小桔灯app为什么发不了视频

1. 补课班家长会发言稿

举办家长会的目的就是为了进一步帮助孩子，让他们更加快乐的成长，那么你想知道补课班家长会发言要说些什么吗？下面是我向你推荐的补课班家长会发言稿，希望你喜欢。

补课班家长会发言稿【1】

一、首先，感谢各位家长的到来，很高兴认识大家。我们能这样面对面地交流认识，就是一种缘分。希望我们能有更多的机会为了你的孩子的成长和教育，共同探讨教育教学方法。

二、回顾这一个月的补习情况，给我的总的印象是孩子们比较纯真，比较有自己的个性，绝大多数学生的自我约束力较强（如：张元帅、封佳序、孙思竹、廖心怡、蔡娜、周珂利、柳佳豪、向俊峰）。这些孩子每天补习的时候都能认真完成老师布置的学习任务，而且认真动脑筋，独立思考，不懂的能大胆问老师，每天布置的家庭作业都能按时完成，这么热的天，能做到这点，真的不错，其实孩子们很辛苦，我都很佩服这些孩子，当然这与家长的严格管教分不开的。所以再次感谢家长们对我的工作的支持和配合。

三、补习的情况总结。

两个班级，由于人少，安排的两个段的综合班，主要以学生下学期的教材学习为主，六年级的几个学生安排了一天学习课本，一天进行阅读训练。我们学习课文主要是孩子自己独立阅读课文一两遍，然后借助课堂全解了解课文大意和相关知识，接着自学生字词，由老师给孩子听写本课的生字词，最后完成每课的课堂习题。每天我会根据孩子的学习情况和学习进度布置相应的家庭作业，第二天课前进行检查。补习中安排了一次半期和一次期末考试，半期考试我是针对上学期的学习来出的试题，期末考试是针对补习的情况来出的试题，总的说来，孩子们都完成得比较好。效果不错。

四、家长应该正确看待孩子的分数和暑期补习的问题。

家长不要以分数论英雄，重在培养孩子的学习习惯和自觉学习的意识。补习时间短，见效慢，要想使孩子的成绩有一个大的提高不是一天两天就能看到效果的，所以家长们和孩子们都要有一个持之以恒的意识。

语文的学习能力主要分这几个部分：基础知识、阅读能力、作文能力。三者缺一不可。必须循序渐进，一点一滴，逐渐积累和培养。要想提高孩子的学习成绩，家长和孩子必须注意抓好预习、课堂、复习三个方面的学习质量，这三者之间也是相互依存的，缺一不可。很多家长可能没有注意，反正孩子在学校学得如何，只看最后的考试分数，平时回来就是完成老师的作业就行了。这样是不能真正提高成绩和培养能力的。家长要关注孩子的学习，跟孩子一起学习，要了解孩子的学习状态进度，以及学习中的问题，并能帮助他解决，排除他学习中的困难，让他对学习有信心，有兴趣，只有这样，孩子才能把学习当成快乐的事情，从而愿意去学习，做到事半功倍。

五、展望未来，我们要做到：1、如何培养孩子的学习习惯。2、如何培养孩子读书的习惯。

如何培养孩子的学习习惯：

1、课前的准备习惯。收拾书包，准备好学习用具，（每天必带5样），检查有没有不关学习的玩艺。

2、课前预习的习惯。（语文的预习要求是：读文、生字注音、拼 读生字，在文中圈词语）

3、认真、按时完成作业的习惯。（认真书写，及时改错，学习自己检查正误。）

4、复习的习惯。

每学一课必须家长给孩子听写生字词，听写之前让孩子读课文、生字，并对当天学的课文提出一些口头问答，加深记忆。

5、少看电视，多读课外书。

如何培养孩子读书的习惯。

1、自己先养成阅读习惯。你的自身行为比你的言语更有说服力。如果孩子看见你总是在读书看报，他们很快也会效仿你。

2、一定让孩子每天都阅读。像弹钢琴一样，读书也是一项技能，所以同样需要不停地练习。研究者发现，每天至少花30分钟阅读任何种类报刊杂志的孩子在学校里阅读方面明显优于其他学生。

3、养成去图书馆、书店的习惯。

4、读书给孩子听。研究显示，这是父母能为孩子养成阅读习惯所做的最重要努力。

5、送书给孩子作为礼物。

6、使读书成为一种特权。比如说，“如果你在床上看书的话，今晚就可以晚15分钟睡。”或是“因为你今天帮忙洗了碗，我等会儿给你多读一个故事作为奖励。”

7、如果你的朗读水平实在不行，你可以让孩子读给你听，然后和他讨论书中的故事。

培养孩子的好习惯，家长应以鼓励为主，但是不可鼓励过分。有关教育专家曾推荐一个行之有效的方法，来提高孩子自觉养成好习惯的兴趣——就是代币制，家长不妨一试。

1、每天坚持听故事，或自己坚持读。加一分。（培养阅读的好习惯）

2、每天的作业，没有错题。加一分。（培养认真的好习惯）

3、定时总结：分值小，满足一个小愿望，分值大满足一个大愿望。激励孩子，直到养成一个成熟习惯。（满足孩子的愿望，当然要在自己的能力范围之内）

六、补习延伸：

不是补课结束，学习就结束了，在8月份里，还希望家长督促孩子继续学习。多读书，多练笔。下学期每天放学后，可以到这里补家庭作业，周末也可以来。家长们要舍得教育投资，一份耕耘才有一份收获。我相信你的投入一定有回报。孩子们在老师的指导下，一定会有很大的收获。有什么需要我帮助的，可以给我电话：15025373047。李老师

补课班家长会发言稿【2】

尊敬的各位家长：

上午好！

今天，我们能聚在一起，实在是机会难得。首先，感谢各位家长能抽出宝贵的时间来参加这次家长会，这是你们对孩子的爱，也是对我们老师工作的支持和帮助。召开这次家长会的目的是为了加强老师与家长之间的联系，相互交流一下学生在校及在家的情况，以便我们能够及时调整工作，提高教育教学质量，同时促使家长也能够积极参与到学生的教育管理中来。总之一句话，那就是“一切为了孩子，为了孩子的一切！”这是我们教育的一个根本出发点。我希望也相信，从这个出发点出发，我们的家长会一定能够达到预期的效果，取得圆满的成功！

一、我对同学们学习这小桔灯作文教材进行介绍。

教材名为“快速阶段序列作文”这名称为什么叫序列作文？ “序列作文”更能体现小桔灯作文训练是阶梯性、层递性的，是循序渐进的，也更能体现教材阶梯的连续性、一贯性。 教材内容上有语文知识、传统经典等，内涵更丰富，教作文也教做人;教材编排结构上，除了原来的作文技法线索外，增加了文化线索和故事元素，更有可读性;每一个阶梯安排上、下两级教材，使用更灵活;课型设置上，除作文训练课外，还有语文活动课、习作讲评课、学期结业课等。教学新流程，增加了文学思维训练和速写练习环节;教材印刷设计更漂亮，教材（1——3阶梯）12本全部采用彩色印刷，具有动态美，更贴近孩子审美心理，高段教材采用双色印刷，具有静态美;教材功能上，学生与教材之间更有互动性。新教材获得了在语文教育权威的高度评价和肯定，教育部教材课程研究所崔峦、张定远两位专家分别为新教材作序。

二、做个自我介绍，

我，担任小学语文教学十年有余，但来这参加小桔灯教学还是头一回， 为了在这教好小朋友的作文，我经常跟在这上作文课的老师交流学习，课后在网上学习小桔灯作文教学模式，让自己在这得到最快最有效的成长。我的课堂，兴趣永远是第一位的，不是有人说：“兴趣是最好的老师”，强迫的学习永远效率低下，下面就容我对所教的班级情况作一个简单的介绍。自我接管这班以来，孩子的进步我都看在眼里，记在心里。对这个班，可以说全校老师都倾注了全部的爱，这个班人数多，可是却关注着小桔灯的未来，对教学工作，我们不敢有一点马虎，正是因为工作的努力和家长的大力支持，才使班上的孩子们取得很大的进步，文章内容比以前更充实了，语言比以前更流畅更有文采了。

我带的这个班，每课都有对学有生进行习作知识传授，每课要求当堂一篇习作，课后一篇习作，每次习作都有进行习作指导、习作讲评，学生写后，老师评讲后都要求学生进行习作修改。本学期当堂作文共写十二套。（四年级）如：《我的爱好》《有趣的游戏》《温暖》《家庭风波》《那一刻，我真幸福》《 的我》《我眼中的妈妈》《我最 的老师》《难忘的陌生人》《下雨了》《难忘的 节 》《我喜欢的公园》，为了写好《我喜欢的公园》还特意组织本班学生参加我们的泉峰公园，方便学生写作。活动课二节。

五年级：

1、《小书包》

2、《第一次》

3、《一件小事》

4、《风景》

5、《传递》

6、《我的家》

7、《思念》

8、《我最喜爱的生日礼物》

9、《感动》

10、《微笑》

11、《我的班主任》

12、《尝试》

三、通过这时间的工作，我发现孩子的进步主要集中在这几个方面：

（1）文章的内容比以前更充实了，语言比以前更有文采了。

特别是陈国威、曹振明、范力文、胡倬铭、易雪菲、张若涵、李湘辉、谭琼、何嘉鑫尹烨、雷欢等同学，作文写得神采飞扬，对语言有很强的驾驭能力。

（2）上课更积极了，思维更活跃了。

主要有何松益、吴清泉、欧俞含、刘俊豪、谭清胧、刘志鹏、雷成、廖宪荣等，这批孩子在学校我相信就是上课积极主动的，在这里，更积极更主动了，每次上课，我要是提一个问题，非要举手举到我脸上让我提问他，声音洪亮，很有自信。不仅如此，每个人的思维都很活跃，我提一个问题，他们能给出十种以上答案，很厉害！班级里的课堂气氛都是有他们调动的，对他们，我没有给太多的约束，肯定不会说，你，怎么下位了，回去坐好之类的话。课堂上，我让孩子始终处于一个兴奋点，这样孩子的积极性才能被充分的调动起来，学起作文来才更有兴趣。

（3） 比以前更有自信了。

刚来时不敢主动举手到被鼓励后主动举手回答问题，孩子越来越有信心。雷茜文、吕洋、黄敦顺、吴毅涌、黄超涵等一大批孩子刚来时都很胆小，不敢回答问题，有时候很简单的一个问题想回答又不敢举手，在桌子下露出一点手来，到现在各位家长觉得自己孩子胆子小的可以到课堂上看看孩子，每个人都把手举得高高的，就怕我看不到。

（4）感觉作文比以前简单了，字数比以前写得多了。如：滕槟、郑弘文、段艺乐、易宏翰、朱哲鑫、周栎、郭旭文、黄治荣、黄俊杰

（5）对作文产生了浓厚的兴趣，愿意来上作文课。

（6）比以前更有责任心，更懂礼貌了。

送孩子来小桔灯，细心的家长就肯定会发现，孩子一见面就会和老师打招呼，在这里孩子们都有专门的.职责，比如空调谁关，走时检查桌洞里是否有遗留物品，排好队出教室。这些都是老师要求的，不论什么时候，学好作文永远是次要的，让孩子更有责任心更懂礼貌，学会一些终身受用的东西，才是最主要的，学会做人是一切的起点。

四、美文赏析

五、下面谈一谈几点问题，需要家长注意的地方

（1）小朋友们积累少，文采不够，缺乏想象。有的同学太注重真实，认为没有的事写出来就是欺骗大家，文章写出来很干瘪，大家都不想看。有的同学就虚假太多，一看就知道是作文选上摘抄的要不就是乱编的，太实不好，太虚也不好，作文讲究一个虚实结合的过程，运用不好的同学就是平时在家积累太少。说到积累，想起有很多家长问我平时应该给孩子看什么样的书，在这里我可以告诉各位家长，我不推荐买过多的作文选，作文选上的文章，有的还没有孩子自己写的好，长期看作文选，孩子刻意模仿，遏制孩子的想象力，也并不是一本不能读，看书的时候要多记多背，买书可以多多买一些童话故事，成语故事，名家着作等，帮孩子养成做笔记的习惯。

（3）书写不认真，严重影响作文的成绩。

孩子书写潦草，书写严重影响了作文成绩，在家可以给他买些字帖让孩子临摹。

（4）批评孩子，但是不能体罚孩子。

打孩子就会出现两种结果，一是把孩子打皮了，二是把孩子打怕了，两种结果，相信都不是家长想要的。有些家长一看孩子写得差上去就打，结果孩子只能越来越差。

（5）不对孩子做过高的要求。每个孩子都是唯一的，不要一比较发现自己的孩子不如别的孩子做得好就对孩子严厉的要求，每个孩子都是不同的。

（6） 不娇惯孩子，学会对孩子说不。都是一个孩子，在家太过于娇惯，导致在学校拒绝和其他孩子分享东西，以自我为中心，要学会对孩子说不。

（7）家长应要重视辅导，在我们班上经常与老师交流共促学生进步的有哪些？如：何嘉鑫、范力文家长，经常与老师取得联系，检查孩子家庭作业，针对老师的指点加以辅导，孩子进步快。曹振明家长经常询问学生在校情况，针对该生在校情况，加以管教。郭旭文家长也经常询问该生在校情况，但回家督促还不够。

学生的进需要家长跟老师共同努力！ ……

六、写作能力迅速提高的7个妙招

作文是需要灵性的，是需要创造力和独立思考能力的。培养学生的写作兴趣和写作能力，世界各国的学校都非常重视，例如美国从小学开始，写作就是孩子们的必修课，到博士毕业都是如此。

1、能说出来就能写出来

我口表我心，我手写我口，就能打消孩子对写作文的距离感和畏惧感。说的时候就是“话”，把它写在纸上就是“文”，怎么想，就怎么说，怎么说，就怎么写;大人有大人的想法和说法，孩子有孩子的想法和说法，不同的人都有各自的想法和说法，所以每个人写出来的文章都不一样，这就是写作的秘诀。

2、让孩子用自己的语言写

所谓作文就是让真挚的思想感情从心灵深处流淌出来。想怎么写，就怎么写，不要给与过多的约束和限制，不要给予太多的标准，不能把大人自以为是更有“意义”和“价值”的东西强加在他们头上，最需要的是宽容。忠实自己的心灵和生活，是打开作文大门的第一把钥匙。要多用短句子，多用白话，多用具体事例，少用概括性句子，多采用描述性语言。做人要直，作文要曲。

3、模仿中创新

人类能借助模仿而飞快地学习。特别是孩子，他们非常善于在模仿中学习，如果不许模仿，他们一定举步维艰。刚开始的所谓临摹，可以以记人家的结构为主，犹如偷学了几招花拳绣腿，当然，临摹“结构”学的是招式，偷的是初级功法。临摹“构思”和“角度”，学的是配方，偷的是中级功法。

临摹人家的“思维方式”，学的是精髓，偷的是高级功法。在模仿中要有创新，还应教会孩子像大师一样思考。像大师一样，并不困难，只要对生活的态度不粉饰、不矫情，坦诚地去表现、体味、感悟、剖析生活，特别是自己最熟悉和最有兴趣表现的生活，就可以了。让孩子学会把自己的观察思考整理写下来。看、想、写，往复运动，盘旋上升，久而久之，就既有生活又有思想了，思考可以带动对生活的构思和表达。

4、给孩子展示和被认可的机会

宏湖是北京某报社的一位编辑，他向邻居高二学生吴菲约稿，没想到吴菲“作文在班里较差”，但是因为稿源奇缺，他还是说服吴菲花了三天的时间写了一篇稿子。后经他的“润色”，文章登出来了，稿费也同时算出来，1600字的文章共得25元稿费。他想不管吴菲文章写得好赖，毕竟耗时三天啊，25元稿费确实太少了，就自己又贴上15元，凑了个40元的整数给吴菲送去。谁知从那以后，吴菲就像一个上了发条的机器，拼命写稿，不但是一个优秀小作者，而且在20xx年的高考中，以674分的总成绩考取了北京大学中文系。

老师建议：对中小学生而言，在正式刊物杂志上发表习作，毕竟不易。但是世间总有路可走，既然不能发表，便自己创造

机会发表木——因为，这是一个自媒体的时代。比如，为孩子建博客、发微信，甚至将孩子的作品印制成书，努力让孩子过足作家瘾。

5、多练多改

巴金说：“只有写，才能写出好文章。”鲁迅说：“好文章是修改出来的。”修改是写作文最后一个步骤，并且非常重要。文学巨匠托尔斯泰一部《复活》就改了六次之多。

6、素材积累

引导和促使孩子通过观察、调查、访谈、上网、阅读、思考等多种途径，运用各种方法搜集生活中的材料。生活是写作的源泉，要让孩子多体验生活。写作成功秘诀在于写熟悉的事，写具体的事，写感动自己的事，写自己喜欢的事，写自己体验尝试实践过的事。阅读是写作的基础。多读名家之言，多欣赏名篇做积累是根本。作文素材积累途径概括为以下三点：A观察，B阅读，C体验。

老师建议：当孩子某作文（比如《登大罗山》）不会写时，家长要善于引导孩子利用网络，可引导孩子搜索5—10篇有关登山的作文，分析它们的结构、研究它们的构思、吸收它们的好词好句。这种寻找相关资料的方式，本身也是一种语文学习。

七、下期教学内容介绍

八、学校优势介绍与优惠活动

优惠一：提前预交下期培训学费，可享受如下优惠政策

1、预交全年学费（四学期）：任送同等价格单科集体课一期/人。

2、三学期连报或三科同报预交：送当年寒假班一期。

3、二学期连报或两科同报预交：第二科奖励50元代金券（代金券下期缴费使用）。

4、预交秋季单科学费可优惠20元。

优惠二：老生推荐1名新生报名成功者获赠价值30元奖金券1张， 推荐2名新生报名成功者获赠价值60元奖金券1张，以此类*。

特别提示：本次活动时间结束，将不再享受以上优惠政策。

九、学生或家长发言

十、总结

30天的作文培训，在家长们的鼎力支持下，在学生的共同努力下，圆满结束，感谢你们在这骄阳似火的天气，来这参加家长会！相信只要我们的齐心协力，一定会为孩子们创造美好的明天。

谢谢大家！

2. 广播稿作文

有关广播稿作文6篇

在我们平凡的日常里，大家都不可避免地要接触到作文吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。你所见过的作文是什么样的呢？下面是我为大家收集的广播稿作文6篇，希望能够帮助到大家。

广播稿作文 篇1

(开始音乐)

男：给你的天空划一道绚丽的亮色；

女：给你的世界奏一曲动听的欢歌；

男：伸出你的手，伸出我的手，让我们相会在广播中；

女：传播校内外新闻，抒发学子心声，丰富课余生活；

男：这里是“百灵鸟”红领巾广播站。我是主持人袁成骏，来自2.4班

女：我是支持人李由，来自3.3班

男：我们今天广播的栏目有：七彩作文、安全在线、生活小网络

女：七彩作文品读你我的好文章，首先请听赏五（3）班王千卉同学来稿——读小桔灯有感《小桔灯的光芒》

男：小桔灯的光虽然那么微弱，但是它照亮了作者的心。读了《小桔灯》这篇课文后，文章里小女孩是那么聪明、善良，深深地打动了我。在作者将要回家时，小女孩把作者送给她的桔子，做成了一盏小桔灯，留给作者在回家的路上照明用，虽然它并不能照亮多远的路程，但它包含了小女孩的心灵手巧和善良，是她善解人意、关心他人品格的自然流露，作者被她这种品德深深吸引着、感动着。

女：我也被她的善良和真诚打动了，虽然她过着那么苦的日子，但这丝毫没有影响她乐观、善良、乐于助人的心境，对照小女孩，我发现了平时我总是过多地想着自己的感受，疏于去关心他人，疏于想着去帮助那些需要帮助的人并以我的帮助带给别人一些温暖和光明，读了这篇文章后，我想我应当努力该去我从前那个无情又有一点冷漠的毛病，应当向小女孩学习，给别人送去欢声笑语。

男：小桔灯的光，照亮了全世界人民心中的一个愿望——那就是人与人和平、和谐共处。小桔灯的光，能让我们看见小女孩的乐观、镇定，不怕生活中的种种困难，勇敢地面对现实，所以，小桔灯的光芒是来自小女孩的品德和她发自内心的对世界、对生活的美好憧憬和愿望的。我想让小桔灯的光照亮我以后的人生道路，在遇到挫折、困难时，让这束光指引我前进的路。

男：同学们，接下来的一个节目是安全在线

女：同学们，我们的生命只有一次，我们要学好安全常识，不要让宝贵的生命因不该发生事故而失去。

男：在生活中，我们会经常看到各种事故的发生，令人发指心痛；在学校，也会发生一些意外，比如，在上下楼梯时被撞到，从楼梯上摔下去；在操场上闹着玩，把别人压倒，有可能造成骨折等等，这些活动都隐藏着安全隐患。所以要注意在日常生活中不要随意打闹，做游戏时要小心，过马路要走斑马线……

女：生命重要，时刻警醒；

男：安全常识，谨记在心

女：最后一个栏目是生活小网络

男：同学们，相信你一定在生活中遇到过各种各样的.困难吧，比如，买回来的水果不熟没法吃，扔掉怪可惜的，其实不用急，我有一个好办法：当你买回来的水果不熟或不太熟时，你可以把它们放进坛子或罐子内，然后用75％的酒精或白酒洒在水果上，盖上盖子，大约经过2-3天，水果就会变成鲜艳的颜色，果味大增，涩味消失。这样就不会再浪费了。怎么样，试试吧！

女：时间过得真快啊，又到了该说再见的时候了。愿我们的真诚能给你带去欢乐和希望，愿我们的节目能给你带去收获和启迪。再见！

男：再见！

（结束曲）

广播稿作文 篇2

有一个欧巴桑在首饰店里看到二只一模一样的手环。

一个标价五百五十元，另一个却只标价二百五十元。

她大为心喜，立刻买下二百五十元的手环，得意洋洋的走出店门。 临出去前，听到里面的店员悄悄对另一个店员说：“看吧，这一招屡试不爽”。

学习心得：试探如饵，可以轻而易举的使许多人显露出贪婪的本性，然而那常常是吃亏受骗的开始。

《 其实我……》

其实我是一朵云，

当我在天空,

自由的飘动时，

我想这样告诉你。

其实我是一只蝴蝶，

当我在花尖飞舞着，

看见了很多昆虫，

我想这样告诉你。

其实我是一片黄叶，

当我从树上飘落了，

把大地染成金色时，

我想这样告诉你。

健康知识

1、怎样预防农药中毒?

(1)不玩盛过农药的瓶，口袋和农药喷雾器。

(2)避免口腔，鼻腔吸入农药。

(3)防止农药沾染皮肤，如果皮肤沾染农药要及时冲洗净。

(4)瓜果蔬菜要洗净。

2、为什么不能随意挖耳朵?

挖耳朵是一种不卫生的习惯，易损伤外耳道，引起发炎 或长疖子，还可能损伤耳膜，引起中耳炎，使听力下降。甚至造成耳聋。

广播稿作文 篇3

老师、同学们： 早上好！

“安全无小事，预防是关键 ” 。元旦将至，为了使大家能过上一个平安、快乐、祥和的元旦， 请大家切实遵守以下要求.：

一、交通方面

1、元旦期间，我们外出活动频繁，是各类交通事故的多发期，我们要注意外出安全，严格遵 守交通规则，做到恶劣天气尽量不外出，外出行走不违章。

2、同学们往返学校、家庭时，一定 要注意交通安全，乘坐有营运资质的车况好的车辆，不乘超载车、不乘坐无牌、无证车辆，注意遵 守交通规则。

3、乘公共汽车要停稳后上下车，在车上要抓好扶手，头、手等身体部位不能伸出 窗外，管好身边物品，防止扒窃；乘高速汽车要系安全带。

4、不打伞骑车；不脱手骑车；不骑 车带人；不骑“病”车；不骑快车；不与机动车抢道；不平行骑车；不在恶劣天气骑车。

5、不 在道路上扒车、追车、强行拦车或抛物击车。

6、去城市时，行人须在人行道内行走，没有人行道 靠右边行走；穿越马路须走人行横道；通过有效通信号控制的人行道，须遵守信号的规定；通过没 有交通信号控制的人行道，要左顾右盼，注意来往车辆，不准追逐，奔跑；没有行人横道的，须直 行通过，不准在车辆临近时突然横穿；有人行过街天桥或地道的，须走人行过街天桥或地道；不准 爬越马路边和路中的护栏、隔离栏。

7、注意防雪、防冻、防滑方面的问题，在大雪天，尽量不外 出，在冬季要注意防止冻伤，路滑跌到。

二、消防方面

1、冬季风干物燥易发生火灾，同学们一定要提高防火意识，不随意使用明火，不随意焚烧物 品。

2、掌握有关防火安全知识，严禁玩火、违规用电，以免发生火灾事故。

3、特别要注意 电烤箱问题，欧阳老师在大会上多次讲过，人一离开，就要拨掉电源。还有电热毯。

4、你还没 成去睡的话，不要老早去开高档。

5、用炭火烤火注意房间通风。

广播稿作文 篇4

〈实例〉一

联合国官员和专家对新都

中学人口教育工作十分赞赏

邱晋南 陈四益 陈至崇

本站消息：新都中学人口教育教师吴天海今天在他的办公室里，拿着一本厚厚的笔记本告诉本站记者：联合国官员和专家对新都中学五年多来的人口教育工作十分赞赏。人口教育是贯彻“计划生产”基本国策的战略措施。早在七十年代初，周总理就倡导在中学生中进行人口教育。1980年3月，根据我国政府与联合国人口活动基金会签订的中学人口教育项目协定，新都中学被列为全国十所试点中学之一。五年多来，这所中学已经有1200多名高中学生系统接受了人口科学基础知识和人口政策教育。去年底，学生写的5份专论被提交联合国教科文组织亚太区教育处。

1984年3月17日，联合国教科文组织人口教育顾问沙尔马博士来新都中学视察，他作了这样的评价：“我对你们卓有成效的人口教育表示十分赞赏”。

去年10月16日。联合国人口活动基金审评小组全面审评新都中学人口教育工作后，一致表示满意。当审评小组成员海迪〃斯温德尔斯女士听了几位学生用英语汇报

学习人口教育知识的体会后，高兴地说：“我要把你们写的心得带回纽约，让我的女儿拿到学校去念，使他们更好地了解你们”。

今年3月，联合国人口活动基金审评小组在给联合国的审评报告中写到：“政府官员、教员和学生的高度主动性是非凡的”。“那些教师和学生将人口教育的信息传递到他们的村庄，例如，劝说他们的亲属遵循一对夫妇一个孩子的政策”。

今年9月23日。联合国计划开发署驻华代表孔雷风委托他的夫人访问新都中学后，称赞这个学校的人口教育搞得好，写下了热情洋溢的题词：“向新都中学学习”。

广播稿作文 篇5

〈实例〉二

六孔秤盘卖鱼翁

王险峰 雷胜利

本站消息：今天，记者在双河农贸市场，见到一位挑着一担鲜鱼，提着六孔盘秤的老人。当他一到市场，买鱼人便呼啦一下拥了过来，争相选购。一位中年妇女在鱼桶里选了几条活蹦乱跳的鲫鱼往秤盘里一放：“喂，老大伯快点称嘛！我还要上班”。老人把秤提得高高的，笑咪咪地说：“别急嘛，你看！”只见六个孔里的水珠直往下滴。这时记者才悟出六孔秤盘的道理。

这位老人叫龙得才，是三圣乡水口山村的养鱼专业户。今年八月的一天，他挑了一担鲜鱼到市场上卖，每称一次鱼秤盘里都有些水，自己心里感到不是滋味：“把水当鱼卖，这是卖的亏心钱哪！”他回到家里，就用钉子叮叮当当在秤盘上钉了六个孔。老伴见了埋怨道：“鲜鱼水中捞的嘛，哪能没有水！”老汉笑嘻嘻地对老伴说：“人嘛要讲道德，我活了六十多年都没有做过亏心事，怎能把水当鱼卖？”说得老伴点头笑了。

广播稿作文 篇6

农贸市场广播稿篇二：广播稿写作

广播稿作为一种新闻稿，同报纸、通讯社发的新闻稿在写作上有若干相同之处，但是广播稿写出来不是直接给人看的，而是给人听的，因此在写作上就与报纸通讯社发表的新闻稿又有若干不同之处。

这些不同之处主要源于一个“听”字。声音具有易逝性，往往一听而过。因此，人们听广播很难像读报纸那样，没明白可以回过头来再读一遍，甚至还可以一段一句慢慢读，听广播没有反复听、仔细思考、咀嚼的机会。这样，广播要取得最佳的收听效果，广播稿的写作就必须尽可能地克服上述弱点，作品要力求符合人们的听觉习惯。写作过程的每一个环节都要把握住广播自身的特点。

一、内容宜精练概括，忌纷纭庞杂。广播稿最好是一事一报，单一主题。

内容纷繁的报道，即使都很重要也很难叫人都记住，所以应善于择其要。再丰富的素材，也要高度提炼浓缩，做到抓住基本内容，阐明基本观点，报道基本事实。有些人写稿常常忽略这一广播稿写作规律，总喜欢全一点，常常出现多主题或主题分枝的情况，这样反而影响了宣传效果。

例如，最近一篇宾县全县优先补发拖欠中小学教师1995年度工资的稿件，主要反映宾县“再穷不能穷教育”、尊师重教落到实处的主题，这本来就够了，可作者却笔锋一转，又写了“目前，社会有人对教育重视不够，脑体倒挂，分配不均”等问题，在编辑这篇稿件时，只好把这一部分删掉。

二、篇幅宜短小，忌长篇大论。

广播稿应以短新闻为主，提倡多写二三百字的新闻，最多不宜超过五六百字。因为长新闻多数情况下不可能取得好的收听效果。洋洋千言的报道，听众往往记住这部分而忘了那部分，记住后面的而忘了前面的，真正耐心听到底的是极少数的。

三、结构宜时间顺序，忌倒叙、插叙。

在文章结构上，常常运用倒叙、插叙的手法，这在报刊杂志上很普遍，但在广播稿写作上却是一大忌。因为倒叙、插叙不符合人们的听觉习惯。这样写往往叫人听不明白，如有的报道一开篇就用很长一段文字描绘一个精彩的场面，或者一个曲折的事件，然后概括一 句话：这就是记者在某某工地见到的劳动场面，或者这件事就发生在某某农贸市场等等。这样的写法往往使听众一开始就莫名其妙，听半天不知怎么回事，如果精力稍不集中，即使听完了也稀里糊涂。1992年，笔者采写的《王大娘赶“财神”》一稿，全文不到三百字，开头写：农历腊月廿三这天，宁远镇南祥街居民王化珍，正忙着为全家人赶做小年饭。接着写进来一个送“门神”、“财神”的人，然后写王大娘如何赶走“财神”。这篇稿件受到同行和听众的好评。一些听众听后来信说：“这篇文章短小精悍，顺序合理，听后感到还没听够。”所以，广播稿一般情况下都要按时间顺序写，尽可能让听众一听就明白。同时，段落也要力求简洁明了，每段都具有完整的意义。

四、语言宜通俗简短，忌生涩冗繁。语言通俗、句子简短、一听就懂是广播语言最基本的特点，也是广播稿写作的最基本要求之一。为了让听众听懂，写广播稿要尽量用主谓结构的顺句少用倒装句，多有单句少用复句，多用标准语言、常用词汇，少用文言、方言和冷僻生造字词。 为了让人听得清，避免造成同音近音歧义，应尽量多用双音节词。如“但是”、“曾经”、“因为”，而少用单音节词，如“但”、“可”。标题语言应尽量选用能够表达一个完整意义的句子，而少用含义不清或不完整的字、词或词组。 为了让人愿意听，广播稿的语言还要注意音节的抑扬顿挫，适当讲究平仄，避免播起来拗口，听起来别扭，如“孤山云峰映于水中”仄声字太少，语调缺少变化，感染力就不强。

3. 那盏小桔灯发出淡橘色的幽什么的光

朦胧的桔红的光。
1、原文节选：这朦胧的桔红的光，实在照不了多远，但这小姑娘的镇定、勇敢、乐观的精神鼓舞了我，我似乎觉得眼前有无限光明。2、出自冰心《小桔灯》，这篇文章反映了1945年抗战期间革命者在反动派统治下的艰难处境和对光明的渴望，赞扬了他们镇定、勇敢、乐观的精神。

4. 作文培训是阳光喔好还是小桔灯好

综述：阳光喔相对好一些。

阳光喔是作文教育专家与领先者，是全国首家通过ISO9001质量管理体系认证的培训机构。

价值：

1、选材与学生思维容量：通过“选材”的训练发现和拓展学生的思维容量，让学生思维宽度拓展300%以上。

2、主题与人生境界：通过“主题”的教学发现和提升学生的人生境界，让学生的人生境界提升2-3个维度。

3、表现形式与个性特质：通过个性的表达形式发现和提升学生的个性品质个性创意提升300%以上。

参考资料来源：网络－阳光喔

5. 如何制作小桔灯步骤

首先在橘子的顶端开一个洞，把里边的橘子取出来，然后打开手机的手电筒，用橘子扣住就好了。

6. 《小桔灯》读后感

当品味完一本着作后，相信你一定有很多值得分享的收获，让我们好好写份读后感，把你的收获和感想记录下来吧。那么如何写读后感才能更有感染力呢？下面是我为大家收集的《小桔灯》读后感范文（精选10篇），仅供参考，欢迎大家阅读。

《小桔灯》读后感1

读到《小桔灯》这本书已经是几个月前了，可是现在想想，还是记忆犹新，回味无穷。

《小桔灯》这本书是作家冰心所着的散文集，有好多个故事组成，有《寄小读者》《国旗》等等，其中最着名的就是小桔灯了，因此把它定为题目，《小桔灯》的主要内容是讲一个八小女孩的故事，她是一个善良，勤劳又乐于助人的小孩子，从中可以体会到真善美。

我最喜欢的也是《小桔灯》这篇小散文。

读过这篇散文的人一定知道那个主人公小女孩吧？那的妈妈一直卧病在床，爸爸又不在身边，所有的事情都要靠这个小女孩来做，家庭的重担都扛在一个八岁的小女孩瘦弱的肩膀上，可是她并不觉的辛苦，却说：“我不做谁做呢，妈妈病了，我就应该照顾她。”可是对于二十一世纪的少年，都是爸爸妈妈的心肝宝贝，那里做过家务事呢？就像我，平时根本没有做过什么家务只是偶尔擦擦桌子扫扫地什么的，我却为这举动而感到自豪，觉得自己很了不起，直到读到《小桔灯》中的那个小女孩的时候，我才觉得羞愧不已，如果我是她，面对那样的生活遭遇，一定不能做的像她那样好，对于她的大胆，我觉得很佩服，她能独自去不认识的人的家里借电话，而我却不能——因为我是一个生性很胆小的女生，虽然已经十一岁了，可仍然不敢走夜路，“胆小如鼠”这个成语用来形容我是在适合不过了。我喜欢这个文中的小女孩，她善良又纯洁，直到替别人着想，作者回家的时候，因为天色阴沉，小女孩就用橘子皮做了一盏小桔灯为作者照路，虽然她的光很微弱，可是，却饱含着小女孩对作者的感谢与关爱，那个光芒，是友谊之光！

亲情和关爱并不只在于惊天动地的事实，只是一个微小的举动就可以体现，我觉得这本书真的很好，向大家推荐，希望大家都可以像故事中的小女孩那样，有一颗淳朴善良的心。

《小桔灯》读后感2

早晨五点半，醒来。

随手拿起枕边书，冰心的《小桔灯》，阅读着。

万籁俱寂。冬夜，寒如水，彻骨的凉意，席卷我的卧室。

我拿起旁边的靠背，垫在头下，一只胳膊缩在被窝里，另一只胳膊伸在外面，捧着书。因腰肌老损，经常疼痛，再加颈椎有病，我大都是躺在床上读书。

床头，乳白的灯光下，我手捧着冰心的《小桔灯》，心静如水。目光在文字中，不停的游走，心灵与文字的契合，瞬间将我击中。我在内心唏嘘赞叹着：“太好了！写的太好了！”

我忘记了冬日的寒冷，忘记了这是一个周末，忘记了许多人还躺在被窝里，做着甜梦。而我却早早的醒来，走进书的世界，走进冰心那优美的文字中。

我喜欢这样的清晨，因为有书相伴，手是冰凉的，而灵魂却是馨香的。只因对书的痴迷，只因冰心那对自然、爱与美的礼赞，给了我温暖。

气温已达零下几度，寒意阵阵，手脸冰凉。我一会儿伸出左胳膊，一会儿又伸出右胳膊；一会儿仰躺着，一会儿又侧卧着；一边看着，一边又用铅笔勾画着（留待读完后，做摘抄）。外面该滴水成冻了吧？小区旁环城河里该结冰了吧？而我的心里，却惠风和畅，温暖如春。

只因这个早晨，我再次邂逅了冰心。

屋里屋外仍是静静的，只有床头的闹钟，滴答滴答不停的响着；不远处，已有了几声鸡鸣。耳边，似有万马奔腾，极近的，又极远的；面前，似有自然的花开，儿童的笑语，母亲的叮咛；床边，又似有一位知识女性，微笑的坐着，握着我的手，轻轻絮语，温软的，慈爱的。

我惊叹着文学的魅力，惊叹冰心的文字是那么的清新灵动，诗意唯美。她善于写景抒情，善于把普通平常的景物，描绘的充满诗情画意，给人已自然美的享受。那文字中流淌的对于母爱和童真的歌颂，触及我的心灵。

其中有一段，这样写寒冷的感受：“夜中月明，寒光浸骨，双颊如抵冰块。月下的景物都如凝住，不能转移。天上的冷月冻云，真冷的璀璨！重衾如铁，除自己的骨和肉有暖意外，天上人间四围一切都是冷的。我何等的愿在这种光景之中呵，我以为有鱼在水里可以比拟。睡到天明，衾单近呼吸哈气处都凝成薄冰。掀衾起坐，雪纷纷坠，薄冰也迸折有声。真有趣呵，我了解‘红泪成冰’的词句了。”

读了这段文字，那还有寒意啊，只觉得心里处处皆春，真可谓“有鱼在水里可以比拟”呢。

在游大西洋滨岸时，冰心被壮美的海景陶醉了，由此她想到了故乡：“故事没有这明媚的湖光，故乡没有汪洋的大海，故乡没有葱绿的树林，故乡没有连阡的芳草。北京只是尘土飞扬的街道，泥泞的小胡同，灰色的城墙，流汗的人力车夫的奔走。我的故乡，我的北京，是一无所有！”然而她给母亲的信里又说：‘北京似乎一无所有！——北京纵是一无所有，然已有了我的爱，有了我的爱，便有了我的一切！灰色的城墙里，住着我最宝爱的一切的人，飞扬的尘土呵，何时容我再嗅着我故乡的香气……”

我读到这最后一句时，忽然，泪流不止。

那拳拳的赤子之心啊！

读着她的文章，感觉我心里想说而没有说出的话，都被她用灵动唯美的文字呈现出来了。

敬佩！由衷的敬佩，这位才情女子！

手不释卷，沉浸在文字中，扑啦一下，一个小时从枕边飞走了。抬头看钟，已是六点四十；窗外该天亮了吧？窗帘低垂，我不想去看窗外，手中有书，就已足够。

眼睛干涩，手脚冰凉，我把双手缩在被窝里，取暖，休息了二十分钟。七点钟，我再次捧起书本，一气读到八点。

两个多小时的时间，卧室里，心灵内，全是冰心文字的馨香。盈盈溢溢。

这个冬日的早晨是寒冷的，但又是美丽的，温暖的。

《小桔灯》读后感3

寒假，我读了一篇冰心奶奶写的文章，叫做《小桔灯》。文章主要讲述解放前的一个除夕，作者到重庆郊外去看望一位朋友，但朋友不在家，一个穿着破旧衣服的小女孩来打电话，原来小女孩妈妈生了重病，来此打电话求医。小女孩走后，作者见等不到朋友，便带着一些桔子去探望小女孩的母亲。

小女孩家又小又黑，但她和作者谈话时语调轻松，还麻利地做起了小桔灯。天黑了，作者要走了，小女孩把小桔灯送给了作者，让灯光照着作者回家。朦胧的灯光实在照不了多远，但作者提着它很是温暖，倍受鼓舞。

读了这篇文章，我也十分感动。因为这个小女孩的妈妈得了重病，而爸爸又因疑似共产党员而失踪了，但她却没有显示出多么的悲伤和抑郁，还是那么天真和乐观。作者走时，她还说了一句话：“我们大家也都好了！”这也许是小女孩发自内心的美好愿望。

小女孩是坚强勇敢的，但在我们的生活中，却有人不珍惜现在的幸福。有的嫌压力大，要生要死要跳楼；还有的嫌学习辛苦，小时不用功，得过且过，荒废青春。想想那个小女孩，她的家属还不知是吉是凶，但她对生活依然充满着希望，为人善良。

这一盏小桔灯，对作者来说意义非常，小女孩的镇定、勇敢、乐观的精神鼓舞了冰心奶奶，也鼓舞了我。

《小桔灯》读后感4

在寒假的时候，我读了一篇由冰心奶奶写的《小桔灯》。

故事的主人公是一名八九岁的小女孩，她的父亲是位地下党员，因党组织受到破坏而失踪了，母亲也因重病卧床不起。爸爸不在家，照顾妈妈的重担就落在了小女孩的身上，她会镇定的到乡镇府打电话给医生，让医生给妈妈治病，在冰心的帮助下，小女孩的妈妈得救了。

后来，冰心奶奶去看望她们时，问小女孩：“她吃过东西了吗？这锅里是什么？”她笑着回答：“红薯稀饭——我们的年夜饭。”看到这里，我心里顿时感到一阵酸楚，年夜可是我多么喜欢的日子呀。每当这时，我不仅能得到爸爸妈妈的关爱和吃到丰盛的年夜饭，还能看到美丽的烟火。这些对于小女孩来说一样都没有，可我们现在是那么的幸福，却还是那么的不知足。

冰心奶奶要离开小女孩家时，小女孩用桔皮缝成了一盏小桔灯，让冰心奶奶回去的时候照明。这么体贴心细的小女孩真让我感动。想想自己从来不曾懂得为别人着想，就觉得脸红。我也长这么大了，也应该要学会懂得为别人着想了。

《小桔灯》最让我感动的地方是：小女孩用她瘦弱的身体支撑着这个家，从不抱怨，从不哭泣，而且是那么乐观坚强的面对，说爸爸回来了一切都会好起来的。看看自己，别说照顾家了，就连自己都照顾不好，这可远远比不上勇敢坚强的小女孩。现在的生活条件这么好，我却不懂得好好珍惜，真的感到很惭愧呀！我下定决心要好好珍惜现在的生活学习环境，在生活中不贪图享受，要有勇于吃苦的精神，照顾好自己，在学习上更要刻苦学习，养成良好的学习习惯。

《小桔灯》读后感5

新书不断问世，名着与日俱增。书海茫茫，而人的一生是多么短暂，不管寿命多长，人至多也只能阅读书海中的一滴水而已。所以，我们应该多阅读经典书籍，才能不断提高自己。《小桔灯》这本书就是茫茫书海中一滴水的精华所在，读了这本书能让人受益终生。

《小桔灯》的作者冰心奶奶是位善于观察、敢于开拓、勇于创新的人，她的作品总能让人眼前一亮，耳目一新。《小桔灯》就是其中最具代表性的一本。

清晨，阳光明媚，我一起床就坐到书桌旁，捧起《小桔灯》如饥似渴地读了起来。我在书的海洋里扬帆起航啦！阳光柔和地洒落在书桌上，我不仅感受着经典的魅力，也在体悟着时空的静谧。

我在书海里尽情地畅游着：一会儿与冰心奶奶一起在温馨的庭院里，一齐听着鸟儿欢快地歌唱，体验着大自然那快乐而美妙的音符；一会儿与快乐的小朋友一起唤醒沉睡的.春天，经历了一次次美妙的旅程；一会儿与书中的主人公一起体验母爱的味道，浓浓的母爱感人肺腑一篇篇经典的文章都孕育了一颗纯洁的心灵，能感化每一个人。

渐渐地，一本书读完了，我的快乐旅程也暂告一个段落。在经典中开拓经典、在奇迹中创造奇迹，只要抱着这一信念去品读，就一定能创造经典，也能品读出书中的闪光点！细细品味，能发现书中的故事是那么的真实，十分贴切，真情流露出冰心奶奶创作时的情感，喜怒哀乐，悲欢离合，淋漓尽致，十分吸引人。

这是一本经典的书，倾诉了做人的道理、人生的哲理，令我受益匪浅。这本书凝聚了冰心奶奶大量的汗水和心血，字字句句，都流露出了冰心奶奶的真实情感，可谓是经典中的经典。

与经典同行，就是与知识同行，与智慧同行。我愿化为一只鸟，与经典同行，在经典的天空翱翔，飞去寻找那七色光，寻找属于自己的一方晴空。经典将陪伴我一生！

《小桔灯》读后感6

关爱，是茫茫人海中闪耀的明灯，是无际碧空眨动的星光。关爱，无处不在，无时不有，仅看我们能否去发现。

《小桔灯》一书中，作者冰心用细腻、生动的笔触讲述了大大小小十多个故事，并以其中最着名的一篇着作《小桔灯》命名。《小桔灯》讲述了冰心山中访友时巧遇一个女孩，临走是，那个女孩儿用橘皮做了一盏灯，让冰心备受感动。

文中有一处使我久久难以忘怀，家中十分贫穷的小女孩却时时刻刻挂念着别人，深知山路崎岖难走，为了使客人平安，用橘皮做了一盏小桔灯送给冰心，小桔灯不仅饱含着小女孩对他深而浓厚的热情，还是小女孩发自内心的善良。这是人性的纯真！冰心质朴、不含华丽词藻的语言，多多少少，为文中的小女孩添上了一丝纯真、一点可爱。人之初，性本善是我们众所周知的《三字经》开篇，而如今，拥有善良本性的人，是何尝少啊！为了冰心在泥泞的山路上能够出行平安，自制一盏橘皮灯，即便是这样一件小事，做到的人也是凤毛麟角。

生活中这样的事也有许许多多，在我的记忆中，就有一件这样的事儿，至今记忆犹新。那是一个雪天，我背着书包，踏着一个个白色的小雪堆行进着，忽然，前方一个小弟弟一下子跌倒了，在我和同伴们都愣在那儿，措手不及时，一个大约小我们一两岁的小女孩跑送去，把他扶了起来，那一刻，我的心被深深地震憾了。我们这些姐姐事发时无动于衷，一个小妹妹却迅速地扶他起来，那么自然。我一下子想起了送冰心小桔灯的女孩，这个妹妹和她是何等相似，每个人的心中都蕴含着一份对他人的关爱，一份人性纯、真，然而，你要去开启它，并运用到生活中，又是多么艰难啊！为生活中的每一个人带来一份感受，是多么不易啊！

开启你心底的那扇窗，窗外爱的阳光将会洒进来，无一例外。

《小桔灯》读后感7

暑假里，我从朋友那里借了本书——《小桔灯》。一拿到手，那漂亮的封面就吸引了我，我迫不及待的看起来了，不知不觉被带进了冰心奶奶的故事中。

这本书写了冰心奶奶抱病被家驱逐而远行，一路走过千山万水，从中国走到世界各地，最终回到她亲爱的故乡，再见她亲爱的父母。其中，我最喜欢读《小桔灯》这篇文章。它虽然情节简单，但是讲了一位八九岁的小姑娘，她生长在一个极为普通却又不平凡的家庭里——她的父亲是一名地下党，由于党内组织遭到破坏，父亲被迫离开了家，母亲病重卧床不起，生活十分贫寒，连过年都只能吃红薯稀饭。但是小姑娘她没有不知所措，生活的窘境还让她学会为父母分忧，乐观开朗的面对一切。文章结尾写了小女孩做了一盏小桔灯，虽然它只能发出朦朦胧胧的灯火，但却让我们看到了希望。

现在的我们，都过着幸福的生活。八九岁的孩子在家里几乎都是“小皇帝”“小公主”的地位。平时吃菜这个不好吃，那个不好吃的，爷爷奶奶都是围着转，更别说替他们分忧了。

现在，合上了书的最后一页，我感觉有一种力量油然而生，是一种坚持向上的力量，仿佛我心中就有一盏小桔灯，为我指引前进的方向......

《小桔灯》读后感8

今天我读了《小桔灯》。故事讲的是：在一个春节前的一天下午，我到重庆郊外去看一位朋友。我坐在椅子上。拿了一份报纸来看，忽然我看见一位小姑娘要打电话。

我说：“我帮你打吧！”她说：“谢谢你！”她走后，我拿《唐诗三百首》来看，看了一半我朋友还没来。我去白天到这里来的小姑娘家，随手拿了一些橘子。到她家跟她聊天，天色渐渐黑下来，我准备走，才想起橘子。我把橘子拿出来就要走。小姑娘喊：“等一下！我做了一个小桔灯。外面黑，路滑，这盏小桔灯给你照明吧！”

读了这本书，我知道小姑娘的心地善良，关心他人。

《小桔灯》读后感9

上学期我们学了《那片绿绿的爬山虎》，我特别喜欢。妈妈说：“这篇文章很好，在小学课本里还有许多文章写得很好，我推荐你读一下冰心奶奶写的《小桔灯》。”我迫不及待地借来《小桔灯》，满怀好奇地读了起来。

《小桔灯》是冰心奶奶1957年1月9日为《中国少年报》写的一篇短文。故事大概是这样的：“我”去看望一位朋友，在朋友还未到家时，“我”遇见了一位小姑娘。她说她爸爸为共产党员送信失踪了，只剩下自己和体弱多病的母亲，母亲刚刚吐了血，需要找大夫。“我”帮他母亲找了大夫，她谢过“我”后就走了。晚上，见朋友还未到家，“我”就买了几个桔子，去看望小姑娘和她的母亲。来到她家待了一会儿，天就黑了下来。“我”起身要走，她把“我”叫住，拿起最大的桔子用皮做成一个小桔灯，说：“这个小桔灯你拿着，晚上照明用。”

冰心奶奶先通过对小姑娘俭朴的外表和对话的描写，袒露出小姑娘的乐观和勇敢；从小姑娘用橘子皮制灯、穿灯、提灯、点灯等一系列动作表现出了小姑娘的心灵手巧。一盏照不了多远的小桔灯，在小姑娘镇定、勇敢、乐观的精神映照下，顿时光芒四射，驱散了眼前的黑暗，成了照亮我们每个人心灵的明灯。

读完整篇文章，我被小姑娘的精神所深深感动，心久久不能平静。现在的我们生活非常的幸福，有困难和挫折的时候爸爸妈妈会帮我们分担，但是我们自己不能做家里的“小皇帝”，我们要做社会的小主人，像那个小姑娘一样，无论遇见多大的困难，都要镇定、勇敢、乐观地去面对。

《小桔灯》读后感10

暑假里，我买了一本书，这本书的名字是《小桔灯》，它的作者是冰心，我看过许多冰心奶奶的散文，其中最让我感动的还是这本《小桔灯》。

书中讲述了一个非常感人的小故事：“我”去看望朋友时，在乡公所楼上巧遇小姑娘，她正在为病重的妈妈打电话请大夫。出于关心，我买了几个橘子，沿着小路去她家探望，小姑娘对我的来访十分感激。临走时，心灵手巧的她，用橘子皮、短蜡头、麻线和木棍做了一盏小桔灯，让小桔灯照亮“我”回家的路，并祝愿我们的生活都会好起来。

读完文章，我被这位小姑娘的所作所为深深打动了，她是一个非常有孝心的孩子，挑出一个最大的橘子给妈妈，也是个能干的孩子，做出了如此精致的小桔灯，她更是一个勇于面对困难而不退缩的人。我相信她未来的花园一定会绽放地非常美好。和这位小姑娘比，我们比她幸福太多了!我们坐在教室里学知识，而她却只能帮着妈妈干活。

我只有在属于妈妈的节日里才会帮她干一些小事，我有的时候还会任性，会惹妈妈生气，现在想想，真是对不起妈妈呀!从今以后，我再不会让妈妈生气了，我还会好好学习，像小姑娘一样孝敬长辈，做一个懂事的孩子!

7. 读《小桔灯》有感

当细细品完一本名着后，大家对人生或者事物一定产生了许多感想，需要回过头来写一写读后感了。你想好怎么写读后感了吗？以下是我精心整理的读《小桔灯》有感，仅供参考，大家一起来看看吧。

读《小桔灯》有感1

暑假里，我读了冰心写的《小桔灯》。这本书是以“爱”为题，主要写了1945年抗战期间一位文静、灵巧的少女，面对突如其来的苦难——父亲因参加革命活动而失踪，母亲因病卧床不起，所表现的镇定和勇敢。

当我读到结尾时，一位八九岁少女的爸爸不在家，妈妈大病，自己又冻得脸蛋发白、嘴唇发紫，还穿着破破烂烂的衣服在打电话请医生给他妈妈看病，冰心看到了，大吃一惊，帮助这位少女打电话。最后作者走时，小女孩送了作者一个小桔灯让作者提着这个回家并用小手在面前画一个圆圈按到作者手上“我们大家也都好了!”我觉得从打电话、请医生以及用“小手在面前画一个圆圈按到“我”的手上”这些细节使我感受到温暖与力量。

在生活中，我们也要学习小女孩这种乐观、坚强、勇敢的精神，不管遇到什么困难都要去面对，坚信着没有什么困难是可以阻挡我的！同时，有一盏小桔灯照着我们前进的路，虽然光不怎么亮，但勇敢和乐观的精神会永远的鼓舞着你，让你觉得眼前有无限光明！

冰心奶奶虽然走了，但她把美留给了世界，让读者感受到爱的伟大！

读《小桔灯》有感2

“孩子总是可爱的。”大人们总这么说。

在《小桔灯》这篇文章中，冰心奶奶便塑造了一位“可爱”的小女孩形象。故事发生在几十年前的一个夜晚，冰心去看望一个朋友时，偶遇了一个小女孩。一会后，冰心看朋友还没回家，便好心去看望小女孩一家，并带了一袋桔子。在冰心目睹了小女孩窘迫的家境后，临走时，小女孩用她那双灵巧的手再加上桔皮与一截短小的红烛，制成了一盏小桔灯，赠与冰心照路用。

故事十分简短，在收录它的书里也不过占有一两页而已，但它里面的小女孩却值得我们思考：小女孩凭什么在家里的“顶梁柱”倒下后毅然独自挑起“家”的重担?凭什么在父亲失踪，母亲病倒卧床不起的情况下依旧那么乐观，那么自信，对未来的生活充满希望，充满憧憬？凭什么在母亲生病吐血时，毫不慌张，懂得去别人家借打电话？我想，这是因为她那勇敢、乐观、镇定的可贵品质，正是这些使得她在本该被亲人宠爱的年龄，变得那么坚强。

读着读着，我便忘了时间。等分针转了半圈后，我才想起来该吃药了。看着盒子里的药，我陷入了回忆：

几天前我生病了。刚一发现自己病了，我便飞也似的奔向医院，生怕有什么差池。在医生诊断时，我不免当心起来，生怕得了什么大病，害怕至极，手心都出了汗，只有听到医生说只是感冒时，我才如释负重般的长呼了一口气。可一两天后我见病情并没有多少好转，又闷闷不乐，开始担忧起来，直到近几天看病快好了才收起忧伤的表情。

现在回想起前几天的表现，还有点惭愧，我把自己与小女孩相比较，发现真是天差地别！一个遇到困难便慌张失措，一个则镇定自若；一个遇到小事便害怕忧愁，一个却遇到大风大浪也十分勇敢；一个遇到危险便怨天尤人，一个却乐观向上。如果我是需要大人呵护的花朵那么小女孩则是一盏驱散黑暗，心灵上的明灯。

看着书中小女孩那稚嫩却不乏坚毅的面庞，我觉得我应该如她一样，脱去柔嫩的外衣，着上坚强的铠甲，为那在黑暗中迷途的人们，送去光明，照亮他们的心灵，如光，如火。

读《小桔灯》有感3

《小桔灯》是由笔名冰心，原名谢婉莹的着名诗人，作家，翻译写的。她毕业于燕京大学，后赴美国留学专事文研究，曾任中国文联副主席，中国作家协会名誉主席，顾问，中国翻译者协会名誉理事等职。

冰心一生信奉“爱的哲学”，围绕母爱，童真和大自然创作了大量优秀的儿童文学作品，内容富于哲理具有强烈的抒情意味。代表作品有小说集《超人》，《小桔灯》等；诗歌集《繁星》，《春水》；散文集《寄小读者》, 《樱花赞》等

《小桔灯》本身也是一篇短片小说的标题而已，但是它的内容却是冰心奶奶的一点一滴的心血啊！而这个标题在这里作为书的题目，就更表明这篇小说的广泛程度，而我也是最喜欢冰心奶奶的这篇小说了。

说实话，我看了这篇小说也很感动呢！文中的小姑娘很懂事，也很听话。善良得处为别人着想，可是自己的父亲因为参加革命而失踪不见，母亲又因生病卧床不起，这对小姑娘的打击真的很大，更何况我的年龄和她相仿，都是12岁。而她所表现出来的镇定，勇敢，乐观的精神，是我所缺少的。值得我学习。

读《小桔灯》有感4

“落红不是无情物，化作春泥更护花”，这是花儿的感恩。

“乌鸟私情，愿乞终养”，这是鸟儿的感恩。

“士为知己者死，女为悦己者容”，这是人类的感恩。

因为懂得感恩。他们拥有一颗金子般的心;因为懂得感恩，他们创下了人世间温馨的传奇;因为懂得感恩，这世界才会如此美丽。幸福的光芒，在感恩之灯上衍射。

“忠则《出师表》，孝则《陈情表》”。这二表道尽了人间感恩之灯所发出的光芒的真谛，演绎了人世间感恩之灯所照亮的传奇。为报刘备三顾茅庐之恩，诸葛亮七擒孟获，巧计破敌军，为刘备打天下立下了汗马功劳。“出师未捷身先死，长使英雄泪满襟”。这是后人为他写下的诗篇。为报当年的知遇之恩，他用尽毕生精力向后人诠释了感恩的真谛。自幼失去父母是李密的不幸，但祖母却用自己的温暖让这个可怜的孩子长大成人，且名扬四方。为官作宰是多少读书人毕生的梦想，十年寒窗不正为了一朝为官吗?然而当这个机会真正来临时，李密却不曾忘记自己的祖母。他放弃了这个机会。因为他知道“祖母无臣，无以终余年。”在为官和报恩之间他选择了后者，向世人彰显了一首伟大的诗篇——感恩。

他们的感恩温暖了自己，感动了后人。那一刻，幸福的光芒，在感恩之灯上灼灼其华。感恩之心是我们维系这个世界的根本，拥有感恩的心，才能称之为有灵性的人。

感恩是盏灯，照亮了我们的心灵深处。我们感恩那搁浅沙滩的烦忧是为生命特设的底色;我们感恩生命中的缺憾和悲愁是幸福和快乐特定的节奏;我们感恩那个冬季，一直未飘落的雪花是我们缘分天空装扮的云彩，那么，是不是生命中所有的忧伤都因为我们虔诚的感恩而飘溢着一种幸福的芬芳?感恩是一盏灯，照亮了心中的希望，给了我们前进的勇气和力量。我站在一场悲剧结束的边缘，所有应该流下的泪水都已经风干，一片夏天的落叶，含着微笑轻轻坠到我脚边，告诉我，微笑感恩生活所赐予的一切，有感恩的地方就有如火的温暖。

感恩是一盏灯，伴你我前行!

读《小桔灯》有感5

看到《小桔灯》这个标题时，我想:小桔灯无非是一盏用桔子皮做的灯而已，可是转念一想，如果只是一盏普通的灯，文章怎么会写这么长呢?带着这样的疑问，我读完了全文。

合上书本，我默然了，之后我的心中荡起了层层涟漪。这篇文章描写了生活中很细小的一件事，却在细微之处见真情。它不仅写了一盏用桔子皮做的灯，在作者冰心奶奶的心中，文中小女孩镇定、勇敢、乐观的精神更是那盏永远亮着的小桔灯。

文中故事发生在一个春节的下午，作者买了桔子去看望一个八九岁的.小女孩。她的爸爸失踪了，她还要照顾生病的妈妈，小女孩用桔子皮做了一盏灯，虽然她过早地担起生活的重担，但是小女孩依然乐观，勇敢。

我不由想起我八九岁过春节的情景，我和家人吃着丰盛的团圆饭，说说笑笑，然后再出去痛痛快快地放鞭炮，我的生活一片光明，充满了温暖。这样的生活和文中的小女孩无法比较。

就是在如此舒适的生活中，我们可能会失去些什么，失去的是坚强，是乐观，是处世不惊，小女孩却在苦难的生活中得到了镇定，勇敢，乐观地面对生活，这样的心境我们和小女孩同样是无法比较的。

我们和文中的小女孩一样，有着同样的童年，而我们的生活却是大相径庭。生活就象一杯白开水，心态就象各种调料，你想喝什么样的水就往里加什么调料，相信生活多姿，童年多彩!

读《小桔灯》有感6

这几天，我读了冰心写的《小桔灯》，心里有如燃烧着熊熊烈焰，感慨万分。这篇文章反映了1945年抗战期间革命者在反动派统治下的艰难处境和对光明的渴望，赞扬了他们勇敢，乐观的革命精神。

文中描写的中心人物是一个地下党员的女儿。当时反动派残酷地逮捕，屠杀地下党员，白色恐怖笼罩着重庆上空。小姑娘的父亲是位地下党员，因党组织遭到破坏，而离开了家。那时的黑暗、腐败害死了多少像江姐一样的义士，母亲被迫害，当小姑娘镇静地给母亲请大夫时，她是多么不容易啊！

“红薯稀饭，我们的年夜饭。”小姑娘看似平淡的一句话深深的刺痛了我的心。除夕，这是多么欢乐、喜悦的时刻呀！可是，小姑娘拥有不了这些温馨、快乐，她的母亲被打伤，父亲也离开了家。一顿红薯稀饭在大年三十除夕夜散发出浓浓的爱的醇香，胜过任何山珍海味。因为她坚信，总有一天，革命会胜利；总有一天，父亲会回到她身边。到了那一天，人民群众就可以做主人了。

而今，我们衣食无忧，个个都是家中的珍宝，全社会都将爱与关怀给予了我们，我们又一怎样的面貌呈现在时代面前呢？有的娇生惯养，在家里养尊处优，面对外界社会带来的挫折，怨天尤人，去责怪他人；有的面对困难，只能选择逃避……我们何曾有过小姑娘那种无畏生死、不惧挫折的勇气和力量呢？如果我们可以勇敢地提起人生的小桔灯，带着乐观的心态面对困难，那么将来的生活会不会更加美好、更加幸福呢？

小姑娘给作者做了一盏小桔灯，这盏小桔灯发出的朦胧的橘红的光，不算明亮，但是却象征着未来的日子将无限光明！我们要提起人生的小桔灯，磨难，对于乐观向上，热爱生活的人来说是走向成功的铺路石。其实磨难并不可怕，可怕的是失去了征服困难的信心。人生就要经得起生活的反复磨练，这样才能使信念更执着，意志更坚定，因为明天会更美好，未来更美好。提起人生的小桔灯，就会拥有小女孩的那种乐观、勇敢，面对生命带来的挫折与不幸，又有何惧？

小桔灯是一个时代的产物，在我们这个时代已经不需要小桔灯，但是小女孩的那种勤劳的精神是永不磨灭的。当我们提起人生的小桔灯时，就会勇敢地面对、挑战困难，迎来更美好的明天。

读《小桔灯》有感7

我的床边有一本《小桔灯》，这是我最喜欢的一本书。它出自冰心奶奶之手。这本书反映了1945年抗战时期革命者在国民党反动派的统治下对光明的渴望。

文中的主人翁是一名地下党员的女儿。当时国民党大肆地屠杀地下党成员。小姑娘的父亲是位地下党员，因党组织受到破坏，而离开了家，母亲也受到了特务的追踪，被殴打吐血。然而，这位小姑娘不像一般孩子那样惊慌失措、大哭，而是冷静地帮助大人做事。这对于一个八九岁的小女孩来说多不容易啊！

当我读到小姑娘对子一个人上山到乡公所楼打电话给妈妈请大夫，遇到作者，平静地回答了这句话“因为她坚信总有一天革命会胜利。”

在读到作者问她“吃过东西了吗？锅里是什么？”她笑着说：“红薯稀饭，我们的年夜饭。”听到这句话，我心里一阵酸楚。年夜这是多么有人气的时候呀！我已度过了12个年夜。每当这时，我不仅拥有爸爸妈妈的疼爱，还能吃到很多好吃的。可是，这些东西对小姑娘来说却很奢侈。她的母亲被打伤，父亲下落不明，年夜饭只有一顿红薯粥。然而。她却那么依然乐观，多么坚强的小姑娘啊！

文章结尾描写了小姑娘给作者做了一盏小桔灯。小桔灯发出的桔红色的光实在不算明亮，但是象征着革命事业必胜的信心。

抗战期间的斗争是残酷的，我们今天的美好生活也是来之不易的。我们想要攀登科学高峰，就要珍惜美好的时光，学习更多的知识，为祖国做出贡献，做一个有用的人！

读《小桔灯》有感8

我读了一本书，其中给我印象最深刻的是冰心奶奶的《小桔灯》，冰心奶奶描写了一个让人难忘的小女孩。

在一个春节前的下午，作者去看望她的一个朋友，遇到了一个小姑娘，“只有八九岁的光景，瘦瘦的苍白的脸，冻得发紫的嘴唇，穿着破旧的衣裤，光脚穿着一双草鞋。”读到这里，我的心里一阵酸楚。

小姑娘来这里是为了给医生打电话，她妈妈病了。我无法想象，一个穿着草鞋的小女孩独自一人走在漆黑夜里的山路上，需要怎样的坚强和勇敢，要换成我是绝对做不到的啊！作者买了些小桔子，去看小女孩和她妈妈，她们住在一间又小又黑的房子里，小女孩又要照顾妈妈，又要承担家务，就连她们的年夜饭也只是“红薯稀饭”。想起我的生活，衣来伸手、饭来张口，和小女孩相比，我真幸福呀！“小女孩拿了一个大大的桔子，将桔子一瓤一瓤的剥下来，放在妈妈床头边。”这真是个孝顺懂事的孩子！作者临走时，小女孩还做了一盏小桔灯，说：“天黑，路滑。”她还告诉作者一切都会好起来的。心灵手巧的小女孩，做出的小桔灯光虽然微弱，但让人心里暖暖的；小姑娘乐观的心态，让人觉得一切困难都会过去的。

读了这篇文章，我想起我平时的表现，真惭愧！小女孩坚强勇敢、乐观向上、孝顺父母、心灵手巧的好品质，深深感动了我，以后生活上我要独立自主，干好自己的事情；学习上不怕困难、坚持不懈的努力，勇攀高峰！

读《小桔灯》有感9

这个寒假，老师让我们读冰心奶奶的《儿童文学全集》。买书回来，翻看着一篇篇文章。忽然，我看见这一篇的文章叫《小桔灯》。我很好奇，鞕读了起来。 文章讲了一个小姑娘一家的故事 ：

小姑娘的爸爸是地下党员，但是前不久失踪了，至今杳无音信。她的妈妈被特务打吐了血，身无分文的小姑娘沉着、冷静、想到了乡村干部所的公用电话，来到公用电话旁边，可是因个子小怎么也够不到电话， 这时正在等朋友的作者看到后，帮助了小姑娘。看到这里我很欣赏这小姑娘，小姑娘爸爸失踪，母亲被打，可是小姑娘没有慌张，很沉着冷静，可见小姑娘多么机智勇敢。当 我读到作者去小姑娘家里问年夜饭吃什么，她说吃红薯饭。看到这里，我不禁鼻子一酸，眼泪流来 。这么好的节日里，她们竟然吃红薯饭。想到每次年夜饭，我们的餐桌上都是大鱼大肉山珍海味，喝的是美酒饮料，看的是烟花爆竹，而她……

想到这里，我更体会出现在的美好生活真是来之不易。

文章最后，小姑娘送给坐着一个小桔灯。小桔灯中闪着微弱的灯光。这小小的 灯光，是光明，是小姑娘理想的希望，适当的胜利的目光。

希望每一个人的心都有一个小桔灯。

读《小桔灯》有感10

今天，我读了冰心奶奶写的《小桔灯》这篇文章，心里十分激动。这篇文章反映了1945年抗战期间革命者在反动派统治下的艰难处境和对光明的渴望，赞扬了他们镇定、勇敢、乐观的精神。

日记

文中描写的中心人物是一个地下党的女儿。当时反动派残酷地逮捕、屠杀地下党员，白色恐怖笼罩着重庆上空。这位小姑娘的父亲是地下党员，因党组织遭到破坏，而离开了家。母亲也因受到特务的殴打而吐了血，然而，这位小姑娘不像一般的孩子那样惊慌失措、哭鼻子，而是能够帮着大人做点事。这对于一个八九岁的小女孩来说，是多么不容易啊！

文章的结尾细致地描写了小姑娘给作者做了一盏小桔灯。这盏小桔灯发出的朦胧的桔红的光，实在不算明亮，但是却象征着可以燎原的星星之火，象征着革命的前途是无限光明的，象征着革命事业必胜！所以作者每逢春节，都会想起那盏小桔灯。是啊，这位年仅八九岁的小姑娘虽是作者偶然相识的，但她的一举一动确实给人留下了难以磨灭的印象！

抗战期间的斗争是残酷的，我们今天的幸福生活来之不易。通过本文的学习，我深深地理解了这一点，我们有什么理由不努力为祖国的繁荣而学习呢？

我们要想攀登科学的高峰，就需要勇气，需要珍惜这美好的时光，学习更多的知识。我愿做一个像小姑娘那样的人，以镇定、勇敢、乐观的精神为祖国的建设做出贡献。

读《小桔灯》有感11

今天，我读了冰心奶奶写的《小桔灯》这篇文章，心里十分激动。

当我读到小姑娘可以独自一个人跑到山上，到乡公所楼上打电话请大夫，遇到作者后，可以平静地回答作者的问话，我感到她很勇敢，镇定!

在读到作者问她吃过东西了吗?锅里是什么?她笑着回答："红薯稀饭--我们的年夜饭"时，我的心里感到一阵酸楚。大年夜，这是多么诱人的时刻呀!

我已经度过了10个大年夜。每当这时，我们全家人都在一起吃着香喷喷的饺子，满满一大桌子的可口饭菜。可是，这些东西对这位小姑娘来说却一样也没有。她的母亲被打伤了，父亲出走而不知下落，过年只能吃红薯稀饭。可是，她还是非常乐观。这是一个多么坚强，多么了不起的姑娘啊!

我要像小姑娘一样勇敢，自信，乐观的面对生活。

读《小桔灯》有感12

在这个愉快而充实的寒假里我一口气读完了冰心奶奶写的《小桔灯》心情久久不能平静。文中的那位小姑娘给我留下了深刻的印象。

她是多么勇敢和镇定呀！作为一个地下党的女儿，当她的父亲离开了家，母亲被特务殴打而吐血后，她却不像一般的孩子一样惊慌失措，哭鼻子，抹眼泪，而是努力帮妈妈做事。妈妈病了，她独自一人打电话、请大夫。更难能可贵的是她对革命充满信心，“不久，我爸爸一定会回来的，那时，我妈妈的病就会好了。我们‘大家’也都好了！”冰心奶奶也被小姑娘纯朴的话语所鼓舞。我想：正是因为小姑娘拥有追求解放渴望光明的精神所感动，才使她有不怕困难、战胜困难的胆量和勇气。

她是多么乐观呀：当冰心奶奶问她吃什么时，她笑眯眯地回答：“红薯稀饭--我们的年夜饭。”读到这儿，想想自己的幸福生活来之不易，我感到深深地愧疚。每年全家聚在一起，面对色香味俱全的年夜饭时，我还会常常嘟起嘴巴，很不高兴地说：“又是这些菜！”面对窗外犹如流星般的烟花和噼噼啪啪的爆竹，我还会挑剔地说：“还是这些老花样！”小姑娘面对只是“红薯稀饭”的年夜饭，还是如此的幸福，如此乐观。

文章结尾细致地描写了小姑娘为冰心奶奶做了小桔灯。小桔灯虽然只是发出了一点光，但它却象征着革命必胜。所以，每逢春节，冰心奶奶就会想起小姑娘他们一家。

战争是残酷的，我们今天的幸福生活是来之不易的。读了这篇文章，我更加深刻地感受到了这一点:我愿做小姑娘一样坚强乐观的人，长大后为我们中华民族伟大复兴的中国梦而努力奋斗，做出自己的一份力量！

读《小桔灯》有感13

我最近读了一本短文，这篇并不长，却讲述了一篇感人的故事。

书中，一位小女孩母亲病危，父亲离家，但她却临位不乱，十分镇定，去寻找电话，通知医生去救自己母亲。当乐于助人的作者冰心奶奶得知时，帮助小女孩接上了医院电话。过了一段时间，冰心放心不下小女孩与她的母亲。买了一些桔子去探望小女孩的母亲。冰心临走时。因为山路阴暗潮湿，小女孩就为她做了一个小桔灯。。冰心提着小桔灯走上了山路，小桔灯的光亮实在照不了多远，但小女孩的镇定 勇敢 乐观 以及她那充满希望的心态却照亮了作者的心。

我读了这篇故事真的自愧不如，因为几年前我由于怕吃苦，又觉得跳舞很枯燥，因为拉韧带很痛，自己也做不到每天练习，所以就放弃了自己学了长达三年之久的拉丁舞，当我读到这篇故事时，我觉得当时不应该放弃。如果可以重新开始，我一定会选继续学。但是我已经无法挽回了。我暗暗的下定决心以后遇见相似的时，我一定会坚持下去。

读《小桔灯》有感14

或许在几年后的比赛中，我会因为一点点失误而失利。但我并不会像小时候那般沮丧，或是大哭一场。因为冰心奶奶的《小桔灯》这本书，使我在各种挫折面前都可以微笑面对。

这是一篇很有意味的意义的散文：一个女孩来我家借电话，她妈妈生病了，要去医院。我后来去探望她，才知道她爸爸失踪了，妈妈也病危。可她并没有放弃对生活的希望，并在我要离开的时候送给我一盏小桔灯，说“我们大家也都‘好’了！”从此，这盏小桔灯便成了“我”前进的动力。

我很佩服《小桔灯》这本书中的那个女孩儿，她有勇气去找“我”借电话，而我，连向陌生人问路的勇气都没有；她可以在母亲生病时不慌张，而我，母亲生病时，着急的快流下眼泪；当女孩的爸爸失踪，妈妈病危时，她选择乐观面对生活，而我，却经常因为没有正常发挥而大哭一场；当“我”准备回家时，她还贴心地送上一盏灯，而我，却经常吝啬地什么也不给，甚至连送一下他人都不愿意……

其实，人人心中都有那么一盏灯，它为你指明了方向，为你照亮了前进的路，更成为了激励你前进的动力。在我的心中，女孩那乐观的精神便是激励我前行的灯。它曾多次平复了我低落的情绪。

记得有一次朗诵比赛，我正讲到情感最深切的部分，突然吞了口口水，本来为了更好地抒发情感而吸了满满一口气的，也因为这突如其来的口水而打断了，必须重新吸气。赛后，老师也和我说了这次的毛病，批评了我一顿。我瞬间就留下了眼泪，拿出水瓶喝起水来，而且一喝就是一瓶，还跑到没有人看见的地方默默流泪。自从看了《小桔灯》之后，我觉得自己太注重得失，也太脆弱了，仅仅是那么小的一个比赛就可以让我伤心成这样。而那个女孩呢，父母都处于水深火热之中了，都还那么坚强乐观，而我呢？

在此之后的比赛，我就再也没因为失误而沮丧过了。老师说起毛病，我也只是笑笑，虚心地就受批评。妈妈很奇怪，问我为什么不伤心，我微笑着告诉她，这是《小桔灯》中的那个女孩的功劳。要不是她，或许我现在还会患得患失呢！是啊，文中有这么一句话，“我提着这灵巧的小桔灯，慢慢地在黑暗潮湿的山路上走着，这朦胧的桔红的光，实在照不了多远，但这小姑娘的镇定、勇敢、乐观的精神鼓舞了我，我似乎觉得眼前有无限光明!”正是这镇定、勇敢、乐观的精神，如同我的精神支柱，陪伴着我、支持着我、鼓励着我，才可以使我放下忧愁，笑对挫折、得失乃至整个人生！

“命运就算颠沛流离，命运就算曲折离奇，命运就算恐吓着你做人没趣味，别流泪心酸，更不应舍弃，我愿能一生永远陪伴你。”就算生活给你开巨大的玩笑，也不能放弃，而应该朝着自己心中的那盏灯前行，相信自己，以乐观的心态面对人生，那盏灯一定会成为你前进的动力，你就会活出属于你自己的精彩！

读《小桔灯》有感15

《小桔灯》的作者是我国现代儿童文学的奠基人——冰心，从她的作品中，我能清楚地体会到“爱”这个字的真正含义，无论是散文还是短篇小说无不体现出作者对母爱与童真的歌颂。

《小桔灯》一文，以柔和的笔调，略带优伤的情感，含蓄的手法和清新优美的语言展现了一个个色彩鲜明的画面。文章主要写了在抗战期间，一个小姑娘面对父亲因参加革命运动而失踪，母亲因病卧床不起，这些苦难，镇定坚强地面对现实，并细致地照顾她的母亲。这个小姑娘是作者偶然相识的，但她的一举一动如一幅幅栩栩如生的图片，印在了我的心里。文章结尾，作者细致着重地描写了小姑娘用她那灵巧的双手为自己做了一盏小桔灯。作者走在黑漆漆的山间小路上，这盏小桔灯发出朦胧的桔红的光，实在不算亮，照不了多远，但它象征着小姑娘那镇定、勇敢、乐观的精神，让作者感到前途一片光明。与这个小姑娘相比，我感到深深地愧疚。我生活的环境比小姑娘好很多，没有战火，没有硝烟，没有失去亲人的悲伤，但我却没有小姑娘那样镇定、坚强。遇到突发情况就显得慌乱、惊慌，不知该怎么办。

这篇小说用自然景物来衬托小桔灯，阴沉、迷茫、黑暗的自然环境，与当时的黑暗社会一致，而小桔灯那微弱的光，却给人们带来活力和生机。文中还有一个细节让我十分感动：小姑娘打开锅笑着说，红薯稀饭是她们的年夜饭……再想想我们，生活在这个没有战火的和平年代，每到过年过节都会有一桌子的好菜，过年时还能收到压岁钱，却还总在抱怨没有新意。与那个小姑娘相比，我们是多么幸福！

不仅仅是《小桔灯》给了我很多启示与感动，还有《一只小鸟》、《寄小读者》、《山中杂记》，都让我感到作者真挚细腻的情感以及热爱生活的心态。

虽然冰心老人已经逝世了，但她把永恒的美留给了世界，让我们能欣赏到文学艺术的无穷魅力。

8. 线上作文，哪个培训机构好

线上作文作业帮就是不错的选择。

写好作文的方法：

1、审题，把题目考察方向把握好了，作文题目和中心内容才不会脱离要求。

2、选材，写什么事件，写什么事物，写什么人，什么人的什么特点，一个好的选材才会使作文内容不空洞，情感充实。

3、构思，要有一个良好的构思，这即要求作文立意要远，对文章结构要想好，选好的材料要合理组织起来。

4、开头，怎么开头呢？一点参考：一是直奔主题，直奔主题就是你要写啥，在一开始就去描写它，或者直接说出你的观点；二是开篇引题，从相反或者相关的事物事件写起，引出你想说的话。

5、结尾，由于结构都是想好的，中间的话就顺理成章了，结尾要写的好会起到不一般的效果，结尾要表现出积极乐观向上的思想情操，要给人读了有希望有阳光的味道。

但是不能大话空话，要结合作文内容本身，不可以揠苗助长似的拔高立意，或者留下一个耐人寻味的结尾，就是会让人产生联想的，退一步说就是一个半模糊的结尾。

6、了解新课标的要求

新课标规定的“写作能力要求”能写记叙文，简单的说明文、议论文和一般应用文，做到思想感情真实、健康，内容具体，中心明确，条理清楚，文字通顺，不写错别字，正确使用标点符号，格式正确，书写规范、工整。

初步养成修改文章的习惯。在实际考查中，初中作文考试的重要内容大多是写记叙文，因此掌握记叙文的写作尤为重要。

7、了解作文的评分标准

依据大纲对写作的要求，作文评分标准一般从以下三个方面进行给分，第一是书写，要求书写时字迹工整，标点正确，书写格式规范，都符合要求这项一般占作文分的四分之一，约10分左右。

第二是内容。要求作文符合题意，中心明确，内容具体。这部分约占作文总分的三分之一，约占20分左右。

第三，是表达，要求作文的结构合理，详略得当，语言顺畅，叙述具体、描写议论得当。这部分约占作文总分的二分之一，30分左右。

9. 加盟武汉小桔灯作文怎么样

好有一套视频教程指导你去写作文，里面有，最后成文，怎么写段落，怎么构思。拿到题目。123作文指导网，希望能帮到你

10. 小桔灯做法

制作小桔灯，准备一个大的新鲜的橘子，果皮更加结实，用钢笔先划定一个切割的线，再进行橘子皮分离，最后切割出形状，附加装饰物，点亮小橘灯。

1、将橘子放在一个瓶盖上旋转，用一支笔画出切割的位置。