单片机浇水

① 学习单片机遇到瓶颈

C语言能力是肯定要加强的。不过如果你就想做做简单的单片机开发，了解基本的C常用功能的代码段就行了，主要还是靠做实验来提高自己，多动手多总结。如果今后想往深一点的嵌入式方向发展的话，就不是单会C这么简单了，操作系统，数据结构等这些知识都是要学的，不管怎样，多学没坏处，有的东西虽然看似不相关，但计算机的东西很多是相通的，思想才是重要的。

② 求教基于51单片机的自动浇花系统毕业设计

不用买开发板，直接在Proteus上就可以仿真了，Proteus上也有继电器的。我给你的是SHT11的模块程序，至于主程序，自己花点时间设计吧。

③ 单片机浇水系统的设计。。帮忙哦。

已发你邮箱。相信对你有帮助。
题不难，没什么价值。
现在人都怎么了、真的是只认识钱、

④ 要设计自动浇水器 要用单片机控制一个2A左右的小水泵浇水 该怎么设计 求具体方案 最好有图 链接也行

水平你有了吧，不用给选了吧，继电器就用小心继电器，淘宝上1块钱一个的那种蓝色的。常见的是松乐的牌子。用一个三极管控制继电器的线圈，控制线圈只要5V电压就可以了。控制水泵当然要用水泵的电压了，继电器的线圈要接个二极管。

⑤ 了解电子信息工程专业的请进。请教前辈们

我们老师曾经写过一封信，很不错！分享一下给你
同学们好，受郑伟老师的委托，今天给大家写一封信，谈谈我们电子类专业该怎么学才好。受到我个人水平和眼界的影响，我说的话不一定对，请同学们批判的吸收。 我们小时候经常看武侠小说，都知道要想成为武林高手必须做到“外练筋骨皮，内练一口气”。我们学电子类专业也需要做到这一点。只不过，学习中的“一口气”就是指我们的专业课知识也就是理论知识。而“筋骨皮”就是指我们的技术技能，也就是实践动手能力。所以说要想在这个专业成为“武林高手”，就需要大家内外结合，理论与实践并重的来学习。 关于理论和实践的关系，我套用现在流行的一句话来说就是：“如果想走的快，那么你需要熟练的实践技能，如果想走的远那么你需要扎实的理论知识。”下面我分别来阐述这两点。 先说理论知识，这里说的理论知识，说白了就是大家天天上课学习的课程，大学给大家安排的课程都是经过仔细研究和实践经验总结出来的，基本上是合理的。从我们刚入学的C语言，高等数学，积分变换，线性代数，概率论与数理统计再到电路，模拟电子技术，数字电子技术，微机原理，自动控制原理，到最后的信号与系统，数字信号处理，电磁场与波等等都是层层递进的，每一门课都在你的知识体系里发挥着非常重要的作用。你们在学这些课程的时候可能最大的感受就是云里雾里，最大的疑惑就是学这个到底有什么用？作业也做了，考试也考了，但是有什么用？还是不知道，整个大学期间这个问题会始终困扰大家。之所以会产生这个问题的关键在于，大家没有从宏观的角度来看这个问题。如果你能跳出这个圈子，对整个知识体系有一个大的宏观的了解的话，了解到他们的重要性，我相信你每门课都不会逃课的。下面我用一个简单的例子来说明一下。比如我们要构建一个蔬菜大棚的自动调节系统。那这个系统中会用到我们学过的那些课程呢？首先，我们要采集大棚里的温度和湿度，用什么采集呢？用传感器（《检测与转换技术》）。传感器把物理信号变成了电信号，但是，这个电信号太微弱了，怎么办呢？我们把它放大（《模拟电子技术》）。放大之后的信号还是模拟信号，然后我们把它变成数字信号，进入数字系统中进行处理，这就需要我们做AD转换（《数字电子技术》），把模拟信号变成了数字信号的过程中，模拟信号中有没有干扰呢？干扰信号是不是也同时变成了数字信号进入了数字系统呢？答案是肯定的。那我们就需要把干扰信号去掉，把有用的信号提取出来（《信号与系统》、《数字信号处理》）。这些处理的过程怎么实现呢，我们要编程来实现（《C语言》），编写的程序谁来运行呢？用微处理器（《微机原理与单片机技术》）。好了，现在通过编程我们计算出了我们想要的结果，下面我们要把这个结果反馈到环境中，来调节大棚内的温湿度。我们继续我们的信号流程，要调节了，调节谁呢？大多数情况下是通过电机（《电机学》、《电机与拖动》）来执行我们的这个决定，而电机驱动需要的是模拟信号，那么我们就需要进行DA转换将数字量转成模拟量（《数字电子技术》），或者用电磁阀作为执行机构，电磁阀需要的是数字信号，我们就不需要进行DA转换了。最终，电磁阀打开或者关闭，大棚开始或停止浇水来调节大棚湿度。或者通过电机将大棚顶上的毡子开始打开或关闭来通过日照调节大棚内的温度。通过这个例子我们可以发现，我们所学的课程基本上都包含在我们的应用里了。如果我把这个题目交给同学们来做，动手能力强的同学可能很快就能做出来，然后大家觉得，你看，我不需要很高深的理论知识也做得不错嘛。这里需要强调的是，我们只是举了一个很简单的例子，来构建了一个这样的模型来说明问题，但在现实中，虽然结构都是很相似的，但是，具体情况恐怕要复杂的多了。比如，各种各样的物理量怎么测？信号太微弱怎么办？杂波干扰太严重，有用信号被埋没了怎么办？信号实时性要求太高怎么办？这里的每一个环节都是一个领域，没有高深的理论水平，你是解决不了复杂的问题的，就像我说的，你动手能力强，很快能上手，但你走不远，你不能解决复杂的问题，原因就是你没有深厚的理论支撑。想要深厚的理论支撑还有一个内容不得不提，那就是数学。我们再刚才的例子中好像没有见到数学的影子，其实数学已经隐含在其中了。比如我们的电路，自动控制原理，现代控制原理，数字信号处理，信号与系统等等很多核心课程都是数学的应用。我有时候开玩笑的说，如果再让我上一次大学，我会选择数学专业，因为学好了数学，我可以转行控制，转行计算机，转行物理，转行经济等等。我们还规划了一条专业路径，本科读数学，硕士读物理，博士读工科，如果这样，必将成为学术牛人。所以说数学是工科之基础。学好数学才是抓住了根本。低年级的同学在学数学的时候，不知道有什么用，学不好，等到了高年级终于知道怎么用了，又学不会了。所以比较聪明的做法就是，先前瞻一下将来要学的课程，把学长的专业书都借来大概的看一遍，不要求你看懂，只是看看都有哪些数学工具被用到了，在学习到这个部分的时候，就留心学好。 最后，关于专业课的学习方法，我推荐“总结归纳”法。用自己的话把所学的知识点写到一张纸上，积少成多，最后这叠纸就可以作为复习大纲。你可以试试。 好了，这个是理论知识，还是那句话，如果你想走得更远，以后读硕士，读博士，那么请你把理论打扎实，会受益终身。 下面我们再来看看“筋骨皮”。这里所说的就是指我们的实践动手能力了。比如写程序代码，做电路板PCB，焊接电路，调试程序等等。如果你想走得快，想很快能见到学习的成效，那么你就需要培养自己这方面的能力了。动手能力的培养对你有什么好处呢？我列举几个1、可以参加学科竞赛获得更多的证书，增加保研几率；2、可以完成一个比较优秀的毕业设计；3、找工作的时候会有更多的机会；4、研究生面试的时候会有更大的录取几率； 这方面能力的培养没有包含在我们的主流课程中，有一些可以通过公选课来学习，大部分都需要自己在课外时间进行。和理论知识的学习相比，它是将理论想法变成现实的主要手段，是理论知识的延伸。如果只是把理论知识停留在纸上，变不成程序代码，变不成硬件电路，那就不能发挥优秀的理论知识的价值。对于我们学电子的同学，我们要学的或者说可以学的这方面的知识有很多，下面我分类来说明一下：1、软件 软件又分为PC机软件语言和嵌入式系统。PC机软件语言是计算机专业的范畴，主要有VC++、JAVA、C#、Labview、Labwindows。目前技术的发展，在很多领域已经没有很明确的划分，我们有很多电子类的同学毕业后都从事了软件开发的工作。比如网站建设、安卓系统应用程序开发、和硬件设备配套的上位机软件开发、游戏开发等等。这里和我们专业比较相关的是VC++和两个NI公司的软件Labview、Labwindows。嵌入式系统是一项很主流的技术，就是在微处理器中运行一个小的操作系统。目前主流的操作系统主要还是Linux和uC/os。这门技术相对于编程语言来说难度更大。仅仅依靠同学们自学恐怕很难有成果，所以我们很多同学在毕业之前都去专门的培训公司参加了相关的培训。如果我们同学能在大学期间掌握这门技术，那么在毕业就业的时候就会非常有优势。这两个操作系统相比，前者更主流但是也更难，后者作为入门来说比较合适，但是也有一定的难度，最好能有计算机专业相关知识的基础，还有就是要有很扎实的C语言功底。除了NI公司的软件，其他软件我们都是要和计算机专业的同学有竞争，我们处于弱势，因为有很多计算机方面知识我们都没有学习，比如编译原理，数据结构等等。所以，如果我们学习的话，就算很快能上手，但还是那句话，我们恐怕没有他们走的远。但作为电子类的同学，相比计算机专业，我们更了解底层硬件，所以我们可以从事和底层硬件相关的驱动程序和接口程序的编写工作。2、单片机技术 单片机技术是我们这个专业的主流技术，我们很多同学也开始自己学习相关的知识，概括起来主要有51、AVR、STM32、STM8、DSP、AMR、PIC、Freescale等等。在单片机领域，从应用的角度来说，没有好坏之分，只有适合和不适合，不同的应用环境，需要选择不同型号，不同等级的单片机，没有哪个更好，哪个不好这样的说法。如果你能非常精通一个型号的或者一个系列的单片机，那也是非常了不起的事情了。从学习的角度来看，要想有更大的发展，我们应该至少掌握一款32位的单片机，比如STM32或者ARM，但是我们同学往往学完8位机就停滞不前了，很少有能学习32位单片机学的比较好的同学。要想解决这个问题，方法只有一个，缩短学习时间，提高学习效率，在最短的时间里尽快掌握一款单片机，然后赶在考研之前，再学一款32位单片机。其实单片机很多东西都是相通的，学好了一个，就能很快上手其他型号的单片机，另外，在学习的时候，最好能有一款开发板，边学边练。有很多同学开始接触单片机的时候就已经大三了，那么这样，在这个领域，你已经没有时间和精力在这个方面了。由于我经常带比赛出去，通过和其他学校的同学交流，我发现，很多高校在比赛用的微处理器等级上已经远远超过我们了，我们还停留在51，AVR的层面上，已经有些落后了。3、硬件设计硬件设计分为两个方面：1、电路板的绘制焊接；电路板的绘制焊接是一个技术活，是比较容易上手的一门技术，当然，想要做好也不容易，但是应付我们平时的应用，应该问题不大。我们同学在学习技术的时候，总是喜欢选择编程，很少有涉及到这个方面的。这个方面的最主要学习的内容就是一款叫做ALTIUM DESIGNER的软件。我们图书馆里有很多这个方面的书，就纯粹画PCB板来说，对理论知识要求不高，但是如果是设计原理图，那还是需要一定的技术水平的。绘制电路板对提高系统稳定性有很大的帮助，我们同学可能是由于经济原因吧，也可能是初学，很少有使用PCB电路板来搭建电路的。当然了，从锻炼的角度来看，用万用板也无可厚非，但是，如果一旦方案成熟，需要跑很远去参赛或者把作品现场演示参赛的情况下，为了可靠，还是建议做一块PCB电路板。关于这个问题我不展开说了，还有很多比如元器件的选择，封装，焊接等问题，有需要了解的同学可以和我交流。2、FPGA技术；FPGA技术是数字电子技术发展到今天的一种新的产物，是一门全新的技术，有一些专业开设了这门课。目前也算一门主流技术。对电科，光电专业尤为重要，除了电气专业，其他专业都有涉及应用。但是由于我们在这个方面的应用太少，所以不能形成气候，学习的氛围不是很浓，如果你有机会进入高水平大学读研究生的话，可能会接触的多一些。我们也有很多毕业生在从事这个方面的工作。我们需要了解的主流技术就这么多了。掌握一门技艺在手的好处我已经在开始的时候说过了，掌握了技术，就可以用学科竞赛来锻炼和提高，同时也有收获。我们每年都有许多竞赛类别，大家可以根据自己的兴趣爱好有选择的参加来锻炼自己。 总结一下，如果你能在理论学习和动手实践上都有所成就，那么就会成为学院的“武林高手”，想做到这一点，不是一件容易的事情，人的精力和时间都是有限的，想要更多的收获，就需要你投入更大的精力和时间，每一届我们都有同学达到了这个层面，相信你也可以做到。但是如果做不到面面俱到，那么最好在两者之间找到一个平衡点，都有所兼顾。再退一步，如果实在兼顾不了，我建议以学业为重，将学校安排的课程学好，顺利毕业或者考研都是可以接受的结果。 最后，想说说英语的学习，我感觉秘诀只有一个：坚持不懈。每天积累一点点，到最后会变成很大一笔财富。英语要每天见面，要做计划，把英语单词书分成单元，一天两个单元，不到两个月，一本书就能看完，时间其实不长，但是就是缺乏坚持。找一件事，坚持做下去，你会发现量变到质变的飞跃的。我们已经有不少同学已经到了大洋彼岸，这都是很好的英语学习的榜样。 同学们，你们正值风华正茂，万万不可荒废学业，蹉跎岁月，少壮不努力，老大徒伤悲。不想学习时，看看每天早上图书馆门前的长队，看看自习室密密麻麻的人群，看看深夜回去路上披星戴月的大四学长，看看长长的考研名单，只有发自内心的动力才是最强有力的动力，行动起来吧，用行动来诠释什么叫奋斗。好了，啰嗦了半天，最后又煽了煽情，希望对你们有所帮助，祝你们好运！

⑥ 单片机。温湿度传感器和土壤湿度传感器

//下面是我用52做的LCD1602的驱动，移植很容易的，匹配一下延时函数就好了，关于你温湿//度传感器的那个驱动也是非常好移植的，你可以网上找一下#include#;typedefunsignedcharunint16;#defineLCD

⑦ 51单片机555定时器原理

555定时器的电路结构 555定时器的电路结构如图所示。C1和C2为两个电压比较器，其功能是如果“+”输入端电压v+大于“-”输入端电压v-,即v+>v-时，则比较器输出vc为高电平（vc=1），反之输出vc为低电平（vc=0）。比较器C1参考电压v1+（VREF1）=2/3Vcc，比较器C2的参考电压v2-（VREF2）=1/3Vcc。如果v1+（VREF1）的外接端vco接固定电压Vco，则v1+（VREF1）=vco，v2-（VREF2）=1/2Vco。与非门G1和G2构成基本触发器。其中输入/R为置0端，低电平有效。比较器C1和比较器C2的输出vc1、vc2为触发信号。三极管TD是集电极开路输出三极管，为外接提供充、放电回路，称为泄放三极管。反相器G3为输出缓冲反相器，起整形和提高带负载能力的作用。

555定时器的功能表
将高触发端TH和低触发端TR连接在一起，上述的555功能表变为如下功能表。

555定时器的应用 由于555定时器使用灵活、方便，所以在波形变换与产生、测量与控制、家用电器、电子玩具等领域得到了广泛的应用。
（1）构成施密特触发器，用于TTL系统的接口，整形电路或脉冲鉴幅等；
（2）构成多谐振荡器，组成信号产生电路；
（3）构成单稳态触发器，用于定时延时整形及一些定时开关中。
555定时器的种类及性能 555定时器产品有TTL型和CMOS型两类。TTL型产品型号的最后三位都是555，CMOS型产品的最后四位都是7555，它们的逻辑功能和外部引线排列完全相同。
双极性与CMOS型555定时器性能比较：两者有相同的引脚排列，互相兼容，功能相同，可以互换，但应注意使用上的差异。

用555定时器构成施密特触发器 电路结构与工作原理:

当第5脚接直流电压VI时，则VT+=VI，VT-=1/2VI。因此改变电压控制端CO(5脚)的电压可改变回差电压。一般电压控制端CO越高，ΔU越大，抗干扰能力越强，但灵敏度相应降低。
不使用5脚时，可悬空；也可接0.01uF的电容，旁路高频干扰。

形成回差原因：
由于C1与C2的参考电压不同，因而基本RS-FF的置0信号和置1信号必然发生在输入信号vi的不同电平。从而形成了电压传输回差。

用555定时器构成单稳态触发器 单稳态触发器只有一个稳态状态。在未加触发信号之前，触发器处于稳定状态，经触发后，触发器由稳定状态翻转为暂稳状态，暂稳状态保持一段时间后，又会自动翻转回原来的稳定状态。单稳态触发器一般用于延时和脉冲整形电路。
单稳态触发器电路的构成形式很多。图(a)所示为用555定时器构成的单稳态触发器，R、C为外接元件，触发脉冲u1由2端输入。5端不用时一般通过0.01uF电容接地，以防干扰。下面对照图(b)进行分析。

(1) 稳态
接通T导通，使电容C放电。此后uc<，若不加触发信号，即u1>，则u0保持0状态。电路将一直处于这一稳定状态。
(2) 暂稳态
在t=t1瞬间，2端输入一个负脉冲，即u1<，基本RS触发器置1，输出为高电平，并使晶体管T截止，电路进入暂稳态。此后，电源又经R向C充电，充电时间常数=RC，电容的电压 按指数规律上升。
在t=t2时刻，触发负脉冲消失(u1>)，若uc<，则/RD=1，/SD=1，基本RS触发器保持原状态，u0仍为高电平。
在t=t3时刻，当uc上升略高于时，/RD=0，/SD=1，基本RS触发器复位，输出u0=0，回到初始稳态。同时，晶体管T导通，电容C通过T迅速放电直至uc为0。这时/RD=1，/SD=1，电路为下次翻转做好了准备。
输出脉冲宽度tp为暂稳态的持续时间，即电容C的电压从0充至所需的时间。由得
由上式可知：
① 改变R、C的值，可改变输出脉冲宽度，从而可以用于定时控制。
② 在R、C的值一定时，输出脉冲的幅度和宽度是一定的，利用这一特性可对边沿不陡、幅度不齐的波形进行整形。 大叔为您解答，希望您满意！！

⑧ 哪位好心人能帮我下载万方数据库论文 多功能浇水器的设计 小弟在此谢谢您了

一定要万方的吗/?
我这里有很多论文.你看看
http://www.wenmi114.com/wenmi/lunwen/zonghelunwen/

⑨ 基于单片机做的时控自动浇水的程序 这里面change应该写什么

CHANGE和显示DISPLAY后是对确认键的检测与流程图不符；
CHANGE函数更新了一个循环变量，目前贴图里没有这个变量；

⑩ 单片机如何设计一款自动浇花控制器要求根据湿度，早晚浇花

主要部件：

FreeLife自动浇花系统控制器

DHT11温湿度传感器

土壤湿度传感器

潜水泵

橡胶水管

安装步骤：

1、先将潜水泵的接头连到控制器的SolenoidValve端子，蓝色接负极(-)，棕色接正极(+)；然后将电源连接头接到PWRIN端子，黑色接负极(-)，红色接正极(+)。


2、如上图所示，将控制板安装到白色外壳底板，然后将土壤湿度传感器连上控制板接口。

3、将湿度传感器连上控制板接口。

4、使用MicroUSB线把程序写到控制器。其实，控制板出厂的时候已经写好程序，可直接使用。

5、完成上述操作后，把白色盒子盖上。

7、在植物附近放一桶水，把水管的一端连接潜水泵，另一端“喷”向植物。需要注意的是，潜水泵必须在水里面使用，在空气中使用会损坏。

8、将潜水泵和电池盒（或者电源适配器）连接到潜水泵接口和电源接口。

9、通上电后，控制器会根据土壤湿度传感器回传的信号来判断是否需要抽水浇花。