
i-=2;
}
return0;
}