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单片机实验心得

发布时间:2022-04-21 01:54:18

Ⅰ 温度计单片机实验感想

我的空间有一个,是但是我做的时候“以为”老出错的,后来发现程序和电路没大问题,是系统中的仿真模型受损了,做出来后,也没有再看空间里的东西了,可以参考一下,思路什么的应该是没错的,好象还有注释什么的,看一下吧,可能会有帮助的

Ⅱ 单片机心得

静下心来,先去运动一会不要想他,等一段时间再去尝试,这个方法的可行性要先检查一下,实在不行就换另一种实现方法去尝试一下,祝你成功。

单片机宝典从硬件到软件 chm
http://hi..com/lsxshaoxin/blog/item/d6911973ebea5b028701b0be.html

电子电路基础知识手册 chm
http://hi..com/lsxshaoxin/blog/item/feacc003fff157f209fa937e.html

Ⅲ 单片机最小系统焊接实训心得体会的范文

系统以AT89S51 为核心部件,利用软件编程,通过键盘控制和液晶显示实现了密码锁的功能、报警功能,并能防止多次试探密码,能实现本设计题目的基本要求和发挥部分。尽量做到硬件电路简单稳定、减小电磁干扰和其他环境干扰,充分发挥软件编程的优点,减小因元器件精度不够引起的误差。本设计方案的智能密码锁,具有造价低,工作可靠,功能多,智能化,实用性强等特点,在许多场合都能应用,并且控制智能化、灵活。
由于时间有限和本身知识水平的限制,本系统还存在一些不够完善的地方,要作为实际应用还有一些具体细节问题需要解决。例如:扩展红外探测技术,指纹识别技术,语音识别技术,图像识别技术等等。这样更能满足社会的发展和人民的需求。
随着计算机科学及传感技术的不断发展,我们相信在不久的将来密码锁和相关技术将发展成熟,为提高人们的生活质量中发挥更大的作用。

踉踉跄跄地忙碌了两个月,我的毕业设计课题也终将告一段落。设计实物也基本达到预期的效果,但由于能力和时间的关系,总是觉得有很多不尽人意的地方,譬如功能不全、外观粗糙……数不胜数。但我可以自豪的说,这里面的每一段代码,都有我的劳动。当看着自己的程序,自己成天相伴的系统能够健康的运行,真是莫大的幸福和欣慰。我相信其中的酸甜苦辣最终都会化为甜美的甘泉。
毕业设计,也许是我大学生涯交上的最后一个作业了。想借此机会感谢一直以来给我帮助的所有老师、同学,你们的友谊是我人生的财富,是我生命中不可或缺的一部分。我的毕业指导老师吴慧峰老师,她一直都以一位长辈的风范来容谅我的无知和冲动,给我不厌其烦的指导。在此,特向她道声谢谢。
这次做论文的经历也会使我终身受益,我感受到做论文是要真真正正用心去做的一件事情,是真正的自己学习的过程和研究的过程,没有学习就不可能有研究的能力,没有自己的研究,就不会有所突破,那也就不叫论文了。希望这次的经历能让我在以后学习中激励我继续进步。

Ⅳ 单片机实训心得

兄弟。我也是实习这个,真有缘。 把我的借你抄吧。

单片机实训心得
这个星期参加单片机实习,让我受益匪浅,让我对这个书本大小的电路板有了更深刻的认识。这次实习我们使用控制电路的单片机是AT89S52。开始点亮第一个发光二极管就出问题,这对准备大干一场的我是个不小的打击。老师过来检查发现我用的是P0口,而其他同学用的是P1口,十分欣慰,指正P0口应从第二个端口接线。之后的实习也是波折起伏,发光二级管,数码管,独立按键,定时计速器,程序调试无数次,从中也总结出不少调试的技巧,写好一个漂亮的程序,首先需要冷静的思考,其次需要细心的排序,排除先后主次的关系。接着逻辑性要明显,每一句要明确存在的意义。其中有很多程序是我自己写的,因为一个跟着老师板书的学生是永远没有自己的作品的。虽然其中存在很多错误,但是我在调试中成长。一个星期的实习很快就过去了。在此我感谢老师的教导,感谢同学们的鼓励,感谢自己的独树一帜,让我对这个小小的电路板有了大大的认识。
(其实我觉得单片机实习真的没什么好写的,随便扯。要不就抄实习报告上面的任务指南。单片机说来说去就是一个板子,又不可能说成一朵花。哎。。。)

Ⅳ 跪求,单片机交通灯控制设计心得体会.

心得体会:

1、通过这次课程设计,加强了我们动手、思考和解决问题的能力。在整个设计过程中,我们通过这个方案包括设计了一套电路原理和PCB连接图,和芯片上的选择。这个方案总共使用了74LS248,CD4510各两个,74LS04,74LS08,74LS20,74LS74,NE555定时器各一个。

2、在设计过程中,经常会遇到这样那样的情况,就是心里想老着这样的接法可以行得通,但实际接上电路,总是实现不了,因此耗费在这上面的时间用去很多。

3、我沉得做课程设计同时也是对课本知识的巩固和加强,由于课本上的知识太多,平时课间的学习并不能很好的理解和运用各个元件的功能,而且考试内容有限,所以在这次课程设计过程中,我们了解了很多元件的功能,并且对于其在电路中的使用有了更多的认识。

平时看课本时,有时问题老是弄不懂,做完课程设计,那些问题就迎刃而解了。而且还可以记住很多东西。比如一些芯片的功能,平时看课本,这次看了,下次就忘了,通过动手实践让我们对各个元件映象深刻。认识来源于实践,实践是认识的动力和最终目的,实践是检验真理的唯一标准。所以这个期末测试之后的课程设计对我们的作用是非常大的。

4、在制作PCB时,发现细心耐心,恒心一定要有才能做好事情,首先是线的布局上既要美观又要实用和走线简单,兼顾到方方面面去考虑是很需要的,否则只是一纸空话。

5、在画好原理图后的做PCB版时,由于项目组成员对单面板的不熟悉,导致布线后元件出现在另一边,增加了布线难度,也产生很多不曾注意的问题,今后要牢记这个教训,使以后布线更加顺利。

6、经过两个星期的实习,过程曲折可谓一语难尽。在此期间我们也失落过,也曾一度热情高涨。从开始时满富盛激情到最后汗水背后的复杂心情,点点滴滴无不令我回味无长。

生活就是这样,汗水预示着结果也见证着收获。劳动是人类生存生活永恒不变的话题。通过实习,我才真正领略到“艰苦奋斗”这一词的真正含义,我才意识到老一辈电子设计为我们的社会付出。我想说,设计确实有些辛苦,但苦中也有乐,在如今单一的理论学习中,很少有机会能有实践的机会,但我们可以,而且设计也是一个团队的任务,一起的工作可以让我们有说有笑,相互帮助,配合默契,多少人间欢乐在这里洒下,大学里一年的相处还赶不上这十来天的合作,我感觉我和同学们之间的距离更加近了;我想说,确实很累,但当我们看到自己所做的成果时,心中也不免产生兴奋; 正所谓“三百六十行,行行出状元”。我们同样可以为社会作出我们应该做的一切,这有什么不好?我们不断的反问自己。也许有人不喜欢这类的工作,也许有人认为设计的工作有些枯燥,但我们认为无论干什么,只要人生活的有意义就可。社会需要我们,我们也可以为社会而工作。既然如此,那还有什么必要失落呢?于是我们决定沿着自己的路,执着的走下去。

同时我认为我们的工作是一个团队的工作,团队需要个人,个人也离不开团队,必须发扬团结协作的精神。某个人的离群都可能导致导致整项工作的失败。实习中只有一个人知道原理是远远不够的,必须让每个人都知道,否则一个人的错误,就有可能导致整个工作失败。团结协作是我们实习成功的一项非常重要的保证。而这次实习也正好锻炼我们这一点,这也是非常宝贵的。

对我们而言,知识上的收获重要,精神上的丰收更加可喜。挫折是一份财富,经历是一份拥有。这次实习必将成为我人生旅途上一个非常美好的回忆!

通过这次课程设计使我懂得了理论与实际相结合是很重要的,只有理论知识是远远不够的,只有把所学的理论知识与实践相结合起来,从理论中得出结论,才能真正为社会服务,从而提高自己的实际动手能力和独立思考的能力。在设计的过程中遇到问题,可以说得是困难重重,这毕竟第一次做的,难免会遇到过各种各样的问题,同时在设计的过程中发现了自己的不足之处,对以前所学过的知识理解得不够深刻,掌握得不够牢固。

这次课程设计终于顺利完成了,在设计中遇到了很多专业知识问题,最后在老师的辛勤指导下,终于游逆而解。同时,在老师的身上我们学也到很多实用的知识,在次我们表示感谢!同时,对给过我帮助的所有同学和各位指导老师再次表示忠心的感谢!

7、此次课程设计,学到了很多课内学不到的东西,比如独立思考解决问题,出现差错的随机应变,和与人合作共同提高,都受益非浅,今后的制作应该更轻松,自己也都能扛的起并高质量的完成项目。

8、在此,感谢于老师的细心指导,也同样谢谢其他各组同学的无私帮助!

PROTEL99SE 软件工具应用技巧

Protel 99SE 提供了一系列的电路设计工具、优秀的文件管理系统,使用户真正享受到方便快捷而又形象的设计自动化,使设计人员从烦琐的电路设计中解脱出来,只需拥有一台电脑,即可完成从电路原理图的设计到最终的印制电路板设计的全部过程。它包含有各功能模块和标准的元件库。

主要功能模块:

Protel 99SE 具有出色的用户管理技术,强大的自动化设计功能,灵活的编辑功能,简单方便的操作环境和完善的元件库管理能力。Protel 99SE
主要由两大部分组成,每一部分有三个功能模块

1.电路设计部分

a.
原理图设计模块,包括用于设计原理图的原理图编辑器,用于管理元器件的零件编辑器和各种相关报表生成器。

b. 印制电路板设计模块,包括用于设计电路板的电路板编辑器,用于零件封装管理的零件封装编辑器,电路板组件管理器和各种相关报表生成器。

c.
无网格布线模块。

2.电路仿真与PLD 设计部分

a.
可编程逻辑器件设计模块,包括具有语法意识的文本编辑器,用于编译和仿真结果的PLD
和用于观 仿真结果的Wave.

b. 电路仿真模块,包括一个功能强大的数字/模拟混合信号电路仿真器及用于仿真结果显示、测量的波形显示器。

c.
高级信号完整性分析模块,主要包括一个高级信号完整性分析仿真器,能分析PCB 设计和检查设计参数等。

Ⅵ 单片机步进电机控制系统实训体会

看看我的,通过按键控制正转,停止,反转。
#include<reg52.h>
#include<intrins.h>
#define uchar unsigned char
#define uint unsigned int
sbit key1=P3^7;
sbit key2=P3^6;
sbit key3=P3^5;
uchar kz,i=200;
uchar zhengzhuan[]={0xf3,0xf9,0xfc,0xf6};
uchar fanzhuan[]={0xf3,0xf6,0xfc,0xf9};
void delay1ms(uint ms)
{
uchar i;
while(ms--)
{
for(i = 0; i<10; i++)
{
_nop_();
_nop_();
_nop_();
_nop_();
}
}
}

void key()
{
if(key2==0)
{
delay1ms(10);
if(key2==0)
kz=1;
while(!key2)
{}
}
if(key3==0)
{
delay1ms(10);
if(key3==0)
kz=2;
while(!key3)
{}
}
}
void zz()//正转
{
uchar a=0,b=20;
while(kz==1)
{
P1=zhengzhuan[a];
a++;
if(a>3)
a=0;
i--;if(i==0)kz=0;
if(key1==0)
{
delay1ms(10);
if(key1==0)
{
kz=0;
P1=0xff;
while(!key1);
}
}
if(key2==0)
{
b=b+5;
if(b>=240)
b=240;
while(!key2)
{

}
}
if(key3==0)
{
b=b-5;
if(b<=20)
b=20;
while(!key3)
{

}
}
delay1ms(b);
}i=200;
}
void fz()//反转
{
uchar a=0,b=20;
while(kz==2)
{
P1=fanzhuan[a];
a++;
if(a>3)
a=0;
if(key1==0)
{
delay1ms(10);
if(key1==0)
{
kz=0;
P1=0xff;
}
}
if(key2==0)
{
b+=5;
if(b>=240)
b=240;
while(!key2)
{

}
}
if(key3==0)
{
b-=5;
if(b<=20)
b=20;
while(!key3)
{

}
}
delay1ms(b);
}
}
void main()
{
while(1)
{
key();
if(kz==0);
else if(kz==1)
zz();
else
fz();
}

}

Ⅶ 求一篇单片机实训总结......

这里有,但是无法复制,你自己看看吧
http://blog.sina.com.cn/s/reader_4b14a217010008ur.html

Ⅷ 单片机实训心得(实验要求利用单片机AT89C51芯片与ADC0809芯片设计一个数字电压表,测0-5V直流电压)

楼主:
你是学生吧。,
你们实验室肯定有开发板,
你说这些你们开发板上电路都有,
开发板有相关代码、操作方法;
你只要将这个代码放到你的编译软件上执行并下载到板上,就可以实现。

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