单片机测温系统论文答辩问题

㈠ 工科基于单片机毕业设计论文答辩会问到什么问题呢

一般会让你叙述一下你的项目
项目中那些是难点你是如何解决的
项目中一些精度、范围值、的考虑
项目中的一些极端情况中是否有保护
一般不难，你回答中老师就能知道这个项目你是不是做了，做到那种程度了
知识掌握到哪里了。
学好数学特别是编程中，越往后越有体会

㈡ 基于单片机的温湿度控制毕业设计答辩一般问些什么问题。谢谢。

问各部分组成，特点等等，整体构造及相关程序等，望采纳！

㈢ 51单片机本科毕业答辩老师一般都会问什么

在答辩前老师会首先检验一下论文是不是学生自身的研究成果，是不是有抄袭和剽窃的现象。因此通常会提出这些问题；

比如“你是怎么想到要选择这个题目的?”、“你在写这篇论文时是怎样搜集有关资料的?”、“你写这篇论文时参考了哪些书籍和有关资料?”、“论文中提到的数据的出处何在?”等。

在答辩开始前，答辩老师一般都会让学生介绍一下论文的大概内容，也就是这篇论文主要写的是什么内容。这个问题很简单，只要叙述一下文章的整体框架就可以了。

学生答辩技巧

答辩时老师会让毕业生提前准备2个问题，老师根据学生的问题提问，因此在设计问题时，要根据论文的主题和结论来考虑，答辩考生在答辩前要进行预判，准备好应答。

老师根据论文随机提问。这种情况要求学生对论文有全方面的了解。如果怕紧张出错，可以把每个章节的大致内容和小结论写个提要出来。

㈣ 谁能告诉我单片机的毕业答辩老师都会问些什么问题！

一般答辩老师都会结合你的论文的内容来问你，就是你论文中出现了，但你在答辩过程中没说清或者说法有异的地方来问你。再就是如果老师没有仔细看你的论文的话，就只会问一些概念问题多些。比如超声波传输方面的，距离，波长等。单片机熟悉的老师会问你一些算法方面的，比如你的检测的信号怎么变成的距离，有没有考虑到干扰，误差怎么解决，显示，整定数据等。
祝你答辩成功。

㈤ 单片机测温系统的论文，答辩时会问什么问题

一般你需要了解以下5个方面：
1、单片机与DS18B20测温IC是如何通讯的？（主要是通讯方式和工作频率）
2、测温系统的的内部硬件结构如何？
3、测温的原理？
4、测温系统在生活中的各种应用？
5、在未来发展的趋势如何？
“单片机高手团”为您解答。

㈥ 单片机毕设答辩会问什么问题

单片机毕业设计答辩一般问与毕设课题相关的问题之外还会问一些单片机的基础知识。

㈦ 用单片机控制多点温度采集，一个I/O控制4个温度，论文答辩老师一般问什么问题

1、你准备采用哪种温度传感器？
答：我会根据适用环境选择,。
第一种，18b20，采集范围-55~125℃，数字式，单片用严格的时序控制读出数据，仅用1个I/O口就能实现组网；
第二种，PT100，工业适用非常广泛，不同封装能适应多样环境，电阻式传感器，单片机A/D口采集，温度适用范围广，变化线性；
没必要说第三种或更多了，到这你在老师面前已经表现得比较专业了。
2、延续上一个问题，你如何用一个I/O口控制4个温度？
答：用18b20可实现一个I/O口多达几十个甚至上百个温度点的采集（只要你愿意），18B20自带64位器件编码，能实现特定温度点的访问；PT100要实现1控4（1个I/O控制4个温度），必须外部添加器件，比如8选1器件（如CD4051），但这样会多使用几个I/O口去连接这枚器件，实际上，控制更多的温度点，比如几十个以上的情况使用扩展器件更划算。
到这，老师会觉得你是个上进的好学生了，尤其是你在硬件上也有自己的选择。
3、你如何安排单片机程序，程序由哪几部分组成？（这其实有可能是第一个问题，因为这是一个框架）
答：一、初始化；
二、采集部分；
三、计算、滤波部分；
四、按键、显示部分；（如果有的话）
五、控制、输出部分；（如果有的话）
六、通讯部分；（如果有的话）
七、抗干扰设计；（如果有的话）
从四开始，多做一点，老师看你的眼光应该会提升一点。
4、如果确实不知道老师要问什么，那尽量把老师带到你的话题上，作一些专业的陈述，就算不是老师想问的，也能加分。
就到这吧，写的较乱，还是鼓励多看书扩展下，有事儿联系。

㈧ 单片机的脉搏仪论文答辩老师一般问什么问题

可以去搜下国淘论文写作，希望能帮到你！
关键词是从论文的题名、提要和 正文中选取出来的，是对表述论文的中心内容有实质意义的词汇。关键词是用作计算机系统标引论文内容特征的词语，便于信息系统汇集，以供读者检索。每篇论文一般选取3-8个词汇作为关键词，另起一行，排在“提要”的左下方。 主题词是经过规范化的词，在确定主题词时，要对论文进行主题分析，依照标引和组配规则转换成主题词表中的规范词语。（参见《汉语主题词表》和《世界汉语主题词表》）。
论文正文
（1）引言：引言又称前言、序言和导言，用在论文的开头。引言一般要概括地写出作者意图，说明选题的目的和意义, 并指出论文写作的范围。引言要短小精悍、紧扣主题。 〈2）论文正文：正文是论文的主体，正文应包括论点、论据、论证过程和结论。主体部分包括以下内容：a.提出问题- 论点； b.分析问题-论据和论证； c.解决问题-论证方法与步骤； d. 结论。

㈨ 基于单片机粮库的温湿度控制系统设计 答辩会问什么问题 （能写多少写多少 越多也好）

正式答辩开始，下面是我的部分发言：

尊敬的评委老师以及在座的各位同学：大家早上好。我是X级XX专业的XX，很高兴在这里论文答辩，希望今天能为我20年的学生生涯画上一个完满的句号。（这句可是我琢磨了半天的经典啊）

下面，论文答辩 论文答辩ppt 论文答辩技巧,就我毕业论文的选题原因，国内外研究现状，研究目的，研究方法，研究内容，研究结论等问题向大家做一个简单的汇报。

之所以选择这样一个论文题目，主要是基于以下三方面的考虑：…………

以上是我毕业论文的一些基本情况，欢迎各位老师批评指正（这句话挨了一顿批，答辩主席先给我个下马威。这句可是我上网时看到的，以示谦卑，没想到犯了本本主义错误。答辩之前最好是多答辩评委老师的性格爱好都有个底，尤其是答辩委员会的主席，他可是一把手），谢谢。

在答辩中有一些小体会，这里与大家分享，希望对大家有所帮助。

答辩分为三个阶段：陈述期（20-25分钟）、提问期、回答期，三个阶段大致一个多小时左右一个人。

在陈述期的20分钟，有的学院要答辩者做PPT,有的则不用；有的陈述时要脱稿，有的则可以看稿子。在这个阶段，一般情况下没有老师在听你讲什么，他们都在低头看你给他们发的论文和论文简介，因为这么厚的论文是没有老师有时间看的，他们也都是临阵摸枪，看个大概。所以在这一阶段，你的任务就是磨时间，注意语气要平缓，要稳，发言时尽量不要太专业化，没有人听你讲晦涩的理论，当然，更不能拉家常，说一些你们邻居家怎们怎么的事情，这显得你太没专业素养和水准。总之，这个度要拿捏好。注意观察老师和同学的表情，察言观色才是硬道理。

在提问期这个阶段，聆听是你的主要任务。老师会为你磨时间。有本校的老师，一般都会先评价下你的论文，当然是说很多好话的，这都是讲给答辩委员会主席听的。接下来就是提问，老师提问的时候你要记好他的问题，理解他的意思。在记得时候要注意把你回答的要点关键字一起写上，因为老师问完了你就要回答的，如果你反应比较快，你可以把老师的问题分类做个概述，然后按类作答，这样更显得你这孩子不错。

回答之前要对老师的评价和建议表示感谢，接下来回答老师的问题。第一个问题，先念一下题目，然后作答。作答时忌讳一盲目自大，得意洋洋，一副欠抽的样子，忌讳二信心不足，慌里慌张，没有底气，一副心虚的样子。要知道论文是你写的，你看的相关东西比他们多，所以你可以大胆的说，只要自圆其说即可。在这一阶段回答时要言简意赅，一语中的，废话少说，言多语失，能说就说，不能说的就说自己在这方面写论文的时候也考虑过，但考虑的不充分。忌讳的是不知道了就不说话，大家都不说话，气氛就凝固了，在论文答辩中如果没人说话，那就不好了，所以一定要说，哪怕你说不会，也比不说好。

值得一提的是，老师提问的问题有大有小。有对理论的，所以你要对你论文的理论了如指掌，尤其是一些相近的名词，尤其是长的差不多的词，比如这次我们同学的社会资源、社会资本、社会关系这三个词就让老师给缠了半天；有对方法的，所以你要对你做的调查细节注意再注意，不要有闪失。应付的东西老师都能看出来，人家干了这么多年，眼睛都很毒的；有对细节感兴趣的，所以你要对你的论文的逻辑结构、句子通顺与否、措词、错别字、标点尤其是摘要部分注意注意再注意注意，在这些方面出问题显得你不够认真仔细，所以校对时要下功夫，可以和同学交换校对，因为我们对自己写的东西，挑错别字是很困难的。摘要就那么点字，又在论文开头，这可是门面啊，还有最好有个后记，感谢之类的话，虽然老套，但咱们读了这么多年的书也应该感谢一下老师，必须的嘛。

答辩通过基本上是十拿九稳的，但是咱们也不能弄的太难看。自己丢人无所谓，给导师丢人就是罪过了。为了导师，为了自己，也要好好表现。好了，基本上就说这么多吧，各个专业各个学校的情况不一样，我说的只是一家之言，仅供参考而已，希望对大家有些帮助。

㈩ 基于单片机的温度控制系统（毕业论文）

必须要有实物啊，理论的东西都是要靠实物来验证的啊。温度控制系统不难吧，学过电子、单片机的都很轻松的，同学看来你大学过得还挺滋润的啊。去文库看看，基本都会有资料参考的。知识要点：
1，AD采样，
也就是温度的数据采集。2，中断，
采集数据后比较，做相应的处理。