少儿编程宣讲活动

⑴ 大学生业余时间可以用来学什么技能

大学生时间相对来说比较宽松，可以利用一些课余时间学习一些技能，一来有利于以后的工作而生活，二来可以陶冶情操！作为学姐，下面我给大家分享一下大学都可以学习什么技能！

一、工作需要

1、办公软件（word、excel、ppt）。办公软件在以后的工作中肯定是会用到的。

2、视频剪辑。现在是短视频的时代，段视频制作起来比较简单，而且比较亲民，是一个良好的副业发展方向。如果你有这个打算的话，可以利用课余时间学习一些视频剪辑软件和p图软件。

3、微信公众号的制作和运行。微信公众号无论是大学、还是其他企业都会使用到，学习经营微信公众号也是一个非常加分的技能。

这些技能都可以在哔哩哔哩上找到相应的视频进行学习！好啦，以上就是学姐的分享了！希望可以帮助到你～

⑵ 核桃编程课导老师的自述

在核桃编程工作了两年多的课导老师自述，以下是对这份工作的全面阐述。

在进入核桃编程之前，需要准备一份内推简历，经历大约20天的等待，最终通过线上分组面试，面试官会考察自我介绍、对教育行业的了解，以及在三分钟内向6岁儿童讲解知识的能力。随后，等待一周参加为期三天的岗前培训，包括行业介绍、公司宣讲、各类知识汇总和在线授课技巧，期间进行淘汰筛选。我所在的小组从19人缩减至8人，过程相当激烈。回顾这段经历，可以用“累”来概括，每天高强度的培训，晚上经常需要到两三点才休息。

岗后培训阶段，新员工不会直接负责班级，需经历一个月的系统学习，内容涉及班级系统操作、家长沟通、课前准备、课中讲解视频制作、问题处理等。这个阶段对于应届毕业生来说，可以学到实用技能，团队氛围积极，完成任务会带来成就感。然而，内容太过繁杂，难以一一详述。

正式带班后，经历了从激动到紧张的转变，面对时间紧迫的春季招生末期，需要与家长沟通，登记学生信息，强调上课细节，并建立班级群。接下来是学课、备课、录制视频和发送通知，最终等待上课。辅导老师的日常工作包括上课准备、定期与家长沟通，反馈学生学习情况，以及与家长的持续互动。

对于少儿编程领域，从家长的角度看，学习编程的驱动力主要来自孩子的兴趣和对未来的趋势认知。然而，避免过度制造焦虑的行为至关重要，编程学习是一个长期的过程，初期兴趣可能较高，但后期内容难度提升，兴趣度可能下降。家长是否持续督促孩子上课，取决于个人价值观，部分家长因忙碌和不重视而选择放任。遇到孩子长时间投入编程学习时，家长感到浪费时间，这种观点值得商榷。

核桃编程的优势在于品牌知名度和人性化退款政策，尽管快速扩张导致新入职教师水平参差不齐。课程设计得到了家长的普遍好评。然而，教师流动性大，新教师的水平下滑是一个值得关注的问题。家长在选择机构时，应对体验课的宣传持怀疑态度，避免被误导。

在家长角色中，重要的是与教师保持良好沟通，主动了解孩子学习情况，积极参与孩子的学习过程。对课程保持合理期望，避免对孩子过度施压，同时确保孩子有足够时间参与其他兴趣活动。教师与家长关系的维持旨在提高教学效果，而非建立深厚的个人友谊。

在核桃编程的工作体验中，教师应明确自己的角色定位，社会竞争激烈，任何工作都不免面对挑战。保持积极态度，专注于提升教学技能和工作效率，以实现个人职业发展和满足学生需求。同时，理解公司运营逻辑，合理管理与家长和同事的关系，以维护个人职业发展和工作满意度。

总结而言，核桃编程为教师提供了一个相对独立的工作环境，强调与家长的良好沟通，以及对学生学习成果的持续关注。然而，行业竞争激烈，教师需具备适应变化的能力，同时理解公司运营策略，以实现个人职业成长和与公司共同进步。