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元音字母有哪些

发布时间:2022-01-13 21:53:44

⑴ 元音字母都有哪些

元音字母有5个,分别是:a、e、i、o、u。

元音(Vowel),又称元音,是音素的一种,与辅音相对。元音是在发音过程中气流通过口腔而不受阻碍发出的音。

发元音时,气流从肺部通过声门冲击声带,使声带发出均匀震动,然后震音气流不受阻碍地通过口腔,通过舌、唇的调节而发出不同的声音。发元音时声带必然震动的叫浊元音。有些语言发元音时声带不振动,发出清元音。

发音特点:

发前元音时舌的最高部位移向口腔前部并稍许拱起。后元音发音时舌后部向软腭抬起。舌面的位置和唇的形状是元音分类的一个标准。

发音时从肺部呼出的气流通过起共鸣器作用的口腔,发出阻力极小并无摩擦声音的语音。尽管在一般情况下发元音时声带都振动,但也可使声带不振动,发成清音或耳语音。

⑵ 元音字母有哪些

元音字母有a、e、i、o、u。

这5个元音字母融汇了所有的元音,并不是所有的元音字母都只发一个音,它有可能会发多个音,元音字母和元音是完全不同的概念,元音指的是一个发音,元音字母专门指的是26个字母表当中有5个元音字母。

发音规则

由肺部呼出气流,通过口腔时基本不受发音器官的阻碍就将音发出来,这5个元音字母的发音规则各有特色,在重读音节和非重读音节中的发音也各不相同。以元音字母a为例,元音字母a在重读开音节中发音为[ei],如:cake(蛋糕)、plane(飞机);在重读闭音节中发音为[æ],如:fat(胖胖的)、dam(水坝);在非重读音节中发音为[i:],这是元音字母a的发音规则。

⑶ 英语里的元音字母有哪些呢

所谓元音字母,或者元音字母,就是语言里起着发声作用的字母。在英语中,A、E、I、O、U属于元音字母,其中U是半元音。

虽然只有5个元音字母,他们却像变魔术一样能变出好多读音来。这主要是和元音字母是否在重读音节,以及元音字母是在开音节还是闭音节来决定的。

各国语法:

1、美国

美国常用语言的元音字母美国英语中,a,e,i,o,u是元音字母。元音字母在重读开音节、重读相对开音节中发长音,在重读闭音节中发短音。

美国的西班牙语和意大利语里,a、e、i、o、u为元音字母。每个元音字母对应着一个元音,只是意大利语里e和i有开口音和闭口音的区别。开口音开口程度比较大,闭音节开口程度比较小。

2、德语

德语里,a、e、i、o、u和变元音ä、ö、ü为元音字母,后面无辅音或只有一个辅音,或者后面有不发音的h时发长音,而后面有几个辅音时发成短音。

3、法语

法语里,a、e、i、o、u、y(音名i grec)是元音字母。每个元音字母的发音基本固定,但元音字母e的发音比较复杂,在两个mm前要发/a/音。

e在闭音节中,或两个相同的辅音字母前,或加钝音符或长音符时发美国英语e的短音/ε/,在加尖音符时要发美国英语e的长音/e/,在词首开音节中或在单音节词尾。

或在前面有两个发音的辅音字母,后面有一个发音的辅音字母时发/ә/音,在词末,元音字母前,或者前后音都是发音的辅音字母,而辅音字母的外侧两边都是发音的元音字母时,不发音。

4、俄语

俄语里,а、е、ё、и、о、у、ы、э、ю、я是元音字母。每个元音字母的发音基本固定,但元音е、о、я处在非重读音节时要读为а和и的音。

(3)元音字母有哪些扩展阅读:

发音规则:

a

在开音节中[ei] name、play、Jane、baby、cake

在闭音节中 [ae] bag、dad、hat、map、black、back

e

在开音节中 [i:] he、these、me、Chinese

在闭音节中 [e] bed、let、pen、desk、yes、egg

i

在开音节中 [ai] bike、drive、time、nice、kite

在闭音节中 [i] fish、big、drink、sit、milk、swim

o

在开音节中 [eu] those、close、go、hoe、home、no

在闭音节中 [ɒ] clock、not、box、shop、sock

u

在开音节中 [ju:] student、excuse、ty、Tuesday

在闭音节中 [ʌ] bus、cup、jump、much、lunch

在开音节中,元音字母u在辅音字母j l r s后面时读[u:]音,例如:June、blue、ruler、super

二、音素:

在拉丁字母中,A、E、I、O、U通常都是元音字母。然而,具体的定义还是根据各种语言的定义。例如,在威尔士语,W和Y也是元音字母;捷克语用上了R来表示其中一个卷舌的元音,所以在捷克语中,“R”也是一个元音字母。

另外,在印度次大陆的不少语言,都有元音化r及元音化l这两个特殊元音。香港开端口初期,当地通行广州话,而广州话的“子”“四”等字的元音(韵母),在外国人听起来,就好像英语的“Z”音。

所以殖民地官员用上了Z来拼这些字,就成了“Tsz”“Sz”。这么说来,连“Z”也可以变成元音字母了。国语的注音二式和雅礼拼音也都是如此。

所以,要看一个字母是否元音字母,并不能死记,而要随同不同的语言而有变化。希腊字母的道理也相同,因为在特殊的程况下“Η”可以不是元音字母,而是标示/h/音的字母。

对于其他采用拼音文字的语言来讲则比较简单,因为它们都有特定的字母来表示元音。元音是指发音时不受到发音器官的阻碍发出的声音,辅音是指发音时受到发音器官的阻碍发出的声音。

二十六个拉丁字母中的五个元音字母是aeiou,其他的除Y和W是半元音字母以外的都是辅音字母,元音字母是在语言里起到发声作用的字母。

⑷ 元音字母有哪些

元音字母有5个,分别是:a、e、i、o、u。

元音字母,或元音字母,指语言里起着发声作用的字母。元音又作"元音"。共有元音音素20个。

在拉丁字母中,A、E、I、O、U通常都是元音字母。然而,具体的定义还是根据各种语言的定义。例如,在威尔士语,W和Y也是元音字母;捷克语用上了R来表示其中一个卷舌的元音,所以在捷克语中,"R"也是一个元音字母。



发音方式

发前元音时舌的最高部位移向口腔前部并稍许拱起。后元音发音时舌后部向软腭抬起。舌面的位置和唇的形状是元音分类的一个标准。

发音时从肺部呼出的气流通过起共鸣器作用的口腔,发出阻力极小并无摩擦声音的语音。尽管在一般情况下发元音时声带都振动,但也可使声带不振动,发成清音或耳语音。


⑸ 元音字元音标有哪些

5个元音字母分别为:a[ei]、e[i:]、i[ai]、o[eu]、u[ju:]。

元音发音时声带震动、气流通过口腔不受阻碍。元音分为单元音和双元音。单元音发音时唇形和舌位不变。双元音包含两个因素,发音时由一个元音向另一个元音滑动,元音之间的差异,取决于舌位的高低与前后,牙床开合的程度,唇形的大小和圆扁。

单元音又分为前元音、中元音和后元音,其区分点在于发音时舌身是在口腔的前部、中部还是后部,牙床的开合,决定发出的元音是开口元音、半开元音、半合元音、还是合元音。

提高英语成绩的方法:

多背单词,增加英语词汇量。

英语单词是学习英语的基础,当你掌握了足够多的英语单词,这会给你的英语学习带来便利。

首先你要掌握好课本中的单词,可以根据课本中的场景来加强对单词的记忆;其次你可以根据学习的不同要求去选择相应的词汇量,尽可能多地掌握英语单词,有助于提高英语成绩。

多练口语,增强英语语感。

在英语解题的过程中,英语的语感是非常重要的,增强语感有助于我们提高解题正确率。想要增强英语语感,可以通过增加阅读量来实现,增加英语阅读量可以强化英语用法和句型在我们头脑中的印象。

随着阅读量的增加,我们的英语语感也自然会提高,这种影响是潜移默化的,会在无形中提高答题的准确率。

⑹ 英语元音字母有哪些

英语中的元音字母有 a, e, i, o, u 五个。

元音并非在所有的语言中都与元音字母一一对应,一些元音字母的组合也可以表示特殊的元音,比如汉语中的某些复韵母;某些语言中一些元音字母在某些情况下不发音,如在大多数情况下,法语中元音字母“e”在词末不发音。汉语中普通话的元音分为单元音(10个)和复元音(13个)两类。

发元音时,气流从肺部通过声门冲击声带,使声带发出均匀震动,然后震音气流不受阻碍地通过口腔,通过舌、唇的调节而发出不同的声音。发元音时声带必然震动的叫浊元音。有些语言发元音时声带不振动,发出清元音。某些语言中一些元音字母在某些情况下不发音,如在大多数情况下,法语中元音字母“e”在词末不发音。

⑺ 元音字母有哪些

在英文中,5个元音字母分别为:a[ei]、e[i:]、i[ai]、o[eu]、u[ju:]。

元音发音时声带震动、气流通过口腔不受阻碍。

元音分为单元音和双元音,单元音发音时唇形和舌位不变。双元音发音时由一个元音向另一个元音滑动,元音之间的差异,取决于舌位的高低与前后,牙床开合的程度,唇形的大小和圆扁。



(7)元音字母有哪些扩展阅读

英语国际音标共有48个音素,其中元音音素20个、辅音音素28个。英语字母共有26个,其中有元音字母5个、辅音字母19个、半元音字母2个。因此,音素、字母、音标这三者是互相联系、互相制约和相互影响的。

掌握五个元音字母的基本读音规划,同时,还要学会变通,有时读音只是相对,不是绝对的,有时会有一些变化。

元音音素的读音规则要联系元音字母,元音字母组合,元音字母和辅音字母的组合与元音音标一起记。同时,还要与音标词和单词联合在一起进行学习。这样,可以由会拼读单词,慢慢学会怎样记单词,并能根据单词的读音记住和写出单词,也能根据单词中字母组合的特点读出单词。

这样,把音素、字母、音标三者合为一体来学习,才能真正掌握字母和音标,才能学会独立地拼读单词,并由此过渡到记单词。

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