1. 单片机八人抢答器程序设计
;------------------------------------------
KAI BIT P3.7 ;开始
;------------------------------------------
ORG 0000H
JMP START
START:
;----------------------;下面是清零(复位)
MOV P0, #0C0H ;显示0
MOV P2, #255 ;熄灯
MOV R4, #0
;----------------------;下面等待按下"开始"键
KAISHI:
JB KAI, KAISHI ;没有按"开始",就循环
CALL DELAY ;延时
JB KAI, KAISHI ;消抖
JNB KAI, $ ;等待释放
;----------------------
MOV P0, #0CH ;显示P
WAIT: ;等待抢答
MOV A, P1
CPL A
JZ WAIT ;继续等待
;----------------------
XS: ;查找选手按键的位置
CPL A
MOV P2, A
JNB ACC.0, J0
JNB ACC.1, J1
JNB ACC.2, J2
JNB ACC.3, J3
JNB ACC.4, J4
JNB ACC.5, J5
JNB ACC.6, J6
; JMP J7
J7: INC R4
J6: INC R4
J5: INC R4
J4: INC R4
J3: INC R4
J2: INC R4
J1: INC R4
J0: INC R4
MOV A, R4
MOV DPTR, #D_TAB
MOVC A, @A + DPTR
MOV P0, A
;----------------------;下面等待按下复位键
W_FW:
JB KAI, W_FW ;没有按,则转
CALL DELAY ;延时
JB KAI, W_FW ;消抖
JNB KAI, $ ;等待释放
JMP START
;------------------------
D_TAB:
DB 0C0H,0F9H,0A4H,0B0H, 99H ;共阳极0-9
DB 92H, 82H,0F8H, 80H, 90H,0BFH ;-
;------------------------------------------
DELAY: ;延时约10ms
MOV R6, #20
DJNZ R7, $
DJNZ R6, $ - 2
RET
;==========================================
END
;以上程序已经调好。
2. 八路抢答器的毕业设计论文
有一个绝对适合你
论文的部分:
2.实验原理
智力竞赛抢答器用单片机来设计制作完成,由于其功能的实现主要通过软件编程来完成, 采用单片机AT89C51,它是低功耗、高性能的CMOS型8位单片机。片内带有4KB的Flash存储器,且允许在系统内改写或用编程器编程。该智力竞赛抢答器的准确度很高,其误差主要由晶振自身的误差所造成。
AT89C51单片机由微处理器,存储器,I/O口以及特殊功能寄存器SFR等部分构成。其存储器在物理上设计成程序存储器和数据存储器两个独立的空间,片内程序存储器的容量为4KB,片内数据存储器为128个字节。89C51单片机有4个8位的并行I/O口:P0口,P1口,P2口和P3口。各个接口均由接口锁存器,输出驱动器,和输入缓冲器组成。P1口是唯一的单功能口,仅能用作通用的数据输入/输出口。P3口是双功能口除了具有数据输入/输出功能外,每条接口还具有不同的第二功能,如P3.0是串行输入口线,P3.1口是串行输出口线。在需要外部程序存储器和数据存储器扩展时,P0可作为分时复用的低8位地址/数据总线,P2口可作为高8位的地址总线。P3口也可作为AT89C51的一些特殊功能口,同时为闪烁编程和编程校验接收一些控制信号。
3. 怎么设计基于51单片机的八位抢答器课程设计用c语言
你的描述不详:下面我给出方法,自已参考:
1:主持人端有一个单片机设备 且设备有一个或多个按键,单个按键,那么就做成按键复用,如果是多个按键,那就可以按要求设置按键功能和数量。参赛队每队一个设备,如果不方便能过连线来通讯,就采用无线通讯,抢答端只需一个按键按键,同时在按键里或边上用指示灯来指示状诚。
2:逻辑,当主持人按下抢答键时,主持人端设备向8个参赛队发送抢答开始信号数据,参赛队8个设备向主持端应答,判断收到应答后,开始计时10秒,某一队按下按键时,这队会向主持端发送本队的编号即可,说到这里,后面的基本上都是一样的原理,就是收发数据,应答,判断数据类型和功能。即可达到你的要求。
4. 八路抢答器怎么用单片机去实现,它需要哪些功能希望能给我一些实现八路抢答器的清晰思路,我不甚感激!!
八路抢单器,一般而言需要的功能有:抢答按钮(八个),指示灯(至少八个),显示(至少一位数码管),警报提示(蜂鸣器),复位按钮(或开始按钮,由主持人控制)。
扩展功能,倒计时数码显示。
5. 用单片机做一8位抢答器,用数码管显示,要求能把抢答的顺序排列!
一个简单的仿真实例,供参考
6. 如何设计基于单片机的多功能8路抢答器
八路抢答器的设计
摘要
本文介绍了一种采用数字电路制作的多功能数显抢答器,它主要采用了74系列的常用集成电路,它除了具有基本的抢答功能之外,还具有定时报警的功能,和数显的功能,当抢答开始后,系统会自动倒计时,并且时间是可以预设的,期间有人抢答的话系统会停止计时,如果期间没人抢答,系统会有短暂的报警,提示抢答结束。
关键字
单片机、PLC、抢答、报警、数显
一、 设计目的
在电视和学校中我们会经常看到一些智力抢答的节目,如果要是让抢答者用举手等方法,主持人很容易误判,会造成抢答的不公平,比赛中为了准确、公正、直观地判断出第一抢答者,所设计的抢答器通常由数码显示、灯光、音响等多种手段指示出第一抢答者。为了使这种不公平不发生,只有靠电子产品的高准确性来保障抢答的公平性。
二、 方案
制作抢答器可以用好多的方法,可以用单片机来完成,它的功能强大制作简单,并且外围的元件也很少;也可以用PLC来实现,他的制作也是比较简单;还可以用我们学过的EDA技术来制作;最后也可以用数字电路来实现,它的原理比较简单,集成块的价格也比较便宜且很容易购买,与我们学完的〈〈数字电路〉〉联系紧密,能将我们所学知识用于实际,对巩固所学知识有重要意义,用了一些成型电路,如NE555标准秒脉冲电路等,使总体方案易于实现。
方案一〈采用数字电路〉
1、原理方框图
定时抢答器的总体框图如图1所示,它由主体电路和扩展电路两部分组成。主体电路完成基本的抢答功能,即开始抢答后,当选手按动抢答键时,能显示选手的编号,同时能封锁输入电路,禁止其他选手抢答。扩展电路完成定时抢答的功能。
图1
图1所示的定时抢答器的工作过程是:接通电源时,节目主持人将开关置于“清除”位置,抢答器处于禁止工作状态,编号显示器灭灯,定时显示器显示设定的时间,当节目主持人宣布“抢答开始”,同时将控制开关拨到“开始”位置,扬声器给出声响提示,抢答器处于工作状态,定时器倒计时。当定时时间到,却没有选手抢答时,系统报警,并封锁输入电路,禁止选手超时后抢答。当选手在定时时间内按动抢答键时,抢答器要完成以下四项工作:
①优先编码电路立即分辨出抢答者的编号,并由锁存器进行锁存,然后由译码显示电路显示编号;
②扬声器发出短暂声响,提醒节目主持人注意;
③控制电路要对输入编码电路进行封锁,避免其他选手再次进行抢答;
④控制电路要使定时器停止工作,时间显示器上显示剩余的抢答时间,并保持到主持人将系统清零为止。当选手将问题回答完毕,主持人操作控制开关,使系统回复到禁止工作状态,以便进行下一轮抢答。
方案二〈采用单片机〉
1、原理方框图
此电路完成的功能如图2所示,当主持人宣布抢答开始的时候,按下开始按钮,此时电路进入抢答状态,选手的输入采用了扫描式的输入,之后把相应的信息送往单片机,再由单片机输出到显示输出电路中。此时有人第一按下相应的抢答按钮,经过单片机的控制选择,在八段显示器上显示相应的号码,并锁存,同时禁止其他按钮的输入。
(图2)
方案三〈采用PLC〉
1、原理方框图
此电路的功能如图3所示,当主持人打开启动开关后,在设定时间TO 内,如果某组抢先按下抢答按钮,则驱动音效电路①发出声响,指示灯LI亮,并且在8段数码管显示器上显示出抢答成功的组号,此时电路实现互锁,其他组再按下抢答按钮为无效;
如果在时间TO内,无人应答,则驱动音效电路②发出声响,指示灯L2亮,表示抢答者均放弃该题;
在抢答成功后,主持人打开限时开关SW2,启动计时器,在设定的时间TI 内回答有效,当到达设定时间TI时,驱动音效电路③,指示灯L3亮,表示答题时间到。
(图3)
三、 方案选择
方案比较
数字电路
单片机
PLC
制作难度
低
一般
一般
实现难度
一般
低
低
价格
低
一般
高
电路原理
简单
一般
一般
设计难度
简单
高
一般
通过上面的方案比较,数字电路的制作方案比较容易实现,并且在原理方面也是比较简单,所以我选择采用第一种方案来完成抢答器电路。
四、 设计系统功能
1.基本功能:
(1) 同时供8名选手比赛,分别用8个按钮S0 ~ S7表示。
(2)设置一个系统清除和抢答控制开关S,该开关由主持人控制。
(3)抢答器具有锁存与显示功能。即选手按动按钮,锁存相应的编号,扬声器发出声响提示,并在七段数码管上显示选手号码。选手抢答实行优先锁存,优先抢答选手的编号一直保持到主持人将系统清除为止。
2.扩展功能:
(1)抢答器具有定时抢答功能,且一次抢答的时间由主持人设定(如30秒)。当主持人启动"开始"键后,定时器进行减计时。
(2)参赛选手在设定的时间内进行抢答,抢答有效,定时器停止工作,显示器上显示选手的编号和抢答的时间,并保持到主持人将系统清除为止。在这段(3)如果定时时间已到,无人抢答,本次抢答无效,系统报警并禁止抢答,定时显示器上显示00。
五、 各部分单元电路的设计
(1)抢答器的主体电路设计
抢答电路的功能有两个:一是能分辨出选手按键的先后,并锁存优先抢答者的编号,供译码显示电路用;二是要使其他选手的按键操作无效。选用优先编码器74148和DFF锁存器可以完成上述功能,其电路组成如图4所示。其工作原理是:当主持人控制开关处于“清除”位置时,RS触发器的端为低电平,输出端(4Q~1Q)全部为低电平。于是74LS48的 =0,显示器灭灯;74148的选通输入端 =0,74LS148处于工作状态,此时锁存电路不工作。当主持人开关拨到“开始”位置时,优先编码电路和锁存电路同时处于工作状态,即抢答器处于等待工作状态,等待输入端 7... 0输入信号,当有选手将键按下时(如按下S5),74LSl48的输出=010, =0,经RS锁存器后,CTR=l, =1,74LS279处于工作状态,4Q3Q2Q=101,经74LS48译码后,显示器显示出“5”。此外,CTR=1,使74l48的端为高电平,74LSl48处于禁止工作状态,封锁了其它按键的输入。当按下的键松开后,74LSl48的为高电平,但由于CTR维持高电平不变,所以74LSl48仍处于禁止工作状态,其它按键的输入信号不会被接收。这就保证了抢答者的优先性以及抢答电路的准确性。当优先抢答者回答完问题后,由主持人操作控制开关S,使抢答电路复位,以便进行下一轮抢答。
(图4)
74LS148为8线-3线优先编码器,表1为其功能表。
表1 74LS148的功能真值表
(2)定时电路设计
原理及设计:该部分主要由555定时器秒脉冲产生电路、十进制同步加减计数器74LS192减法计数电路、74LS48译码电路和2个7段数码管即相关电路组成。具体电路如图5所示。两块74LS192实现减法计数,通过译码电路74LS48显示到数码管上,其时钟信号由时钟产生电路提供。74192的预置数控制端实现预置数,由节目主持人根据抢答题的难易程度,设定一次抢答的时间,通过预置时间电路对计数器进行预置,如果要设置为30S,就可以在计数器的预置数控制端输入00110000。时钟脉冲由秒脉冲电路提供。按键弹起后,计数器开始减法计数工作,并将时间显示在共阴极七段数码显示管上,当有人抢答时,停止计数并显示此时的倒计时时间;如果没有人抢答,且倒计时时间到时,输出低电平到时序控制电路,控制报警电路报警,同时以后选手抢答无效。具体电路如图5所示。
(图5)
秒脉冲产生电路:秒脉冲由NE555提供,它的的3端输出的脉冲的频率为
,结合我们的实际经验及考虑到元器件的成本,我们选择的电阻值为R1=15K,R2=68K,C=10uF,代入到上式中即得,即秒脉冲。
(3)报警电路的设计
采用555定时器和三极管构成的报警电路如图6所示。其中555构成多谐振荡器,振荡频率
其输出信号经三极管推动扬声器。PR为控制信号,当PR为高电平时,多谐振荡器工作,当PR为低电平的时候,电路停振。
(图6)
(4)时序控制电路设计
与门G1 的作用是控制时钟信号CP的放行与禁止,门G2的作用是控制74LS148的输入使能端(即图二中的5端)。图7的工作原理是:主持人控制开关从"清除"位置拨到"开始"位置时,来自于图2中的74LS279的输出 1Q,即CTR=0,经G3反相,输出为1,则NE555产生的时钟信号CP能够加到74LS192的CPD时钟输入端,定时电路进行递减计时。同时,在定时时间未到时,则"定时到信号"为 1,门G2的输出 =0,使 74LS148处于正常工作状态。当选手在定时时间内按动抢答按键时,CTR=1,经G3反相,输出为0,封锁 CP信号,定时器处于保持工作状态;同时,门G2的输出 =1,74LS148处于禁止工作状态。当定时时间到时,则"定时到信号"为0,/ST=1,74LS148处于禁止工作状态,禁止选手进行抢答。同时,门G1处于关门状态,封锁时钟CP信号,使定时电路保持00状态不变,此次抢答结束。
(图7)
集成单稳态触发器74LS121用于控制报警电路及发声的时间(其功能表见表2),具体原理如下:主要由555时钟电路(用于控制报警声音频率)、蜂鸣器即相关的延时电路和控制电路组成。单稳态触发器74121通过信号/Ys、BO2、S控制报警与否和报警时间,555时钟电路产生脉冲时钟。在规定的时间有人抢答时,/Ys由1跳变到0,74121有状态2,即Q输出暂态高电平,蜂鸣器连续发声报警,持续时间为 =2.15秒;如果在规定时间内无人抢答,BO2由1跳变到0,74121有状态1,Q输出暂态高电平,蜂鸣器连续发声报警持续时间为
结合图6所示报警电路,分析 计算如下: 。取C=100uF, R=25K,。有=2.15秒。(原理图见图8)
(图8)
表2 74121功能表
(6) 电源电路
电源电路采用三端集成线性稳压集成块,L7805CV,因为它的外围电路比较简单,并且工作比较稳定,很适合74系列的集成块。它的稳压精度为2%,工作电流1.5A,封装为TO-220(A),工作温度也很不错,并且具有过温保护和短路保护,最大输入电压为35V,能对电路的长时间工作有很大的保障。(具体电路见图9)
(图9)
六、 总结
毕业设计不仅是对前面所学知识的一种检验,而且也是对自己能力的一种提高。下面我对整个毕业设计的过程做一下简单的总结。
第一,接到任务以后进行选题。选题是毕业设计的开端,选择恰当的、感兴趣的题目,这对于整个毕业设计是否能够顺利进行关系极大。好比走路,这开始的第一步是具有决定意义的,第一步迈向何方,需要慎重考虑。否则,就可能走许多弯路、费许多周折,甚至南辕北辙,难以到达目的地。因此,选;题时一定要考虑好了。
第二,题目确定后就是找资料了。查资料是做毕业设计的前期准备工作,好的开端就相当于成功了一半,到图书馆、书店、资料室去虽说是比较原始的方式,但也有可取之处的。总之,不管通过哪种方式查的资料都是有利用价值的,要一一记录下来以备后用。
第三,通过上面的过程,已经积累了不少资料,对所选的题目也大概有了一些了解,这一步就是在这样一个基础上,综合已有的资料来更透彻的分析题目。
第四,有了研究方向,就应该动手实现了。其实以前的三步都是为这一步作的铺垫。
通过这次设计,我对数字电路设计中的逻辑关系等有了一定的认识,对以前学的数字电路又有了一定的新认识,温习了以前学的知识,就像人们常说的温故而知新嘛,但在设计的过程中,遇到了很多的问题,有一些知识都已经不太清楚了,但是通过一些资料又重新的温习了一下数字电路部分的内容。在这次毕业设计中也使我们的同学关系更进一步了,同学之间互相帮助,有什么不懂的大家在一起商量,听听不同的看法对我们更好的理解知识,所以在这里非常感谢帮助我的同学。
在此要感谢我的指导老师,感谢老师给我这样的机会锻炼。在整个毕业设计过程中我懂得了许多东西,也培养了我独立工作的能力,树立了对自己工作能力的信心,相信会对今后的学习工作生活有非常重要的影响。而且大大提高了动手的能力,使我充分体会到了在创造过程中的探索的艰难和成功的喜悦。虽然这个项目还不是很完善,但是在设计过程中所学到的东西是这次毕业设计的最大收获和财富,使我终身受益。
7. 求51单片机的8路抢答器,在普中开发板上实现
单片机源程序如下:
#include<reg51.h>
#define uchar unsigned char
#define uint unsigned int
#define WHO P0
sbit player1=P1^0;
sbit player2=P1^1;
sbit player3=P1^2;
sbit player4=P1^3;
sbit Ensure=P3^7;
sbit beep=P1^6;
sbit LSA=P3^2;
sbit LSB=P3^3;
sbit LSC=P3^4;
uchar state=0;
uchar ssec=0;
uchar table[]={0xc0,0xf9,0xa4,0xb0,0x99,0x92,0x82,0xf8,0x80,0x90};
uchar OUT[]={0x71,0x77,0x38,0x38};
void delay(uint time)
{
uint x,y ;
for(x=time;x>0;x--)
for(y=130;y>0;y--);
}
void Delay2(uint i)
{
while(i--);
}
void Show(uchar content[])
{
uchar i;
for(i=0;i<4;i++)
{
switch(i) //位选,选择点亮的数码管,
{
case(0):
LSA=0;LSB=0;LSC=0; break;//显示第0位
case(1):
LSA=1;LSB=0;LSC=0; break;//显示第1位
case(2):
LSA=0;LSB=1;LSC=0; break;//显示第2位
case(3):
LSA=1;LSB=1;LSC=0; break;//显示第3位
}
P2=content[i];//发送段码
Delay2(100); //间隔一段时间扫描
P2=0x00;//消隐
}
}
void InitTimer0(void)
{
TMOD = 0x01;
TH0 = 0x0D8;
TL0 = 0x0F0;
EA = 1;
ET0 = 1;
TR0 = 1;
}
void main()
{
Ensure=1;
while(1)
{
if(player1==0) //玩家1进入抢答状态
{
delay(10); //延时,按键消抖
if(player1==0) //再次判断是否进入抢答状态
{
if(state==0) //前方无人抢答状态
{
InitTimer0();
state=1; //将抢答状态置为1,防止其他玩家抢答
while(!player1) //抢答成功,蜂鸣器发声
{
beep=~beep;
delay(1);
}
WHO=table[1]; //数码管显示抢答成功的玩家编号
}
}
}
if(player2==0) //以下结构类似于玩家1
{
delay(10);
if(player2==0)
{
if(state==0)
{
InitTimer0();
state=1;
while(!player2)
{
beep=~beep;
delay(1);
}
WHO=table[2];
}
}
}
if(player3==0)
{
delay(10);
if(player3==0)
{
if(state==0)
{
InitTimer0();
state=1;
while(!player3)
{
beep=~beep;
delay(1);
}
WHO=table[3];
}
}
}
if(player4==0)
{
delay(10);
if(player4==0)
{
if(state==0)
{
InitTimer0();
state=1;
while(!player4)
{
beep=~beep;
delay(1);
}
WHO=table[4];
}
}
}
}
}
void Timer0() interrupt 1
{
TH0=(65536-45872)/255; //给定时器赋初值,定时50ms
TL0=(65536-45872)%255;
ssec++;
if(Ensure)
{
if(ssec>=100) //5s
{
EA=0;
while(1)
Show(OUT);
}
}
else
{
delay(10);
if(Ensure==0)
{
while(!Ensure);
Ensure=0;
if(ssec>=100)
{
EA=0;
}
}
}
}
8. AT89S51单片机八路抢答器工作原理
基于MCS-51系列单片机AT89S51的八路抢答器
基于MCS-51系列单片机AT89S51的八路抢答器
前言
随着现代电子电路的快速发展,以及电子行业对现有电子工程技术的不断需求,特别是对实际操作实践的电子人才的需求越来越多,所以加强学生动手能力、重视实践应该是电子发展需求的必然趋向。实践动手能力的培养是一种综合能力,这种能力当然是在一定难度的前提下完成的,通过一定数量的实践才能逐步形成的。因此在培养实践能力的同时,要通过实践来不断的发现问题和解决问题的途径和方法,从而提高实践能力。
近年来,随着单片机档次的不断提高,功能的不断完善,其应用日趋成熟、应用领域日趋扩大,特别是工业测控、尖端武器和日用家电等领域更是因为有了单片机而生辉增色。单片机应用技术已成为一项新的工程应用技术。本次实习设计的题目为基于单片机的抢答器。
在本次的课程设计中我主要负责了该系统的印制电路板PCB的制作
一、方案论证
方案一:系统各部分采用中小规模集成数字电路,用机械开关按钮作为控制开关,完成抢答输入信号的触发。该方案的特点是中小规模集成电路应用技术成熟,性能可靠,能方便地完成选手抢答的基本功能,但是由于系统功能要求较高,所以电路连接集成电路相对较多,而且过于复杂,并且制作过程工序比较烦琐,使用不太方便。
方案二:该系统采用MCS-51系列单片机AT89S51作为控制核心,该系统可以完成运算控制、信号识别以及显示功能的实现。由于用了单片机,使其技术比较成熟,应用起来方便、简单并且单片机周围的辅助电路也比较少,便于控制和实现。整个系统具有极其灵活的可编程性,能方便地对系统进行功能的扩张和更改性。CS-51单片机特点如下:
1>可靠性好:单片机按照工业控制要求设计,抵抗工业噪声干扰优于一般的CPU,程序指令和数据都可以烧写在ROM许多信号通道都在同一芯片,因此可靠性高。
2>易扩充:单片机有一般电脑所必须的器件,如三态双向总线,串并行的输入及输出引脚,可扩充为各种规模的微电脑系统
3>控制功能强:单片机指令除了输入输出指令,逻辑判断指令外还有更丰富的条件分支跳跃指令。原理框图如1-1所示;
图1-1
方案比较及其选用依据,显然方案二比方案一简单的多,不但从性能上优于方案一,而且在使用上及其功能的实现上都较方案一简洁,并且由于单片机具有优越的高集成电路性,使其工作速度更快、效率更高。另外AT89S51单片机采用12MHz的晶振,提高了信号的测量精度,并且使该系统可以通过软件改进来扩张功能。而方案一采用了中小规模集成电路,有其复杂的电路性能,从而可能会使信号的输入输出产生延时及不必要的误差。依此依据选择方案二比较适合。
二、原理分析
1.本电路采用单片机AT89C51作为控制芯片,单片机的P0口外接八个发光二极管,每个发光二极管分别作为八位选手的信号指示灯。并在各个外接电路上并接开关按键,按键另一端接地。发光二极管采用共阳极接法,由于P0口为高电平呈输入状态,当有按键按下时,P0口呈低电平与按键对应的发光二极管满足点亮条件点亮。在程序编程上采用查询,查询P0口P0。0到P0。7的八个端口呈低电平,即查询是哪个选手先按键,然后将选手号码的字节数据送至串行口输出并在数码管上显现出来。
2.蜂鸣器是利用三极管处于开关状态是的导通与截止工作,在三极管导通时蜂鸣器工作,三极管截止时蜂鸣器不工作。三极管采用8550PNP型基极接于P1。2口置其低电平时三极管导通,置其高电平时三极管截止。
3.数码管采用共阳极七段显示,其内部发光二极管为共阳极接高电平,当对应发光二极管一端为低电平时发光二极管点亮,显示的数字或字符由送入的字节数据控制,字节数据的输出采用串形口工作模式0,8位串行字节数据的输出通过RXD端口送出,TXD端用于送出同步移位脉冲,作为外接器件的同步移位信号。数据的发送是在TI=0的情况下,由一写发送缓冲器的指令开始CPU执行完该指令,串行口即将8位数据从RXD端送出,同时TXD端发出同步移位脉冲。8位数据发送完毕后由硬件置位TI=1,通过查询TI位来确定是否发送完一组数据,TI=1表示发送缓冲器已空,当要发送下一组数据时用软件使TI清零,然后即可发送下一组数据。
4.软件设计分析首先在程序的开始为选手设置了一段违规程序,该程序的作用是为了防止选手在主持人没有按下抢答键时,有的选手已经提前抢答了,本次抢答为无效抢答,并有报警和记录下该位选手的选号,做违规处理,如果选手超出了在规定的提前抢答次数,则该选手将被取消以后的抢答资格。如果在主持按下抢答键时再抢答,该次抢答被视为有效抢答,在主持按下回答问题的键时选手就可以在规定的时间内回答问题了
图1-2
<1>选手查询程序:
ORG0000H
START:CLRA
MOVA,#0FFH
MOVP0,A
LOP:JNBP2。4,LP
JNBP0。0,SA1
JNBP0。1,SA2
JNBP0。2,SA3
JNBP0。3,SA4
JNBP0。4,SA5
JNBP0。5,SA6
JNBP0。6,SA7
JNBP0。7,SA8
SJMPLOP
SA1:AJMPSB1
SA2:AJMPSB2
SA3:AJMPSB3
SA4:AJMPSB4
SA5:AJMPSB5
SA6:AJMPSB6
SA7:AJMPSB7
SA8:AJMPSB8
LP:MOVR0,#9
LOP1:LCALLLED
LCALLDEL
JNBP0。0,SIP1
JNBP0。1,SIP2
JNBP0。2,SIP3
JNBP0。3,SIP4
JNBP0。4,SIP5
JNBP0。5,SIP6
JNBP0。6,SIP7
JNBP0。7,SIP8
DECR0
CJNER0,#0,LOP1
MOVR0,#0
LCALLLED
LCALLDEL
SJMPLOP
SIP1:AJMPDIP1
SIP2:AJMPDIP2
SIP3:AJMPDIP3
SIP4:AJMPDIP4
SIP5:AJMPDIP5
SIP6:AJMPDIP6
SIP7:AJMPDIP7
SIP8:AJMPDIP8
SB1:MOVR2,#1
LCALLLED1
LCALLDE
SJMPLP1
SB2:MOVR2,#2
LCALLLED1
LCALLDE
SJMPLP1
SB3:MOVR2,#3
LCALLLED1
LCALLDE
SJMPLP1
SB4:MOVR2,#4
LCALLLED1
LCALLDE
SJMPLP1
SB5:MOVR2,#5
LCALLLED1
LCALLDE
SJMPLP1
SB6:MOVR2,#6
LCALLLED1
LCALLDE
SJMPLP1
SB7:MOVR2,#7
LCALLLED1
LCALLDE
SJMPLP1
SB8:MOVR2,#8
LCALLLED1
LCALLDE
SJMPLP1
LP1:JNBP2。4,LOP2
SJMPLP1
DIP1:MOVR2,#1
LCALLLED1
LCALLDE
SJMPLH1
DIP2:MOVR2,#2
LCALLLED1
LCALLDE
SJMPLH1
DIP3:MOVR2,#3
LCALLLED1
LCALLDE
SJMPLH1
DIP4:MOVR2,#4
LCALLLED1
LCALLDE
SJMPLH1
DIP5:MOVR2,#5
LCALLLED1
LCALLDE
SJMPLH1
DIP6:MOVR2,#6
LCALLLED1
LCALLDE
SJMPLH1
DIP7:MOVR2,#7
LCALLLED1
LCALLDE
SJMPLH1
DIP8:MOVR2,#8
LCALLLED1
LCALLDE
SJMPLH1
LH1:JNBP2。4,LOOP
SJMPLH1
LOP2:MOVA,#11H
MOVSBUF,A
JNBTI,$
CLRTI
LCALLDEL
AJMPLOP
<2>串行输出程序:
该部分程序的设计利用了单片机的串行模式0输出,该输出方式占用IO口少。可以省去许多IO口作为功能的扩展使用。在该模式下,我们采用了输出查询的方式,就是要借助发送标志TI,当程序执行到发送标志位时,查询其标志位TI的值,只要TI的值是0程序就继续查询,知道查询到TI为1时才结束,然后在进入下一组数据的发送。由于串行输出时送进去的数都是十进制数,以致计算机不能识别,所以还要把送进去的十进制数转化成而进制数,这样才能输出。因此在输出程序前必须有拆字程序,把原来送进去的十进制数转化成二进制数,然后在输出并通过数码管显示出来。但是如果在显示选手选号与显示选手回答问题所用的到计同用一段串行输出程序时就会造成程序的混乱,所以在此处设计了两段初始值不同的显示程序,从而可能增加了程序的烦琐化。
LED1:MOVA,R2
MOVB,#10
DIVAB
MOVR1,A
MOVR3,B
MOVA,R1
MOVDPTR,#TAB
MOVCA,@A+DPTR
MOVSBUF,A
JNBTI,$
CLRTI
MOVA,R3
MOVCA,@A+DPTR
MOVSBUF,A
JNBTI,$
CLRTI
RET。
LED:MOVA,R0
MOVB,#10
DIVAB
MOVR1,A
MOVR3,B
MOVA,R1
MOVDPTR,#TAB
MOVCA,@A+DPTR
MOVSBUF,A
JNBTI,$
CLRTI
MOVA,R3
MOVCA,@A+DPTR
MOVSBUF,A
JNBTI,$
CLRTI
RET
DE:CLRP1。2
LCALLDEL01
SETBP1。2
LCALLDEL01
RET
TAB:DB11H,0D7H,32H,92H,0D4H,98H,18H,0D3H,10H,90H
RET
<3>倒计时程序
该程序为选手回答问题时的30秒倒计时程序,其中前25秒为正常的倒计时,在后5秒倒计时时伴随有报警声,用于提示选手回答问题的剩余时间。如果该选手在正常的倒计时内没有完成问题的回答,那么倒计时将被清零。
LOOP:MOVR0,#30
LPP:LCALLLED
LCALLDEL
JNBP2。4,LOP2
DECR0
CJNER0,#5,LPP
MOVR0,#5
LPP1:JNBP2。4,LOP2
LCALLLED
LCALLDE
DECR0
CJNER0,#0,LPP1
MOVR0,#0
LCALLLED
LCALLDEL
LJMPSTART
<4>延时程序
该系统设计了两段延时程序,一段1秒延时,是为了30秒倒计时调用和程序中一秒延时所用;另一段为0。5秒延时,用于报警。程序的设计中报警时间为一秒,但是由于在硬件的设计时只设计了一个按键,这样就会造成连续按键时会使所设定的报警声不断的响,这是设计中不允许的,所以在软件编程时设计了一个0。5秒的延时,被报警时所调用,这样就使报警声能很清楚地区分出来了
DEL:MOVR6,#20DEL01:MOVR6,#10
DEL1:MOVR5,#100DEL11:MOVR5,#100
DEL2:MOVR4,#250DEL21:MOVR4,#250
DJNZR4,$DJNZR4,$
DJNZR5,DEL2DJNZR5,DEL21
DJNZR6,DEL1DJNZR6,DEL11
RETRET
<5>报警程序
该段程序主要是用于本系统中的所有报警使用,报警时间延时为1秒钟。
DE:CLRP1。2
LCALLDEL01
SETBP1。2
LCALLDEL01
RET
三、制作过程
五、参考文献
曾峰,巩海洪,曾波,电子工业出版社,印刷电路板(PCB)设计与制作2005.8
梅海凤,王艳秋,张军,汪毓铎,清华大学出版社单片机原理与接口技术2004.2
北京交通大学出版社
第二个文献:基于51单片机八路抢答器设计程序及电路图
基于51单片机八路抢答器设计程序及电路图
说明:本人的这个设计改进后解决了前一个版本中1号抢答优先的问题,并增加了锦囊的设置,当参赛选手在回答问题时要求使用锦囊,则主持人按下抢答开始键,计时重新开始。
;八路抢答器电路请看下图是用ps仿真的,已经测试成功
<单片机八路抢答器电路图>
;============================================================
;================单片机八路抢答器程序=====================
;================51hei=======================
;================2008年5月=======================
;============================================================
OKEQU20H;抢答开始标志位
RINGEQU22H;响铃标志位
ORG0000H
AJMPMAIN
ORG0003H
AJMPINT0SUB
ORG000BH
AJMPT0INT
ORG0013H
AJMPINT1SUB
ORG001BH
AJMPT1INT
ORG0040H
MAIN:MOVR1,#30;初设抢答时间为30s
MOVR2,#60;初设答题时间为60s
MOVTMOD,#11H;设置未定时器/模式1
MOVTH0,#0F0H
MOVTL0,#0FFH;越高发声频率越高,越尖
MOVTH1,#3CH
MOVTL1,#0B0H;50ms为一次溢出中断
SETBEA
SETBET0
SETBET1
SETBEX0
SETBEX1;允许四个中断,T0/T1/INT0/INT1
CLROK
CLRRING
SETBTR1
SETBTR0;一开始就运行定时器,以开始显示FFF.如果想重新计数,重置TH1/TL1就可以了
;=====查询程序=====
START:MOVR5,#0BH
MOVR4,#0BH
MOVR3,#0BH
ACALLDISPLAY;未开始抢答时候显示FFF
JBP3.0,NEXT;ddddddd
ACALLDELAY
JBP3.0,NEXT;去抖动,如果"开始键"按下就向下执行,否者跳到非法抢答查询
ACALLBARK;按键发声
MOVA,R1
MOVR6,A;送R1->R6,因为R1中保存了抢答时间
SETBOK;抢答标志位,用于COUNT只程序中判断是否查询抢答
MOVR7,#01H;读抢答键数据信号标志,这里表示只读一次有用信号
MOVR3,#0AH;抢答只显示计时,灭号数
AJMPCOUNT;进入倒计时程序,"查询有效抢答的程序"在COUNT里面
NEXT:JNBP1.0,FALSE1
JNBP1.1,FALSE2
JNBP1.2,FALSE3
JNBP1.3,FALSE4
JNBP1.4,FALSE5
JNBP1.5,FALSE6
JNBP1.6,FALSE7
JNBP1.7,FALSE8
AJMPSTART
;=====非法抢答处理程序=====
FALSE1:MOVR3,#01H
AJMPERROR
FALSE2:MOVR3,#02H
AJMPERROR
FALSE3:MOVR3,#03H
AJMPERROR
FALSE4:MOVR3,#04H
AJMPERROR
FALSE5:MOVR3,#05H
AJMPERROR
FALSE6:MOVR3,#06H
AJMPERROR
FALSE7:MOVR3,#07H
AJMPERROR
FALSE8:MOVR3,#08H
AJMPERROR
;=====INT0(抢答时间R1调整程序)=====
INT0SUB:MOVA,R1
MOVB,#0AH
DIVAB
MOVR5,A
MOVR4,B
MOVR3,#0AH
ACALLDISPLAY;先在两个时间LED上显示R1
JNBP3.4,INC0;P3.4为+1s键,如按下跳到INCO
JNBP3.5,DEC0;P3.5为-1s键,如按下跳到DECO
JNBP3.1,BACK0;P3.1为确定键,如按下跳到BACKO
AJMPINT0SUB
INC0:MOVA,R1
CJNEA,#63H,ADD0;如果不是99,R2加1,如果加到99,R1就置0,重新加起。
MOVR1,#00H
ACALLDELAY1
AJMPINT0SUB
ADD0:INCR1
ACALLDELAY1
AJMPINT0SUB
DEC0:MOVA,R1
JZSETR1;如果R1为0,R1就置99,
DECR1
ACALLDELAY1
AJMPINT0SUB
SETR1:MOVR1,#63H
ACALLDELAY1
AJMPINT0SUB
BACK0:RETI
;=====INT1(回答时间R2调整程序)=====
INT1SUB:MOVA,R2
MOVB,#0AH
DIVAB
MOVR5,A
MOVR4,B
MOVR3,#0AH
ACALLDISPLAY
JNBP3.4,INC1
JNBP3.5,DEC1
JNBP3.1,BACK1
AJMPINT1SUB
INC1:MOVA,R2
CJNEA,#63H,ADD1
MOVR2,#00H
ACALLDELAY1
AJMPINT1SUB
ADD1:INCR2
ACALLDELAY1
AJMPINT1SUB
DEC1:MOVA,R2
JZSETR2
DECR2
ACALLDELAY1
AJMPINT1SUB
SETR2:MOVR2,#63H
ACALLDELAY1
AJMPINT1SUB
BACK1:RETI
;=====倒计时程序(抢答倒计时和回答倒计时都跳到改程序)=====
REPEAT:MOVA,R2;使用锦囊时重新计时
MOVR6,A
CLRRING
COUNT:MOVR0,#00H;重置定时器中断次数
MOVTH1,#3CH
MOVTL1,#0B0H;重置定时器
RECOUNT:MOVA,R6;R6保存了倒计时的时间,之前先将抢答时间或回答时间给R6
MOVB,#0AH
DIVAB;除十分出个位/十位
MOV30H,A;十位存于(30H)
MOV31H,B;个位存于(31H)
MOVR5,30H;取十位
MOVR4,31H;取个位
MOVA,R6
SUBBA,#07H
JNCLARGER;大于5s跳到LARGER,小于等于5s会提醒
MOVA,R0
CJNEA,#0AH,FULL;1s中0.5s向下运行
CLRRING
AJMPCHECK
FULL:CJNEA,#14H,CHECK;下面是1s的情况,响并显示号数并清R0,重新计
SETBRING
MOVA,R6
JZQUIT;计时完毕
MOVR0,#00H
DECR6;一秒标志减1
AJMPCHECK
LARGER:MOVA,R0
CJNEA,#14H,CHECK;如果1s向下运行,否者跳到查"停/显示"
DECR6;计时一秒R6自动减1
MOVR0,#00H
CHECK:JNBP3.1,QUIT;如按下停止键退出
JNBOK,CHECKK;只在回答倒计时才有效
AJMPNEXTT
CHECKK:JNBP3.0,REPEAT;判断是否使用锦囊
NEXTT:ACALLDISPLAY
JBOK,ACCOUT;如果是抢答倒计时,如是则查询抢答,否者跳过查询继续倒数(这里起到锁抢答作用)
AJMPRECOUNT
ACCOUT:
MOVA,36H
JNBACC.0,TRUE1
JNBACC.1,TRUE2
JNBACC.2,TRUE3
JNBACC.3,TRUE4
JNBACC.4,TRUE5
JNBACC.5,TRUE6
JNBACC.6,TZ1
JNBACC.7,TZ2
AJMPRECOUNT
TZ1:JMPTRUE7
TZ2:JMPTRUE8
QUIT:CLROK;如果按下了"停止键"执行的程序
CLRRING
AJMPSTART
;=====正常抢答处理程序=====
TRUE1:ACALLBARK
MOVA,R2
MOVR6,A;抢答时间R2送R6
MOVR3,#01H
CLROK;因为答题的计时不再查询抢答,所以就锁了抢答
AJMPCOUNT
TRUE2:ACALLBARK
MOVA,R2
MOVR6,A
MOVR3,#02H
CLROK
AJMPCOUNT
TRUE3:ACALLBARK
MOVA,R2
MOVR6,A
MOVR3,#03H
CLROK
AJMPCOUNT
TRUE4:ACALLBARK
MOVA,R2
MOVR6,A
MOVR3,#04H
CLROK
AJMPCOUNT
TRUE5:ACALLBARK
MOVA,R2
MOVR6,A
MOVR3,#05H
CLROK
AJMPCOUNT
TRUE6:ACALLBARK
MOVA,R2
MOVR6,A
MOVR3,#06H
CLROK
AJMPCOUNT
TRUE7:ACALLBARK
MOVA,R2
MOVR6,A
MOVR3,#07H
CLROK
AJMPCOUNT
TRUE8:ACALLBARK
MOVA,R2
MOVR6,A
MOVR3,#08H
CLROK
AJMPCOUNT
;=====犯规抢答程序=====
ERROR:MOVR0,#00H
MOVTH1,#3CH
MOVTL1,#0B0H
MOV34H,R3;犯规号数暂存与(34H)
HERE:MOVA,R0
CJNEA,#06H,FLASH;0.3s向下运行->灭并停响
CLRRING
MOVR3,#0AH
MOVR4,#0AH
MOVR5,#0AH;三灯全灭
AJMPCHECK1
FLASH:CJNEA,#0CH,CHECK1;下面是0.8s的情况,响并显示号数并清R0,重新计
SETBRING
MOVR0,#00H
MOVR3,34H;取回号数
MOVR5,#0BH
MOVR4,#0BH;显示FF和号数
AJMPCHECK1
CHECK1:JNBP3.1,QUIT1
ACALLDISPLAY
AJMPHERE
QUIT1:CLRRING
CLROK
AJMPSTART
;=====显示程序=====
DISPLAY:MOVDPTR,#DAT1;查表显示程序,利用P0口做段选码口输出/P2低三位做位选码输出,
MOVA,R3
MOVCA,@A+DPTR
MOVP2,#0feH
MOVP0,A
ACALLDELAY2
MOVDPTR,#DAT2
MOVA,R5
MOVCA,@A+DPTR
MOVP2,#0fdH
MOVP0,A
ACALLDELAY2
MOVA,R4
MOVCA,@A+DPTR
MOVP2,#0fbH
MOVP0,A
ACALLDELAY2
RET
DAT1:DB00h,06h,5bh,4fh,66h,6dh,7dh,07h,7fh,6fh,00H,71H
;"灭","1","2","3","4","5","6","7","8","9","灭","F"
DAT2:DB3fh,06h,5bh,4fh,66h,6dh,7dh,07h,7fh,6fh,00H,71H
;第一个为零,其他与上相同,因为十位如果为零显示熄灭
;====加减时间延时(起到不会按下就加N个数)======
DELAY1:MOV35H,#08H
LOOP0:ACALLDISPLAY
DJNZ35H,LOOP0
RET
;=====延时4236个机器周期(去抖动用到)=====
DELAY:MOV32H,#12H
LOOP:MOV33H,#0AFH
LOOP1:DJNZ33H,LOOP1
DJNZ32H,LOOP
RET
;=====延时4236个机器周期(显示用到)=====
DELAY2:MOV32H,#43H
LOOP3:MOV33H,#1EH
MOVA,R7;每隔60~70个机器周期读一次P1口,全为1时为无效数据,继续读,有一个不为1时,转到正常抢答处理
JNZAAAA1;没读到有效数据时继续转到AAAA1
LOOP2:DJNZ33H,LOOP2
DJNZ32H,LOOP3
RET
;=====读抢答按键数据口程序=====
;由于在读抢答数据口的时候,单片机首先进入倒计时程序,再调用显示程序,最后才检测按键口
;然而在检测按键口时动态扫描要调用三次(4ms)延时程序.这样就会导致读数据口出现滞后,造成1号优先最高.8号最低.
;故采用在延时子程序中加了读数据口程序.保证了灵敏度和可靠性
AAAA1:MOVA,P1
CJNEA,#0FFH,AA1;当不全为1时的数据为有效数据
AA0:MOV36H,A;将有效数据送到36H暂存
AJMPLOOP2
AA1:DECR7
AJMPAA0
;=====发声程序=====
BARK:SETBRING
ACALLDELAY1
ACALLDELAY1
CLRRING;按键发声
RET
;=====TO溢出中断(响铃程序)=====
T0INT:MOVTH0,#0ECH
MOVTL0,#0FFH
JNBRING,OUT;
CPLP3.6;RING标志位为1时候P3.6口不短取反使喇叭发出一定频率的声音
OUT:RETI
;=====T1溢出中断(计时程序)=====
T1INT:MOVTH1,#3CH
MOVTL1,#0B0H
INCR0
RETI
仅供参考。
9. 抢答器课程设计实验总结怎么写
兰州理工大学技术工程学院
课程设计任务书
课程名称: 电子技术课程设计
题 目: 智力竞赛抢答器
专业班级:
学生姓名:
学 号:
指导老师:
审 批:
任务书下达日期 2009年 12 月 28日 星期一
设计完成日期 2010年 1 月 8 日 星期五
设计内容与设计要求
一、设计内容:
1.设计一个可容纳8组代表队参赛的智力抢答器,每组设一个抢答按钮,按钮的编号与选手的编号相对应。
2. 抢答器具有第一信号鉴别及数据锁存功能。主持人将设备复位(清零)后,发出抢答指令,当第一组参赛者触动按钮时,该组指示灯亮。此后,其他组别触动按钮无效。
3. 设计一个用数码管显示1~8组中最先抢答组别的电路。
4. 抢答器具有定时30S抢答的功能,当主持人发出抢答指令后开始减计时,并用显示器显示时间。当抢答时间到,蜂鸣器鸣叫发出报警信号,并封锁输入电路,禁止选手超时抢答。
5.设计一个犯规判别电路,并用指示灯显示。
6.设置记分显示电路,每组预置100分,答对1次加10分,答错1次减10分。
7.功能扩展(自选)
二、设计要求:
1.思路清晰,给出整体设计框图和总电路图;
2.单元电路设计,给出具体设计思路和电路;
3.写出设计报告;
主要设计条件
1. 在实验楼南楼的四楼“综合实验室”和“电子实验室”调试。
2. 提供调试用实验箱和电路所需元件及芯片。
说明书格式
1. 课程设计封面;
2. 任务书;
3. 说明书目录;
4. 设计总体思路,基本原理和框图(总电路图);
5. 单元电路设计(各单元电路图);
6. 安装、调试步骤;
7. 故障分析与电路改进;
8. 总结与体会;
9. 附录(元器件清单);
10. 参考文献;
11.课程设计成绩评分表
目录
1 绪论 6
2 设计方案 7
2.1 设计方案和要求 7
2.2 设计思想和原理 8
2.3 单元电路的设计 8
(1)抢答器部分电路设计 8
(2)定时电路设计 9
(3)报警电路设计 11
(4)计分电路设计 11
2.4 总体设计 12
3 EWB仿真 15
4故障分析与电路改进 15
5部分重要原件引脚图及其功能表 18
6心得体会 20
7附录 22
参考文献 22
1 绪论
智力竞赛是一种生动活泼的教育方式,而抢答就是智力竞赛中非常常见的一种答题方式。抢答能引起参赛者和观众的极大兴趣,并且能在极短的时间内,使人们迅速增加一些科学知识和生活常识。但是,在这类比赛中,对于谁先谁后抢答,在何时抢答,如何计算答题时间等等问题,若是仅凭主持人的主观判断,就很容易出现误判。所以,我们就需要一种具备自动锁存,置位,清零等功能智能抢答器来解决这些问题。
在本次课程设计中,将主要设计一个供八人使用的定时抢答器。他要实现以下主要功能:(1)为8位参赛选手各提供一个抢答按钮,分别编号S0、S1、S2、S3、S4、S5、S6、S7;(2)主持人可以控制系统的清零与抢答开始;(3)抢答器要有数据锁存与显示的功能。抢答开始后,若有任何一名选手按动抢答按钮,则要显示其编号至系统被主持人清零,并且扬声器发生提示,同时其他人再按对应按钮无效;(4)抢答器要有自动定时功能,并且一次抢答时间由主持人任意设定。当主持人启动“开始”键后,定时器自动减计时,并在显示器上显示。同时扬声器上发出短暂声响;(5)参赛选手只有在设定时间内抢答方为有效抢答。若抢答有效,则定时器停止工作,并且显示抢答开始时间直到系统被清零;(6)若设定时间内无选手进行抢答(按对应按钮),则系统短暂报警,并且禁止选手超时抢答,定时器上显示00数字抢答器由主体电路与扩展电路组成。优先编码电路、锁存器、译码电路将参赛队的输入信号在显示器上输出;用控制电路和主持人开关启动报警电路,以上两部分组成主体电路。通过定时电路和译码电路将秒脉冲产生的信号在显示器上输出实现计时功能,构成扩展电路。
利用本次设计出的电路制造成的定时抢答器,即可轻松实现在8人或8个代表队之间进行的抢答比赛中进行控制,使得这一活动更加趣味、公平。
2 设计方案
2.1 设计方案和要求
1.给定的主要器件:74ls148 74ls138 74ls192 555 发光二极管 显示器
2功能要求:设计一个智力竞赛抢答球,可同时共8个选手参加比赛,并具有定时抢答功能。具体功能要求如下:
基本功能:
(1) 设计一个智力竞赛抢答器,可同时供8名选手或8个代表队参加比赛,他们的选号分别是s0,s1,s2,s3,s4,s5,s6,s7。
(2) 给节目主持人设置一个控制开关,用来控制系统的清零(编号显示数码管灭灯)和抢答器的开始。
(3) 抢答器具有数据锁存和显示功能。抢答开始后,若有选手按动抢答按钮,编号立即锁存,并在led数码管上显示选手的编号,同时扬声器给出音响提示。此外,要封锁输入电路,禁止其他选手抢答。优先抢答选手的编号一直保持到主持人将系统清零为止
(4) 抢答器具有定时30S抢答的功能,当主持人发出抢答指令后开始减计时,并用显示器显示时间。当抢答时间到,蜂鸣器鸣叫发出报警信号,并封锁输入电路,禁止选手超时抢答。
(5) 设计一个犯规判别电路,并用指示灯显示。
(6) 设置记分显示电路,每组预置100分,答对1次加10分,答错1次减10分。
(7) 功能扩展(自选)
2.2设计思想和原理
多路智力抢答器的组成框
该设计抢答器的电路主要是由抢答电路,触发电路,触发锁存电路,七段显示译码器几部分构成。
工作原理:通电后,主持人将开关拨到“清零状态,抢答器处于禁止状态,编号显示器灭灯,定时器显示设定时间:主持人将开关置“开始”状态,宣布“开始”抢答器工作。定时器倒计时,扬声器给出声响提示。当定时时间到,却没有选手抢答时,系统报警,并封锁输入电路,禁止选手超时抢答。选手在定时时间内抢答时,抢答器完成:优先判断,编号锁存,编号显示,扬声器提示。当一轮抢答之后,定时器停止,禁止二次抢答,定时器显示剩余时间。如果再次抢答必须由主持人再次操作“清除”和“开始:状态开关
2.3单元电路的设计
(1)抢答器电路的设计
该部分主要完成两个功能:一是分辨选手按键的先后,并锁存优先抢答者的编号,同时译码显示电路显示编号;二是禁止其他选手按键操作无效。选用优先编码器74ls148和RS锁存器可以完成上述功能,所组成的电路图如下所示。这个电路的工作原理过程:当主持人控制开关s置于“清零”
端时,RS触发器的R非端均为0,4个触发器输出(Q4--Q1)全部置0,使74ls148的BI的非=0,显示器灯灭:74ls148的选通输入端ST的非=0,使之处于工作状态,此时锁存电路不工作。当主持人把开关S置于“开始”时,优先编码器和锁存电路同时处于工作状态,即抢答器处于等待工作状态,等待输入端的信号,当有选手将键按下时(比如按下s5),74ls148的输出Y2Y1Y0的非=010,YEX的非=0,经RS锁存后,CTR=1,BI的非=1,经74ls148译码后,显示器显示为“5”。此外,CRT=1,使74ls148的ST的非为高电平,封锁其他按键的输入。如果再次抢答需有主持人将S开关重新“清除”,电路复位。
(2)定时电路的设计
节目主持人可根据抢答题的难以程度,来设定某一次抢答的时间,通过
置时间电路对计数器进行预置,计数器的时钟脉冲由秒脉冲电路提供。可预置时间的电路选用可由两片十进制同步加减计数器74Ls192、译码器7448、气短数码显示管来进行设计。其中,两块74LS192实现减法计数,通过译码电路74LS48显示到数码管上,其时钟信号由时钟产生电路提供。74192的预置数控制端实现预置数,由节目主持人根据抢答题的难易程度,设定一次抢答的时间,通过预置时间电路对计数器进行预置,计数器的时钟脉冲由秒脉冲电路提供。按键弹起后,计数器开始减法计数工作,并将时间显示在共阴极七段数码显示管上,当有人抢答时,停止计数并显示此时的倒计时时间;如果没有人抢答,且倒计时时间到时, 输出低电平到时序控制电路,控制报警电路报警,同时以后选手抢答无效。
74LS192是同步十进制可逆计数器,具备双时钟输入,同时具备清零和置位功能。其管脚图如图所示:
(3)报警电路的设计
这部分电路我们是由555构成多谐振荡器,振荡频率fo=1.43/【(R1+2R)C】,其输出信号经三极管推动扬声器。PR为控制信号,当PR为谐振荡器工作;而当PR为低电平时,电路停振。
2.4 总体电路设计和电路图
经过以上分析,我们将各部分电路连接,并加以适当控制,即得到了八位定时抢答器的总体电路图。如图11所示:
其工作原理是:
八位选手编号分别为0、1、2、3、4、5、6、7,对应按钮分别为S0、S1、S2、
S3、S4、S5、S6、S7;
首先主持人根据题目的难易程度设置抢答时间,此设定可以通过调节输入两片74LS192的D、C、B、A四个管脚的高低电平来进行(例如要设定时间为60s,就将十位的192的D、C、B、A分别置位为0、1、1、0,而将各位的192的D、C、B、A都置于0)。当主持人宣读完题目说“开始”并将开关置于“开始”位置后,输出为高电平,此高电平分为三路:一路输出到集成单稳态触发器74LS121的输入端,使其产生单个周期为0.5S的脉冲,驱动报警电路发出声响,即实现了发声提示的功能;另一路输出到74LS192的LD端,使其处于高电平而开始减 计数;还有一路输出到锁存器的C端;
若没有选手安东按钮,则74LS373输出全为高电平,74LS148也输出高电平,E0端输出低电平至7448的灭灯输入RI/RBO端,使得信号经7448到显示器 上时无显示;
当任意一路(设1)抢答器按下按钮时,八D锁存器74LS373工作,与输入端相对应的输出端(1)输出高电平,则锁存器输出的八位电平经8~3八位优先编码器74LS148编码输出的A0~A2成为与输入信号相对应的三位二进制码,而74LS148的管脚15(E0)的输出电平由低变高,输出到七段译码显示器74LS48的二进制码经其译码后输出到七段共阴数码管上,则显示器上显示对应的编号(1)。此时,7448的RI/RBO端输出高电平,开关出也输出高电平,二者经过与非门输出低电平,经过与门还是低电平输出到锁存器373的C端,起到所存功能,其他选手若再按动对应按钮也无对应输出,,即实现了抢答功能;
同时,由于74LS148的E0段输出高电平输出到集成单稳态触发器74LS121的输入端,使其产生单个周期为0.5S的脉冲,驱动报警电路发出声响,即实现了发声提示的功能;
同时,74LS148的GS端输出电平由高变低,与秒脉冲发生器产生的秒脉冲相与后输出为0,使得无脉冲抵达计数器192的Down端。计数器停止工作,保持原来显示不变,即实现了暂停减计数使其记录抢答时间的功能;
当选手回答完问题后,主持人将开关置于“清零”的位置,输出低电平,也是分为三路:一路与74148的E0端(高)与非后变为高电平输出到373的使能端C,使得锁存器不再锁存数据,此时,抢答部分显示器灭灯无显示,实现了清零;
另一路低电平输出到计数器192的LD端,而CR端也是低电平,所以使得对应显示器输出预置的数据;
若在定时部分计数器倒计时到00还无选手按动按钮的话,两片74LS192的借位输出端都输出高电平,二者相与后输出高电平到单稳态触发器74121的B端口,使其产生周期为0.5s的脉冲刺激报警电路发声提示
计分电路图
3 EWB仿真
按照总体电路图在仿真软件EWB上一一选择芯片并进行连接,然后启动开关观察。
当仿真结果和预期一样,则证明仿真成功。设计的电路是正确的。
4故障分析与电路改进
1. 显示器上不显示数字,我们从后级往前级进行测试,首先用1.5~2V的电压作用各个笔段,看对应各笔段是否亮,判断是否完好。若完好则继续检测74ls148芯片是否完好。在74ls148的A、B、C、D四个输入端随意输入一组二进制数码(用高低电平表示1和0,此处注意要用到8V以上的电源电压),看是否能显示数字。无显示的故障一般问题出在这两个环节。
2. 若显示器上显示的是不符合要求的数字,在设计原理正确的前提下,首先通过测试判断74ls148的输出a~g与LED管的a~g笔段是否连接有错。其方法是74ls148的输出a~g分别按规律输入高低电平,观察LED管是否显示相应的数字。如果这个环节正常,则问题在二极管编码电路,再逐一进行检查。
3. 如果不能锁存,或是锁存不了1和7,则问题在锁存电路,应该从原理上进行分析。锁存电路的设计原理是:启用CD4511的锁存功能端LE,高电平有效,即输入高电平时执行锁存功能。锁存器应能锁定第一个抢答信号,并拒绝后面抢答信号的干扰。如何设计呢,我们对0~9十个数字的显示笔段进行分析,只有0数字的d笔段亮与g笔段灭,其它数字至少有一点不成立。由此可以区分0与其它数字。我们将LED管的a笔段与g笔段的输入信号反馈到锁存电路,通过锁存电路控制锁存端LE输入为0或1(锁存与否)。当LED显示器显示为0时,LE=0,CD4511译码芯片不锁存;当LED显示器显示其它数字时, LE=1,芯片锁存。这样只要显示器上显示为0,74ls148译码芯片才不锁定,显示其它数字均锁存。所以只要有选手按了按键,显示器上一定是显示1~8的数字,LE=1芯片锁存,之后任何其他选手再按下按键均不起作用。例如SB1键先按下,显示器上显示1,LE=1芯片锁存,其他选手再按SB2~SB8,显示器上仍显示1,SB1按下之后的任一按键信号均不显示。直到主持人按清零键SB9,显示器上又显示0,LE=0,锁存功能解除,又开始新一轮的抢答。
若所有的数字都不能锁存,说明不管LED显示什么数字,74ls148管脚的5脚输入为电平,可能是5脚与地短接或者是锁存电路的两个二极管VD13和VD14断开等故障;若只有1和7两个数字不显示则可以分析一下其原因:显示1和7数字时g段不亮,74ls148的g输出端为低电平,VD14截止,而b段亮d段不亮本应该三极管VT截止而使VT13导通,产生高电平(锁存信号)给LE,现在不能锁存说明VD13截止,推断是三极管击穿损坏。
4. 在测试的过程中我们一定要注意,高低电平的测试电压数值要针对不同的电路而选取不同的数值。比如,针对LED管,高电平只能用1.5~2V,而在CD4511的输入端高电平要用到8V以上的电源电压。选高了,会烧管子;选低了,会看不到效果,甚至产生误判断。
5. 判断PNP型和MPN型晶体管:用万用表的R×1k(或者R×100)档。用黑表笔接晶体管的某一个管脚,用红表笔分别接其它两脚。如果表 针指示的两个阻值都很大,那么黑表笔接晶体管的某一个管脚,用红表笔接其它两脚。如果表针指示的两个阻值都很大,那么黑表笔所 接的那一个管脚是PNP型的基极,如果表针指示的两个阻值都很小,那么黑表笔所接的那个一个管脚是NPN型的基极;如果表针指示的阻 值一个很大,一个很小,那么黑表笔所接的那一个管脚不是基极。这就要另换一个管脚来试。以上方法,不但可以判断基极,而且可以 判断是PNP型还是NPN型晶体管。
判断基极后就可以进一步判断集电极和发射极。先假定一个管脚是集电极,另一个管脚是发射极。然后反过来,把原先假定的管脚对调一下,再估测β值,其中,β值大的那次的假定是对的。这样就把集电极个发射极也判
5部分重要原件引脚图及其功能表
(1)74ls148
管脚图
(2)74ls192
管脚图
功能表
(3)555
管脚图
6 总结与体会
转眼间两周数字电子课程设计转眼就结束了,通过这次课程设计,我学会了许多课本上学不到的东西,同时也加强了我的动手、思考和解决问题的能力,受益匪浅。
通过杨老师的讲课,杨老师从整体上给我们说明了设计的大体思路,每一步该实现怎么样的功能,怎么实现该功能。而我们的任务是通过这次杨老师的讲课去找资料了解各芯片的功能,并通过芯片实现其功能。接下来的任务就去找资料,设计电路图,并且仿真。
为了弄懂74LS192芯片的功能,我从图书馆里借来了好几本书,同时也在网上找了资料再到逻辑功能,经过一番努力终于解决啦,还有其它的芯片的功能也要慢慢的去琢磨。而在课程设计过程中,我觉得是对课本知识的巩固和加强,由于课本上的知识太多,同时平时课间又没有好好的运用额理解个个元件的功能,而且考试的内容有限,所以在这次课程设计过程中,我们了解很多元件的功能,对其在电路中的使用有更多的认识。
从前的学习过程过于浮浅,只是流于表面的理解,而现在要做课程设计,就不得不要求我们对所用到的知识有更深层次的理解。因为课程设计的内容比及书本中的理论知识而言,更接近于现实生活,而理论到实践的转化往往是一个艰难的过程,它犹如一只拦路虎,横更在我们的面前。但是我们毫不畏惧,因为我们相信我们能行。
前几天的主要任务是设计和仿真出主体电路。虽然在设计中会遇到这样那样的问题,有时认为是正确的,而在仿真中却出现了这样那样的问题。比如说在设计好的主电路图要实现南北各灯泡的状态,电路图我认为是对的,而在仿真的是后去出现了问题,就是出现了一个出状态,其它的都是正确的,经过了反复的检查没什么问题,后来问杨老师,其实没有问题,在实际中就不会出现了这种问题啦,所以有不懂的还是要问老师,那样还节省很多的时间。
电路图接好了,下面就是接线啦,这可是一个比较麻烦的事。首先要测试个芯片是否有问题,电路板有没有问题,以及导线是不是断了。这一系列的工作都是细心的事,容不的半点马虎。在接线的时候要细心和耐心、恒心,这样才能做好事情。首先是线的布局上既要美观又要实用和走线简单,兼顾到方方面面去考虑是很需要的,否则只是一纸空话。同时接好了一步电路以后,最为重要的是检查这部分是不是接对了。
通过这次课程设计使我懂得了理论与实际相结合是很重要的,只有理论知识是远远不够的,只有把所学的理论知识与实践相结合起来,从理论中得出结论,才能真正为社会服务,从而提高自己的实际动手能力和独立思考的能力。在设计的过程中遇到问题,可以说得是困难重重,这毕竟第一次做的,难免会遇到过各种各样的问题,同时在设计的过程中发现了自己的不足之处,对以前所学过的知识理解得不够深刻,掌握得不够牢固。
此次课程设计,学到了很多课内学不到的东西,比如独立思考解决问题,出现差错的随机应变,和与人合作共同提高,都受益非浅,今后的制作应该更轻松,自己也都能扛的起并高质量的完成项目。
两周的课程设计已经结束,我将珍藏这段难忘的时光,是她让我让我知道,任何一种小小的成绩后面,也许就隐藏着许许多多不为人的艰辛。
在此,我要感谢给予我们精心辅导的杨老师,还有其他代理课程设计的老师,也向他们表示衷心的感谢!
7 附录.元器件清单
74ls148 1个 74ls138 1个 74ls192 2个 555 2个 JK触发器 2个 面包板 1块 调试箱 1个
参 考 文 献
1.《电子线路设计、实验、测试》(第二版)
华中理工大学出版社-------谢自美 主编
2.《新型集成电路的应用》---------电子技术基础课程设计
华中理工大学出版社 梁宗善 主编
3.《电子技术基础实验》
高等教育出版社-------------陈大钦 主编
4.《电子技术课程设计指导》
高教出版社-------------------彭介华 主编
10. 设计一个以单片机为核心的8位竞赛抢答器,要求如下:
8路抢答器,这种题目,在网络上真是泛滥成灾了,随便一搜就能搜到一大堆,有仿真图和程序全部资料的。或者网络文库里也同样可以搜索到,还是毕业论文,更是详细。
下图是一个8路抢答器的仿真图。