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单片机课程设计心得体会

发布时间:2022-02-11 17:32:37

1. 基于51单片机的数字电压表总结与体会

通过与同学的讨论与认真计算设计分析所完成的,课程设计的任务是设计、组装并调试一个数字电压表测量系统。需要我们综合运用单片机等课程的知识,通过查阅资料、方案论证与选定;设计和选取电路和元器件;分析指标及讨论,完成设计任务。
在这次课程设计中,我学会了怎样去根据课题的要求去设计电路和调试电路。动手能力得到很大的提高。从中我发现自己并不能很好的熟练去使用我所学到的高频电路知识。在以后学习中我要加强对使用电路的设计和选用能力。但由于电路比较简单、定型,而不是真实的生产、科研任务,所以我们基本上能有章可循,完成起来并不困难。把过去熟悉的定型分析、定量计算逐步,元器件选择等手段结合起来,掌握工程设计的步骤和方法,了解科学实验的程序和实施方法。这对今后从事技术工作无疑是个很好的训练。通过这种综合训练,我们可以掌握电路设计的基本方法,提高动手组织实验的基本技能,培养分析解决电路问题的实际本领,为以后毕业设计和从事电子实验实际工作打下基础。
还有就是每次在组团做试验都会感觉特别的充实,我们可以按照自己设计的电路去完成,老师也不是死板的要求我们怎么怎么,而是给了我们尽可能大的自己决定的余地,这次的元器件都是按照我们设计出来的电路参数给定的,而且每位老师都很耐心的为我们解决试验中所出现的问题,最后真心的感谢老师对我们课程设计的建议和帮助,我们才得以圆满的完成这次课程设计!

2. 单片机数字钟课程设计小结

自己做没做啊!一定要自己根据做的过程遇到的问题,学到的东西写,这样很有好处!

3. 数字电路课程设计的心得体会

为什么没人啊?都在忙本科教育评估去了。
最核心的是时序逻辑电路的设计,要培养出良好的空间想象能力。
高性能的数字信号处理芯片,不用标准单片机和标准嵌入系统,那速度慢,要缴纳知识产权许可费用,发达国家都是专门有针对性设计的时序逻辑电路的独立设计。
例如上个世纪80年代的苹果牌个人计算机,就是用许多通用中小规模数字集成电路搭建的时序逻辑电路,国内以此仿照了中华学习机。
现在的CPU设计复杂,时序逻辑电路都集成在芯片里面,集成度高,要靠高等院校的教材和实验课程,实在没法设计出低端的CPU。
所以一般都是购买国外集成电路系统的构架,以此为基础设计,这就有知识产权的费用,到了流片的时候,人家要统计你的生产数量,要收费的。
这就是基础教育关系的国家安全的一个例子。

4. 跪求单片机课程设计 要完全呦

题 目:单片机课程设计报告
目 录
一、设计目的
二、程设计具体要求
三、单片机发展简史
四、8051单片机系统简介
五、8051单片机内部定时器/计数器简介
六、程序电路
七、程序流程
八、程序代码
九实验总结-要求写出完整的论文以及心得体会
十参考资料及小结
原 文 : 一.目的
1. 进一步熟悉和掌握8051单片机的结构及工作原理。
2. 掌握单片机的接口技术及相关外围芯片的外特性,控制方法。
3. 通过课程设计,掌握以单片机核心的电路设计的基本方法和技术,了解表关电路参数的计算方法。
4. 通过实际程序设计和调试,逐步掌握模块化程序设计方法和调试技术。
5. 通过完成一个包括电路设计和程序开发的完整过程,使学生了解开发一单片机应用系统的全过程,为今后从事相应打下基础。
二.课程设计的体要求
a) 原理图设计。
1. 原理图设计要符合项目的工作原理,连线要正确,端了要不得有标号。
2. 图中所使用的元器件要合理选用,电阻,电容等器件的参数要正确标明。
3. 原理图要完整,CPU,外围器件,扩器接口,输入/输出装置要一应俱全。
b) 程序调计
1. 根据要求,将总体项能分解成若干个子功能模块,每个功能模块完成一个特定的功能。
2. 根据总体要求及分解的功能模块,确定各功能模块之间的关系,设直出完整的程序流程图。
c) 程序调试将设计完的程序输入,汇编,排除语法错误,生成*OBJ文件。
1. 按所设计的原理图,在实验平台上连线,检查无误。
2. 将汇编后生成的*OBJ文件传送到实验装置的,执行该程序,检查该程序、是否达到设计要求,若未达到,修改程序,直到达到要求为止,
d) 说明书
1. 原理图设计说明
简要说明设计目的,原理图中所使用的元器件功能及在图中的作用,各器件的工作过程及顺序。
2. 程序设计说明
对程序设计总体功能及结构进行说明,对各子模块的功能以及各子模块之间的关系作较详细的描述。
3. 画出工作原理图,程序流程图并给出程序清单。
目前,单片机已广泛应用到图民经济建设和日常生活的许多领域,成为测控技术现代化必不可少的重要工具。下面介绍一本单片机课程设计的好书,介绍了很多实例有兴趣者可以去买哦,价格不贵【图书目录】 - 8051单片机课程设计实训教材
第1章 绪论
1.1 课程设计所需硬件工具
1.2 专题制作所需软件使用工具
1.3 8051程序开发测试平台
1.4 使用免费汇编编译
1.5 89CXX烧录模拟器操作实例
1.6 自制8051微电脑单板IO51
1.7 IO51操作实例
1.8 以Windows98 工作模式结合DOS模式来执行
第2章 8051单片机课程设计中的基本软硬件设计
2.1 8051各种基本的硬件设计
2.2 工作指示灯LED
2.3 8051延迟时间计算
2.4 基本按键设计
2.5 建立8051通信接口
2.6 简易8051调试界面
2.7 压电喇叭测试
2.8 键盘扫描
2.9 扫描控制七段显示器
2.10 LCD接口控制
2.11 8051定时器模式的工作
2.12 定时器模式0测试
2.13 定时器模式1测试
2.14 定时器模式2测试
2.15 以定时器产生各种频率的声音
2.16 以定时器演奏—段旋律
第3章 带单片机的LCD时钟
第4章 定时闹铃
第5章 定时闹铃LCD
第6章 音乐倒数定时器
第7章 密码锁控制
第8章 可存储式电子琴
第9章 8051八音盒
第10章 红外线遥控器研究
10.1 红外线遥控器动作原理
10.2 如何观察红外线遥控器信号
10.3 红外线遥控器译码功能说明
第11章 红外线家电遥控
第12章 8051伺服机控制
12.1 伺服机工作原理及改装
第1.3章 8051伺服车控制
13.1 功能说明
13.2 伺服车组装及实验
第14章 红外线遥控伺服车
14.1 功能说明
14.2 遥控伺服车组装及实验
14.3 控制电路
14.4 控制程序
第15章 无线电家电遥控
15.1 功能说明
15.2 遥控编码解码控制
第16章 8051声控设计
16.1 声控基本知识介绍
16.2 系统组成
16.3 声控模块介绍
16.4 基本控制电路
16.5 基本控制程序
16.6 声控课题设计

附录H 如何使用KEIL 8051开发系统汇编和编译程序及调试
附录I EPM89 890XX烧录模拟器特性
附录J 1051 8051 10控制板特性
附录K VCMM声控模块特性
附录L IO51控制板完整电路图
附录M 需要从网站下载的相关资料的使用说明
附录N 硬件接口板版权声明及如何订购
附录A 简易稳压电源制作
附录B 本书实验所需软硬件工具及零件
附录C 8051内部控制寄存器介绍
附录D 8051指令集
附录E 如何自制8051单板
附录F 课程设计报告参考内容
附录G IO51控制板窗口版驱动程序使用说明

5. 跪求!!!单片机课程设计程序编写

题目:单片机课程设计报告目录一、设计目的二、程设计具体要求三、单片机发展简史四、8051单片机系统简介五、8051单片机内部定时器/计数器简介六、程序电路七、程序流程八、程序代码九实验总结-要求写出完整的论文以及心得体会十参考资料及小结原文:一.目的1.进一步熟悉和掌握8051单片机的结构及工作原理。2.掌握单片机的接口技术及相关外围芯片的外特性,控制方法。3.通过课程设计,掌握以单片机核心的电路设计的基本方法和技术,了解表关电路参数的计算方法。4.通过实际程序设计和调试,逐步掌握模块化程序设计方法和调试技术。5.通过完成一个包括电路设计和程序开发的完整过程,使学生了解开发一单片机应用系统的全过程,为今后从事相应打下基础。二.课程设计的体要求a)原理图设计。1.原理图设计要符合项目的工作原理,连线要正确,端了要不得有标号。2.图中所使用的元器件要合理选用,电阻,电容等器件的参数要正确标明。3.原理图要完整,CPU,外围器件,扩器接口,输入/输出装置要一应俱全。b)程序调计1.根据要求,将总体项能分解成若干个子功能模块,每个功能模块完成一个特定的功能。2.根据总体要求及分解的功能模块,确定各功能模块之间的关系,设直出完整的程序流程图。c)程序调试将设计完的程序输入,汇编,排除语法错误,生成*OBJ文件。1.按所设计的原理图,在实验平台上连线,检查无误。2.将汇编后生成的*OBJ文件传送到实验装置的,执行该程序,检查该程序、是否达到设计要求,若未达到,修改程序,直到达到要求为止,d)说明书1.原理图设计说明简要说明设计目的,原理图中所使用的元器件功能及在图中的作用,各器件的工作过程及顺序。2.程序设计说明对程序设计总体功能及结构进行说明,对各子模块的功能以及各子模块之间的关系作较详细的描述。3.画出工作原理图,程序流程图并给出程序清单。目前,单片机已广泛应用到图民经济建设和日常生活的许多领域,成为测控技术现代化必不可少的重要工具。下面介绍一本单片机课程设计的好书,介绍了很多实例有兴趣者可以去买哦,价格不贵【图书目录】-8051单片机课程设计实训教材第1章绪论1.1课程设计所需硬件工具1.2专题制作所需软件使用工具1.38051程序开发测试平台1.4使用免费汇编编译器1.589CXX烧录模拟器操作实例1.6自制8051微电脑单板IO511.7IO51操作实例1.8以Windows98工作模式结合DOS模式来执行第2章8051单片机课程设计中的基本软硬件设计2.18051各种基本的硬件设计2.2工作指示灯LED2.38051延迟时间计算2.4基本按键设计2.5建立8051通信接口2.6简易8051调试界面2.7压电喇叭测试2.8键盘扫描2.9扫描控制七段显示器2.10LCD接口控制2.118051定时器模式的工作2.12定时器模式0测试2.13定时器模式1测试2.14定时器模式2测试2.15以定时器产生各种频率的声音2.16以定时器演奏—段旋律第3章带单片机的LCD时钟第4章定时闹铃第5章定时闹铃LCD第6章音乐倒数定时器第7章密码锁控制第8章可存储式电子琴第9章8051八音盒第10章红外线遥控器研究10.1红外线遥控器动作原理10.2如何观察红外线遥控器信号10.3红外线遥控器译码功能说明第11章红外线家电遥控第12章8051伺服机控制12.1伺服机工作原理及改装第1.3章8051伺服车控制13.1功能说明13.2伺服车组装及实验第14章红外线遥控伺服车14.1功能说明14.2遥控伺服车组装及实验14.3控制电路14.4控制程序第15章无线电家电遥控15.1功能说明15.2遥控编码解码控制第16章8051声控设计16.1声控基本知识介绍16.2系统组成16.3声控模块介绍16.4基本控制电路16.5基本控制程序16.6声控课题设计附录H如何使用KEIL8051开发系统汇编和编译程序及调试附录IEPM89890XX烧录模拟器特性附录J1051805110控制板特性附录KVCMM声控模块特性附录LIO51控制板完整电路图附录M需要从网站下载的相关资料的使用说明附录N硬件接口板版权声明及如何订购附录A简易稳压电源制作附录B本书实验所需软硬件工具及零件附录C8051内部控制寄存器介绍附录D8051指令集附录E如何自制8051单板附录F课程设计报告参考内容附录GIO51控制板窗口版驱动程序使用说明

6. 有单片机课程设计代做的吗,最好别太贵

学校是培养人才的地方,没听说有兼顾培养代工的。
简单的不愿意做,复杂的又做不来,倒是养成了什么事都先想到去找帮手,这又如何自立,独当一面呢

7. 急求单片机学习心得一份!!!!悬赏20

单片机初学者几个不易掌握的概念

一、总线:我们知道,一个电路总是由元器件通过电线连接而成的,在模拟电路中 ,连连线并不成为一个问题,因为各器件间一般是串行关系,各器件之间的连线并不很 多,但计算机电路却不一样,它是以微处理器为核心,各器件都要与微处理器相连,各 器件之间的工作必须相互协调?所以就需要的连线就很多了,如果仍如同模拟电路一样 ,在各微处理器和各器件间单独连线线,则线的数量将多得惊人,所以在微处理机中引 入了总线的概念,各个器件共同享用连线,所有器件的8根数据线全部接到8根公用的线 上,即相当于各个器件并联起来,但仅这样还不行,如果有两?器件同时送出数据,一 个为0,一个为1,那么,接收方接收到的究竟是什么呢?这种情况是是不允许的,所以 要通过控制线进行控制,使器件分时工作,任何时候只能有一个器件发送数据(可以有 多个器件同时接收)。器件的数据线也就被称为数据总线,器件所有的控制线被称 控制 总线。
在单片机内部或者外部存储器及其它器件中有存储单元,这些存储单元要被分配 地址,才能 用,分配地址当?也是以电信号的形?给出的,由于存储单元比较多,所以 ,用于地址分的线也较多,这些线被称为地址总线。

二、数据、地址、指令:之所以将这三者放在一起,是因为这三者的本质都是一样的—数字,或者说都是?串‘0’和‘1’组成的序列。换言之,地址、指令也都是数据 。指令由单片机芯片的设计者规定的一种数字,它与我们常用的指令助记符有着严格的 一一对应关,不可以由 单片机的开发者更改。地址:是寻找单片机内部、外部的存储 单元、输入输出口的依据,内 单元的地址值已由芯?设计者规定好,不可更改,外部的 单元可以由单片机开发者自行决,但有一些地址单元是一定要有的(详见程序的执行过 程)。数据:这是由微处理机处理的 象,在各种 不同的应用电路中各不相同,一般而言,被处理的数据可能有这么几种情况:

1地址(如MOV DPTR,#1000H),即地址1000H送入DPTR。
2方式字或控制字(如MOV TMOD,#3),3即是控制字。
3常数(如MOV TH0,#10H)10H即定时常数。
4实际输出值(如P1口接彩灯,要灯全亮,则执行指令:MOV P1,#0FFH,要灯全暗, 则执 兄 令:MOV P1,#00H)这里0FFH和00H都是实际输出值。又如用于LED的字形码,也是实 际?出的值。 理解了地址、指令的本质,就不难理解程序运行过程中为什么会跑飞,会把数据当成指 令来 行了。

三、P0口、P2口和P3的第二功能用法 初学时往往对P0口、P2口和P3口的第二功能用法迷惑不解,认为第二功能和原功能之间 要有个切换的过程,或者说要有一条指令,事实?,各端口的第二功能完全是自动?,不需要?指令来转换。如P3.6、P3.7分别是WR、RD信号,当微片理机外接RAM或有外部I/O口 时,它们挥作第二功能,不能作为通用I/O口使用,只要一微处理机一执行到MOVX指令,就会有相应的信号从 P3. 或P3.7送出,不需要事先用指令说明。事实上‘不能作为通用I/O口使用’也并不是‘不能?而是(使用者)‘不会’将其作为通用I/O口使用。你完全可以在指令中按排一条S ETB P3.7的指令,并且当单片机执行到这条指令时,也会使P3.7变为高电平,但使用者不会 这么做,因为这通常这会导致系统当溃(即死机)。

四、程序的执行过程 单片机在通电复位后8051内的程序计数器(PC)中的值为‘0000?,所以程序总是从‘0000’单元开始执行,也就是说:在系统的ROM中一定要存在‘0000’?个单元,并且在‘0000’单元中存放的一定是一条指令。

五、堆栈 堆栈是一个区域,是用来存放数据的,这个区域本身没有任何特殊之处,就是内部RAM的 一?份,特殊的是它存放和取用数据的方式,即所谓的‘先进后出,后进先出’,并且 堆栈有特 的数据传输指令,即‘PUSH’和甈OP’,有一个特殊的专为其服务的单元,即堆栈指 针SP 每当执一次 PUSH指令时,SP就(在原来值的基础上)自动加1,每当执行一次POP指令,SP就(在原 来值基础上)?动减1。由于SP中的值可以用指令加以改变,所以只要在程序开始阶段更改了SP值,就可以把堆栈设置在规定的内存单元中,如在程序开始时?用一条MOV SP,#5FH指令,就时把堆栈设置在从内存单元60H开始的单元中。一般程序的开头总有这 么?条设置堆栈指针的指令,因为开机时,SP的初始值为07H,这样就使堆栈从08H单元 开始往后?8H到1FH这个区域正是8031的第二、三、四工作寄存器区,经常要被使用,这会造成 数?的浑乱。不? 作者编写程序时,初始化堆栈指令也不完全相同,这是作者的习惯问 题。当设置好堆栈区?,并不意味着该区域成为一种专用内存,它还是可以象普通内存 区域一样使用,只是一般情 下编程者不会把它当成?通内存用了。

六、单片机的开发过程 这里所说的开发过程并不是一般书中所说的从任务分析开始,我们假设已设计并制作好 硬件下面就是编写软件的工作。在编写软件之前,首先要确定一些常数、地址,事实?这些 常?、地址在设计阶段已被直接或间接地确定下来了。如当某器件的连线设计好后,其 地址也就确定了,当 器件的功能被确定下来后,其控制字也就被确定了。然后用文本编缉器(如EDIT、CCED 等)写软件,编写好后,用编译器对源程序文件编译,查错,直到没有语法错误,除了极简 单?程序外,一般应用仿真机对软件进行调试,直到程序运行正确为止。运行正确后, 就可以写(将程序固 化在EPROM中)。在源程序被编译后,生成了扩展名为HEX的目标文件,一般编程器能够 识别种格式的文件,只要将此文件调入即可写片。在此,为使大家对整个过程有个认识,举 一?说明: ORG 0000H LJMP START ORG 040H START: MOV SP,#5FH ;设堆栈 LOOP: NOP LJMP LOOP ;循环 END

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