什么是校讯通app

⑴ 什么叫校讯通

校讯通，是利用智能IC卡、Internet技术和手机短信相结合的科技产品。该项目由三大块组成:⑴智能IC卡学生证;⑵读写器;⑶基于短信和网络应用平台。
"校讯通"是利用现代信息技术实现家庭与学校快捷、实时沟通的教育网络平台。是一套可以有效解决老师和家长之间沟通，帮助孩子健康成长的、集先进的计算机技术和无线通信技术于一体的信息交流系统。他可以让家长每天都能了解到自己孩子在学校的情况，也可以让家长随时、随地的向老师提出建议或反映孩子在家里的表现。他充分调动社会教育资源，利用现代信息技术架起学校、家庭之间实时、快捷、有效沟通的桥梁，形成社会、学校、家庭和谐共育的局面，促进学生健康成长。
通过手机短信，教师可以将孩子在学校的健康状况、学习成绩、日常表现、考勤情况、期末评语、当天作业、学校的动态和通知等信息直接发送到家长的手机上，使家长及时、方便、全面了解自己孩子在学校的情况。家长可以通过上行短信或登陆校讯通网站与学校教师进行互动，主动查询学生的各项情况。
有条件的学校可以为学生配备一张智能校园卡，以加密方式存储数据。此卡可广泛应用于学校的内部管理及各种拓展功能。学生到校和离校时在安装于学校门口的刷卡器上刷卡，可以自动生成考勤记录。
校讯通所提供的移动办公功能，极大方便了学校教师之间的内部联系，满足了各级教育主管单位和各学校自动化办公、校务管理等需求，全面提升了校园信息化水平。

⑵ 校讯通里的app发送是什么来的

校讯通，是利用智能IC卡、Internet技术和手机短信相结合的科技产品。该项目由三大块组成：⑴智能IC卡学生证；⑵读写器；⑶基于短信和网络应用平台。
“校讯通”是利用现代信息技术实现家庭与学校快捷、实时沟通的教育网络平台。是一套可以有效解决老师和家长之间沟通，帮助孩子健康成长的、集先进的计算机技术和无线通信技术于一体的信息交流系统。他可以让家长每天都能了解到自己孩子在学校的情况，也可以让家长随时、随地的向老师提出建议或反映孩子在家里的表现。他充分调动社会教育资源，利用现代信息技术架起学校、家庭之间实时、快捷、有效沟通的桥梁，形成社会、学校、家庭和谐共育的局面，促进学生健康成长。

⑶ 和校园app原校讯通app

你好
你的问题描述的不清楚
没人知道你到底想说什么，所以麻烦你把你的问题描述完整
或是上图说明然后我在给你回答

⑷ 安装校讯通app软件有什么用

方便老师随时找到你或者通知家长

⑸ 校讯通是什么啊

“校讯通”是推出计算机网络技术和移动通讯技术在家长与老师之间架起一座有效沟通的桥梁。老师可以选择最便捷的方式：如手机、电脑内部短信、互联网邮件等，随时随地通过文本、语音、短信等方式把孩子在校情况、**信息、个性化学习指导等各类信息一对多或一对一地传达到家长。而家长同样可根据自身条件选择手机短信或互联网接收的方式，从而实现一对多、多对一的互动交流。了解更多服务优惠点击下方的“官方网址”客服30为你解答。

⑹ 校讯通是什么

校讯通，是利用智能IC卡、Internet技术和手机短信相结合的科技产品。是利用现代信息技术实现家庭与学校快捷、实时沟通的教育网络平台。是一套可以有效解决老师和家长之间沟通，帮助孩子健康成长的、集先进的计算机技术和无线通信技术于一体的信息交流系统。

学校通过平台，将学校的通知、孩子在校情况及表现、孩子成绩、任课老师评语等通过短信的方式反馈给家长。 孩子在亲情电话机上刷卡后即可拨打家长预先指定的3个亲情电话号码。只对指定的号码进行一定的免费限额，超出还是会收一定的费用的。

“校讯通”是面向社会的窗口，是实现家庭和学校配合教育的优良措施，更有利于学校教育教学工作量简单化管理，是国家教育的重要研究课题。

(6)什么是校讯通app扩展阅读

“校讯通”在校广泛开展了很长一段时间了，虽然是一句短短的祝福或问候语，或简单的情况汇报，却牵动着许多家长和孩子的心，加深了家长与孩子学习的沟通，使家长更好地了解孩子在校的情况。

比如说在校组织的社会实践活动前学校会发个短信告诉家长和学生：“何时出发……”在外地活动时会发个短信：“您的孩子已妄全到达。”

校讯通是家长与老师沟通的桥梁、拉近学校和家长的距离、学校和家庭之间的纽带、增进了师生感情、理想的沟通之桥、移动公司也表示“校讯通”作为一项新业务必将逐渐完善与发展起来。

校讯通是连接家庭、学校、教育部门、社会的教育信息服务网络平台。是社会教育的新渠道；体现全社会、全方位、多层次、随时随地关爱学生教育的新理念。

⑺ 校讯通是什么意思

“校讯通”是利用现代信息技术实现家庭与学校快捷、实时沟通的教育网络平台。是一套可以有效解决老师和家长之间沟通，帮助孩子健康成长的、集先进的计算机技术和无线通信技术于一体的信息交流系统。他可以让家长每天都能了解到自己孩子在学校的情况，也可以让家长随时、随地的向老师提出建议或反映孩子在家里的表现。他充分调动社会教育资源，利用现代信息技术架起学校、家庭之间实时、快捷、有效沟通的桥梁，形成社会、学校、家庭和谐共育的局面，促进学生健康成长。

⑻ 校讯通是什么

“校讯通”是利用计算机网络技术和移动通讯技术在家长与老师之间架起一座有效沟通的桥梁。老师可以选择最便捷的方式：如固定电话、手机、电脑内部短信、互联网邮件等，随时随地通过文本、语音、短信等方式把孩子在校情况、**信息、个性化学习指导等各类信息一对多或一对一地传达到家长。而家长同样可根据自身条件选择手机短信或互联网接收的方式和固定电话、手机或互联网发送方式，从而实现一对多、多对一的互动交流。适用除高校、中专以外的中小学校、幼儿园等。了解更多服务优惠点击下方的“官方网址”客服219为你解答。

⑼ 什么是校讯通

校讯通，是利用智能IC卡、Internet技术和手机短信相结合的高科技产品。该项目由三大块组成：⑴智能IC卡学生证；⑵读写器；⑶基于短信应用平台。
==校讯通简介==
“校讯通”是利用现代信息技术实现家庭与学校快捷、实时沟通的教育网络平台。是一套可以有效解决老师和家长之间沟通，帮助孩子健康成长的、集先进的计算机技术和无线通信技术于一体的信息交流系统。他可以让家长每天都能了解到自己孩子在学校的情况，也可以让家长随时、随地的向老师提出建议或反映孩子在家里的表现。他充分调动社会教育资源，利用现代信息技术架起学校、家庭之间实时、快捷、有效沟通的桥梁，形成社会、学校、家庭和谐共育的局面，促进学生健康成长。通过手机短信，教师可以将孩子在学校的健康状况、学习成绩、日常表现、考勤情况、期末评语、当天作业、学校的动态和通知等信息直接发送到家长的手机上,使家长及时、方便、全面了解自己孩子在学校的情况。家长可以通过上行短信或登陆校讯通网站与学校教师进行互动,主动查询学生的各项情况。校讯通有力促进了家长与老师的互动交流，使家长和学校沟通零距离。
有条件的学校可以为学生配备一张智能校园卡，以加密方式存储数据。此卡可广泛应用于学校的内部管理及各种拓展功能。学生到校和离校时在安装于学校门口的刷卡器上刷卡，可以自动生成考勤记录。通过考勤采集管理系统，校讯通可以通过短信方式将学生到校和离校时间通知学生家长,使家长及时掌握学生动向。
校讯通所提供的移动办公功能，极大方便了学校教师之间的内部联系，满足了各级教育主管单位和各学校自动化办公、校务管理等需求，全面提升了校园信息化水平。
随着校园信息化的发展，未来的校讯通将不仅仅局限于目前的现状，由于教育系统信息化平台的发展应用，尤其是根据教育部的十二五规划，众多教育信息化产品将融入整体的教育云平台当中，以学校教育平台为现有的教育网、校园网升级，为无网站的学校提供新一代教育网、校园网、班级网，同时将大量的校讯通这种校园信息化产品融入其中，变成整体云平台的一部分，亚洲教育网素质教育云平台是国内首个实现三网合一的智慧教育云平台，实现互联网、电信网、广电网跨平台使用并且手机短信支持联通、电信、移动全网覆盖。未来校讯通是这一系统的重要组成部分，同时也将成为这一系统当中重要的交流部分。

⑽ “校讯通”是什么移动为什么

说实话，三年前，我也曾对“校讯通”的价值有过很大怀疑。当时，我认为短信附加值低，教师发送短信不如当时的其他的短信业务有倍增效应。（其他以内容服务为主导的短信业务，一个短信可以给百万、千万人发送，而制作成本就一份。）而校讯通的短信一个老师最多发给几十个学生，怎么能赚钱呢？根本不够分的呀？我当时深表怀疑。 但是，时至今日，看到广东移动校讯通业务那么高的普及率，使得我反思 “校讯通”是特定历史时期，移动在教育信息化领域的应用解决方案，而非单纯的短信业务。家长与学校有信息互通的需求，校讯通在当时满足这个需求。随着，移动网络走向移动互联网，中国移动在教育信息化领域的应用解决方案也随之升级，不仅限于信息互通，延伸至教学服务，家校协同教育是很自然的事。 移动集团客户KPI说的很清楚“集团客户信息化收入”、“集团客户目标市场保有率”。广东中山“校讯通”覆盖率达97.5%，说明中山的学生家长都在使用移动的手机，他们企图换联通手机号的时候，就要考虑自己孩子校讯通业务怎么办？如果，一个区域内所有的学校都是校讯通客户，那么电信也好、联通也罢，很难通过价格竞争，把这些学校客户转移到自己服务平台上。这就是集团客户目标市场保有率的意义。 “校讯通”在广东的价值，不在于累计销售收入2亿多，而是成建制的集团客户，有了稳定的集团客户关系。为后继的教育行业市场开发打下了很好的基础。 “校讯通”是特定历史时期，移动在教育信息化领域的应用解决方案。 移动开展“校讯通”为的是“集团客户信息化收入”、“集团客户目标市场保有率”，形成综合实力抵御竞争。 权限：公开 来自：labs 声明： 本文仅代表作者个人观点。其原创性及文中表达的意见、判断、数据、观点和陈述文字等内容均与中国移动研究院无关。